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García_Jennifer_EvidenciaArea_5 - Contenido educativo

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Subido el 9 de junio de 2026 por Jennifer G.

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Buenos días, mi nombre es Jennifer García, soy maestra en Educación Primaria, especialista en inglés 00:00:00
y en esta evidencia voy a hablar sobre el empoderamiento del alumnado. 00:00:05
Voy a presentar una secuencia de actividades elaborada con Excel Learning 00:00:08
para trabajar la prehistoria en cuarto de Educación Primaria. 00:00:12
Esta propuesta se ha diseñado siguiendo los principios del diseño universal para el aprendizaje 00:00:15
con el objetivo de atender a la diversidad del alumnado y favorecer una participación inclusiva. 00:00:20
En esta página inicial muestro un poco el contexto, el reto y los objetivos de aprendizaje. 00:00:25
A continuación, aquí en la sección tareas, ofrezco la información en diferentes formatos 00:00:34
para facilitar así el acceso al contenido según las necesidades de cada alumno. 00:00:41
Por ejemplo, la explicación sobre la prehistoria que aparece también con una lectura facilitada 00:00:47
en la que aparecen emojis y algún pictograma, imágenes ilustrativas y un vídeo sobre la película de Krutz basada en esta época prehistórica. 00:00:53
También en este vídeo podemos apreciar los subtítulos y de esta manera el alumnado puede acceder a la información a través de diferentes canales de aprendizaje. 00:01:03
Como veis he incorporado diferentes elementos de accesibilidad. Aquí por ejemplo podemos ver una línea del tiempo de la prehistoria donde aparecen también diferentes vídeos con sus correspondientes subtítulos, otra lectura facilitada y una explicación en audio. 00:01:18
Cuidado el contraste visual y la organización de la información para mejorar la legibilidad 00:01:38
La secuencia en este apartado incluye diferentes tareas 00:01:45
Por ejemplo, podemos encontrar tarjetas de memoria para que los alumnos prueben su aprendizaje sobre las diferentes etapas de la prehistoria 00:01:50
Actividades de completar huecos o filling the gaps 00:02:01
y ejercicios de ordenación cronológica de inventos. 00:02:05
Estas propuestas permiten reforzar los contenidos básicos mediante una práctica guiada. 00:02:09
Por otra parte, el proyecto final consiste en la elaboración de un diorama. 00:02:14
Esta tarea permite profundizar un poquito más los contenidos 00:02:22
y constituye una actividad de ampliación para aquellos alumnos que avanzan con mayor rapidez. 00:02:27
Respecto a la personalización del aprendizaje, el alumnado puede elegir cómo presentar su presentación final 00:02:31
Una presentación escrita, una grabación de audio o un vídeo mostrando su diorama 00:02:37
De esta forma se respeta más una participación colaborativa 00:02:41
Por tanto, la secuencia no es igual para todos los alumnos 00:02:53
Hay una estructura ramificada y si un alumno obtiene dificultades en diferentes actividades 00:02:56
puede pasar a las siguientes y puede acceder a recursos de refuerzo. 00:03:00
Por último, hay un apartado aquí de evaluación para que los propios alumnos 00:03:11
reflexionen sobre su proceso de aprendizaje y darle un poco de coherencia 00:03:15
y sentido a la propuesta. 00:03:19
Como conclusión, esta secuencia digital promueve la accesibilidad, 00:03:24
la inclusión y la personalización del aprendizaje mediante recursos variados, 00:03:28
medidas de accesibilidad y diferentes itinerarios adaptados a la diversidad que encontramos. 00:03:33
Aquí por último podemos ver una página de créditos con la autoría del trabajo. 00:03:39
Muchas gracias. 00:03:45
Idioma/s:
es
Materias:
Informática
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Niveles educativos:
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  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Jennifer García Arribas
Subido por:
Jennifer G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2
Fecha:
9 de junio de 2026 - 13:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANDREA CASAMAYOR
Duración:
03′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
81.23 MBytes

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