EVIDENCIA ESTRA 2. PADLET PROGRAMACIÓN. SONIA QUINTANA

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Subido el 25 de junio de 2023 por Sonia C. Q.

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Estamos en la pantalla del programa Padlet y estamos en pantalla personal. 00:00:01

Sonia Quintana aparece aquí. 00:00:09

Yo utilizo el programa para hacer la programación del día a día. 00:00:12

Al cuaderno que toda la vida hemos tenido los maestros donde íbamos anotando lo que íbamos a hacer cada hora, 00:00:19

yo he pasado a hacerlo con el programa Padlet. 00:00:26

Segundo, para garantizar la confidencialidad, en ningún momento pongo nombres y apellidos de los alumnos. 00:00:31

Pueden aparecer iniciales o pueden aparecer a lo sumo un nombre, pero nunca junto con sus apellidos, ni con el curso, ni por supuesto con el colegio al que pertenecen. 00:00:41

Bueno, aquí tengo los últimos meses que hemos trabajado 00:00:54

Ya se ha acabado la parte docente de mi trabajo 00:01:00

Ya estamos a finales de junio 00:01:06

Pero puede abrir cualquiera 00:01:08

Abrimos marzo, por ejemplo 00:01:09

Y está organizado por días 00:01:12

Desde el miércoles 3 de marzo 00:01:17

Y dentro de los días por horas 00:01:19

A principio aparece una organización general en la que podemos ver cómo es el horario general de la clase, los turnos de recreo, los tengo aquí puestos, por lo que podríamos en cualquier cuaderno de maestro, como he dicho antes. 00:01:21

Los calendarios de quincenales, hay sesiones que tengo quincenalmente, los calendarios de los recreos, etc. 00:01:37

Y bueno, pues vamos a cualquier día al azar, pasamos así y nos paramos en, bueno, justo la semana de la diversidad, fue muy divertida. 00:01:45

Aquí hicimos la semana de la diversidad, las compañeras de EPT y AL nos hicieron unas sesiones estupendísimas 00:01:56

Y bueno, pues aparece todo lo que yo hice con mis alumnos. A las nueve de la mañana, entrada salud, era un lunes, colocación de la bolsa del fin de semana y asamblea. La rutina de asamblea aparece reflejada en la primera columna que hemos visto. 00:02:04

Mira, vinieron a darnos una charla sobre limpieza de higiene, luego teníamos patio, además yo tuve guardia de patio, ensayo de deportes, estábamos con el proyecto sobre los deportes y estábamos ensayando para una actuación. 00:02:19

somos conocidos con la partida 00:02:40

aquí tenemos la exclusiva 00:02:43

tuvimos atención a la diversidad 00:02:45

en este caso yo no tuve ninguna reunión específica con ellos 00:02:46

y no aparecería reflejada 00:02:49

y por la tarde rincones 00:02:50

rincones y recogida 00:02:53

si me voy a cualquier otro día 00:02:54

cualquier otro mes 00:02:56

pues aparecerá de igual manera 00:02:59

vamos a mayo por ejemplo 00:03:01

y movemos al azar 00:03:02

y nos situamos 00:03:05

en fiestas de grafe 00:03:06

vamos a situarnos en esta semana que no hay fiestas 00:03:08

era el cumpleaños de un alumno 00:03:11

como pueden ver aparece solo el nombre del alumno 00:03:13

nunca el apellido 00:03:15

celebración del cumpleaños 00:03:16

parece que estamos todo el día de fiesta 00:03:20

pero no, tuvimos una batucada 00:03:23

una semana que sea un poco más normal 00:03:24

pero eso, miércoles 00:03:27

pues lo que fuimos haciendo a lo largo del miércoles 00:03:29

aparece reflejado en todo el documento. 00:03:33

De esta manera me garantizo, uno, que tengo recogido todo lo que he hecho. 00:03:39

Yo puedo ver lo que hice en cualquier día concreto porque está aquí. 00:03:45

Dos, es muy activo porque si tengo que cambiar cualquier cosa, 00:03:49

léase por ejemplo en mayo que me tengo que ir el miércoles, un lunes por ejemplo de mayo, 00:03:54

que haya hecho rincones de mesa y no lo tuviese aquí, por ejemplo, había rincones, todo esto, no lo puedo hacer por lo que sea, lo desplazo otro día y es mucho más rápido. 00:04:02

Y en tercer lugar, cuando yo por cualquier motivo tengo que faltar, el enlace a mis Padlet están en el ordenador del aula, están todos, los tiene mi compañera de nivel 00:04:17

y además los tiene la jefa de estudios y se los envío cuando yo le sé que voy a faltar 00:04:31

para que la persona que vaya a sustituirme tenga absolutamente todo detallado 00:04:37

y no tenga que ser el cuaderno que va y viene, que si yo me traigo el cuaderno y me pongo enferma 00:04:42

pues el cuaderno se queda aquí y no hay manera de hacérselo llegar a un compañero 00:04:47

que pueda estar sustituyéndome en ese momento. 00:04:51

Idioma/s:
Autor/es:: SONIA C. QUINTANA CORTÉS
Subido por:: Sonia C. Q.
Licencia:: Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:: 7
Fecha:: 25 de junio de 2023 - 20:19
Visibilidad:: Clave
Centro:: CP INF-PRI MARIANA PINEDA
Duración:: 04′ 56″
Relación de aspecto:: 17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:: 1920x1008 píxeles
Tamaño:: 117.57 MBytes