Saltar navegación

Echevarría_JoséMaría_EvidenciaÁrea_2

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de junio de 2026 por Jose Maria E.

1 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, soy José María Echavarría, maestro de Educación Primaria, 00:00:04
y en este vídeo presento las evidencias para la acreditación de la competencia digital docente 00:00:08
del nivel B relativas al área 2 de contenidos digitales. 00:00:12
Antes de explicar los contenidos digitales, sí que quiero hacer una mención especial 00:00:16
a mi cuenta de Canva Educación, que se nos proporciona de forma gratuita 00:00:19
con recursos ilimitados y que es una herramienta muy potente para poder 00:00:25
crear recursos tanto digitales como imprimibles, muy atractivos, 00:00:28
muy visuales, muy llamativos y de forma muy intuitiva, porque además tiene una guía que nos facilita mucho el trabajo. 00:00:33
Aparte de esto, vamos a pasar a las actividades que quiero presentar. 00:00:38
Voy a comenzar por una actividad que no es propia, que es la actividad de análisis sintótico de sexto de primaria, 00:00:43
en la que comienzo siempre explicando la autoría, dónde está el recurso original y con qué criterio se comparte. 00:00:50
esta actividad es una actividad para sexto de primaria en la que se trabaja el análisis sintáctico 00:00:58
yo he tenido que quitar información porque era demasiado completa para mi grupo de alumnos de este año 00:01:03
y sí que es muy interesante porque tiene, aparte de toda la parte teórica 00:01:07
luego tiene actividades de tipología muy variada, de completar, de unir 00:01:12
luego tiene también actividades de ampliación muy interesantes que son para hacer con todo el grupo 00:01:16
a partir de tres audios, los que tienen que ir creando ellos sus propias oraciones 00:01:21
y evaluárselas entre ellos y también incluye la rúbrica de evaluación que siempre me parece interesante 00:01:26
que los alumnos sepan cuando es una actividad diferente a lo habitual qué es lo que se les va a evaluar. 00:01:33
También se menciona el archivo fuente y los créditos para que siempre se haga referencia al archivo original 00:01:39
y a su forma de compartir. 00:01:45
Ahora paso a los recursos propios. Voy a comenzar enseñando una infografía 00:01:48
porque a mí me gusta siempre poner guías para el uso correcto de los dispositivos digitales. 00:01:53
En este caso he creado una infografía con las reglas básicas para buscar información en Internet de forma fiable. 00:02:00
En las distintas prácticas y al final del todo menciono también la autoría y la forma de compartirlo. 00:02:07
Otro recurso que tengo también propio, por ejemplo, un cuestionario de refuerzo para Microbit 00:02:13
en el que no hay autoría porque es un cuestionario del propio aula virtual que no permite compartirlo directamente 00:02:19
y además yo lo actualizo al grupo concreto que tengo este año. 00:02:26
Son 10 preguntas tipo test que cuando aprueban el test pueden pasar al reto siguiente. 00:02:30
Y el último que quiero ver propio es una actividad de las reglas de acentuación. 00:02:37
También es un Excel Learning pero no me ha dejado insertarlo porque me daba error así que lo he tenido que insertar como una página web. 00:02:41
Un Excel Learning adaptado con muchas tipologías, en el que utilizo VendorLexi para que no haya problemas con los alumnos que tienen dislexia. 00:02:47
Además, los vídeos de YouTube, que se les puede poner subtítulos, se les puede modificar la velocidad, se les puede ampliar o disminuir y ayudan mucho a la adaptación para los niños. 00:02:55
Se presentan vídeos, se presenta teoría de bajo también por escrito y luego al final de todo una infografía con un resumen para que haya distintas posibilidades para que todos los niños puedan acceder al contenido. 00:03:07
Luego hay actividades de hipotés, de unir, de distinta tipología. 00:03:19
La rúbrica de autoevaluación para ellos, para que ellos vean cómo lo han hecho, qué tal van y puedan hacer un poco de autocrítica. 00:03:24
Y los créditos finales y los que mencionó la autoría y cómo permito que se comparta este recurso. 00:03:31
Además, lo tengo publicado en la página web de Procomún, del INTEF, en la que se puede compartir recursos con otros docentes. 00:03:36
En este caso, lo tengo aquí publicado para que todo el mundo pueda acceder a él cuando lo necesite. 00:03:46
Y eso es todo. Muchas gracias. 00:03:51
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Subido por:
Jose Maria E.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
26 de junio de 2026 - 21:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EMPERADOR FERNANDO
Duración:
03′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
139.75 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid