AREA 1 COMPROMISO PROFESIONAL
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Área 1. Compromiso profesional. En mi práctica docente utilizo principalmente las herramientas institucionales de Raíces que aparecen en pantalla y EducaMadrid, respetando siempre las normas de protección de datos y seguridad digital. Evito el uso de plataformas externas no autorizadas como Aditio o Idoceo, entre otras.
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RAICES es una herramienta fundamental en nuestro trabajo diario
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la utilizamos para la gestión de faltas de asistencia
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los procesos de evaluación y la comunicación
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tanto entre profesionales del centro como con las familias
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si quisiéramos, vemos aquí en el menú de la izquierda
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tenemos alumnado, faltas de asistencia
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y aquí podemos poner en una fecha, en un tramundario
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o adiós completos
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si quisiéramos poner la evaluación
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Le daríamos aquí evaluación, convocatorias, quinto de primaria, nivel primaria, etapa quinto, unidad quinto A, tipo de convocatorias oficiales, convocatoria tercera evaluación, de un conjunto de materias y aquí si le doy a refrescar pues se me cargarían todos los alumnos candidatos y abajo las materias a evaluar.
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Estas, las dos flechitas y la flecha simple, si selecciono las dos flechitas me permite cargar todos los alumnos que se me ponen aquí a la derecha.
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Lo utilizamos también para la gestión con la comunicación de las familias.
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Si vamos aquí a Utilidades, Comunicaciones, Mensajes de salida, si yo pincho aquí, pues me aparece Ámbito e imaginemos que quiero mandar mensajes a Quinto A.
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familias, curso, quinto, quinto A. Le doy aquí y me aparecerá la relación de los destinatarios
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y ya puedo seleccionar los que quiero. Por otra parte, quiero mostrar el espacio colaborativo
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del Cloud Educa Madrid como espacio de almacenamiento y trabajo colaborativo entre los docentes
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del centro. Es fundamental tener carpetas correctamente nombradas, como vemos aquí,
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y ordenadas para que toda la documentación sea fácilmente localizable y evitar errores
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errores o duplicidades. Lo hemos utilizado este curso en su mayoría para las adaptaciones
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curriculares individuales, para las adaptaciones de evaluación y para la planificación de
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actividades complementarias. Las adaptaciones curriculares individuales se garantiza la
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confidencialidad de los datos poniendo las iniciales de los alumnos. Además, en este
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En este caso, por ejemplo, tienen acceso a ellas los profesores de apoyo o los maestros tutores.
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He creado una copia de seguridad local por si algún dato no se sincronizase adecuadamente o se guardara.
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Volvemos aquí. Documentación 2005-2016. Libro de actas.
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Acta de sesiones de evaluación. Entramos en evaluación final. Quinto sexto.
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Y si pinchásemos aquí en acta de evaluación quinto de primaria, pues es un archivo compartido al cual han tenido acceso los maestros que imparten docencia en ese área.
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Para garantizar un uso de estas herramientas, realizo copias de seguridad, como hemos dicho, de los documentos importantes y compruebo periódicamente la sincronización de los archivos utilizando navegadores actualizados.
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En mi caso suelo utilizar Google Chrome y compruebo la conexión a internet y reinicio la sesión cuando es necesario.
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Desde una perspectiva crítica considero que estas herramientas han mejorado significativamente mi organización profesional.
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La documentación compartida permite la coordinación entre docentes y permite una comunicación más rápida y fluida.
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No obstante, también considero importante promover un uso equilibrado para evitar la sobrecarga informativa y mantener la comunicación claramente eficiente.
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- Etiquetas:
- CDD-B1
- Subido por:
- Blanca C. V.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 26 de junio de 2026 - 21:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MAGERIT
- Duración:
- 04′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.86 MBytes