Morcillo_Julio_EvidenciaArea_4
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Evidencia número 4, evaluación y retroalimentación. Vamos a mostrar cómo se califica y evalúa un trabajo dependiendo del curso.
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En este caso vamos a ver lo que es el grado medio de mecanizado dual. Tenemos una entrega de un proyecto final donde nosotros le ponemos un guión,
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con los herreajes le van a evaluar y aquí directamente en la entrega de proyectos en PDF podemos ver quién lo ha entregado y quién no.
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Si yo voy a la configuración, puedo ver el nombre del proyecto, una breve descripción, si quiero que se muestre, si no, permitir entrega desde qué fecha hasta qué fecha.
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Yo en este caso no le pongo fecha límite, quiero que me sigan entregando después del 5 de junio.
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Tipos de retroalimentación, puedo hacer comentarios de retroalimentación, anotaciones en el PDF.
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en configuración en la entrega, tengo por ejemplo en calificación
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puntuación hasta 10 puntos
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tengo un método de calificación que es una guía de calificación, también puede ser
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calificación simple, de 0 a 10, pero a través de esta guía de evaluación
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le podemos dar unos ítems, necesita una nota máxima de 5 puntos
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y aquí podría notificar al alumno
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la actualización del contenido, en este caso también yo puedo
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como he obtenido una calificación avanzada
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yo puedo
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ver la guía de evaluación que
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he creado para evaluar
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este proyecto, por ejemplo, presentación general
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vale un punto, índice estructural y paginado
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vale otro punto, planos correctos y numerizados
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dos puntos, conclusión final tres puntos
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ya que aquí es donde se evalúa el máximo de puntos
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luego dominio del tema en cuanto a la defensa
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son dos puntos y la claridad de la comunicación
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de la defensa, un punto
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vale, en este caso, pues vamos a
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ver, por ejemplo, a calificar
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y hacer un comentario y ver cómo se hacen, por ejemplo, nos vamos a ir a un alumno que ya haya realizado la entrega y no haya sido evaluado, vamos a ver, por ejemplo, tenemos aquí a este alumno,
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Vale, pues tenemos su PDF, pues nada, vamos viendo lo que es su proyecto, vale, pues esto ya supuestamente nosotros lo hemos corregido, y lo que vamos a hacer, en este caso si quiero que la notificación le llegue al estudiante, puedo cambiarlo por los cambios y mostrar, presentación general.
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Aquí podemos hacer un comentario
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Y le puntuamos del 1
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De la puntuación máxima
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Un punto, pues nada, si aquí tiene el punto completo
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Si aquí su índice está estructurado
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Y paginado, que hemos visto que sí tiene el punto
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¿Los planos correctos y normalizados?
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Pues aquí sí que es verdad
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Que nosotros, por ejemplo
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En este alumno
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No está normalizado del todo
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Las pistas no están bien ubicadas
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Aquí en este punto la verdad que no lo tiene
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Tiene un aprobado por los pelos
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en una conclusión final que la tenía
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más o menos bien, hice una defensa
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correcta y una claridad de comunicación
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bien, vale, ¿qué pasa aquí?
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pues nada, ahora lo que vamos a hacer es dejarle un comentario
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de retroalimentación, le vamos a decir
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que ha hecho muy buen
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trabajo
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y le vamos a decir
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que
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aunque tienes que
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tener cuidado
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a la hora
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de colocar
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las vistas
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en los planos
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para que así ellos sepan
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en otra ocasión
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sepa que errores ha cometido
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y los califique
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vale, en este caso no queremos notificar al estudiante de momento
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es una simple prueba
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y si le diese guardar y mostrar siguiente
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iríamos evaluando uno tras otro
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pues nada, le vamos a guardar cambios
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y nada, ya se ha corregido
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ahora sí que la puntuación me la pone aquí
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un 7,5 alcanzado, este alumno
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tiene su retroalimentación, ¿cómo puedo verla?
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pues en tarea de entrega, en entregas
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yo me vengo aquí a la derecha
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y a los alumnos que yo les he comentado
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pues se ven los comentarios
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de retroalimentación y su nota
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Julio Morcillo García
- Subido por:
- Julio M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 14 de junio de 2026 - 9:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ANTONIO MACHADO
- Duración:
- 03′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 43.52 MBytes
