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AULA VIRTUAL Y CUADERNO DE RAICES - Contenido educativo

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Subido el 3 de agosto de 2023 por Yolanda H.

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EVIDENCIA CCD VIDEO AULA VIRTUAL EDUCACIÓN INFANTIL Y CUADERNO EVALUACIÓN DE RAICES

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Hola, soy Orlando Hombrados, soy profe de infantil y voy a contar brevemente cómo está estructurada 00:00:00
mi aula virtual. El aula consta de 10 temas que voy a intentar ahora poquito a poco ir 00:00:05
contándolos. En mi aula es una clase de tres años y tengo a mis alumnos matriculados, 00:00:13
lo que pasa es que por cuestiones de anonimización los tengo cerrados para que no se vean. Tengo 00:00:21
cuatro niños TEA y por ello realizaremos las actividades adecuadas a sus necesidades. 00:00:28
Mi aula está estructurada muy visual con pictogramas y aparecen muchos audios para facilitar la 00:00:34
comprensión y autonomía en su uso. Como forma de evaluación utilizo distintas herramientas, 00:00:39
tenemos CAHOOTS, QUISIS, PALLET que facilitan los distintos tipos de evaluación y aquí 00:00:47
tenemos por ejemplo la evaluación de la memoria H5P de distintas tareas y los niños 00:00:53
cuando resuelvan las actividades que les proponemos pues conseguirán insignias como por ejemplo 00:01:01
estas dos, la de la fruta que es de un S-learning y de los animales que es de una actividad 00:01:08
interactiva. Este aula virtual la vamos a manejar como un recurso de ampliación y de 00:01:12
refuerzo de las actividades que hacemos en el aula. Bueno así un poquito viéndolo rápidamente 00:01:19
tenemos Tuki es nuestra mascota por eso se llama la clase de Tuki y tenemos bueno pues un par de 00:01:25
infografías sobre la etiqueta y bienvenidos al colegio que sobre todo son para las familias, 00:01:31
los momentos de asamblea con url sobre las canciones que cantamos en la asamblea y también 00:01:37
ejercicios de praxias orofaciales. En yo me llamo tenemos los nombres de los niños de la clase, 00:01:44
un cuento y una tarea para decorar su nombre. En a mi cuerpo le falta tenemos dos memorias H5P 00:01:50
sobre una de las partes de la cara y de otras de las partes del cuerpo y una tarea para diseñar 00:01:59
su autorretrato. En que hay en la caja tenemos dos cajuts sobre figuras geométricas y una tarea 00:02:06
para jugar con los colores primarios. En que me pongo hoy tenemos un padle que los niños van a 00:02:16
hacer un dibujo sobre el verano, bueno lo han hecho, un dibujo sobre el verano y el destino que 00:02:26
ellos quieren ir estas vacaciones y luego hemos hecho una votación y cada uno ha elegido el 00:02:33
dibujo que más le ha ido gustando o el destino que le gustaría ir y así hemos favorecido el 00:02:40
aprendizaje colaborativo. Luego en venta comer conmigo tenemos un s-learning, una otra tarea 00:02:47
sobre mi comida favorita. En queremos a los animales tenemos una actividad con distintos 00:02:54
de aprendizaje. También tenemos un genial y un skate room de la selva que éste les ha encantado, 00:03:02
la grafo divertida con las fichas de grafomotividad, las etapas de la lectoescritura para las familias. 00:03:13
Jugando con los números tenemos un canva de los medios de transporte y un cajut y un 00:03:19
quizit para jugar precisamente con los números a contar y en ver a mi biblioteca tenemos una 00:03:23
selección de cuentos y un par de cuentos subtitulados para favorecer la accesibilidad 00:03:28
de los niños y también en cuanto a la evaluación pues quiero destacar mi cuaderno de raíces en 00:03:33
alumnado, alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase y cuaderno bueno pues he diseñado por 00:03:42
ejemplo en comunicación en ese área tenemos la evaluación ordinaria y aquí podemos ver el modelo 00:03:52
del cuaderno de clase donde tenemos la actitud, la autonomía, la participación diaria, en la 00:04:05
asamblea, el trabajo de mesa, las actividades y los juegos y luego tenemos tres tareas evaluables, 00:04:13
tres evaluables, tres evaluaciones de los deberes de fin de semana y de las actividades online, 00:04:18
otras tres tareas. La mayoría es una evaluación cualitativa, no numérica y con esto daría por 00:04:27
terminada la exposición de mi habla virtual y mi cuaderno de raíces. Muchas gracias. 00:04:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
Yolanda Hombrados Gonzalo
Subido por:
Yolanda H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
3 de agosto de 2023 - 13:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ALICIA DE LARROCHA
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.54 MBytes

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