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Subido el 11 de abril de 2024 por Clara Beatriz G.

7 visualizaciones

Resumen de un minuto de una situación e aprendizaje.
Incluye infografía y audio.

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Entrevistas con Historia es una situación de aprendizaje diseñada para geografía, historia y cuarto de ESO, 00:00:00
que se imparte en un centro cuyo alumnado procede mayoritariamente de familias de un nivel socioeconómico medio. 00:00:05
Concretamente, el grupo está compuesto por 24 alumnos y alumnas, sin repetidores, y en los que se encuentran dos alumnos con TDAH. 00:00:10
Para ellos se han tenido en cuenta las medidas de atención a la diversidad, como las contempladas en la instrucción 12 de diciembre de 2014. 00:00:17
En cuanto a la metodología, responde a un enfoque competencial de la educación. 00:00:23
Por eso se reflejan en la infografía algunas de las competencias básicas que más se van a desarrollar a través del aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje colaborativo. 00:00:26
¿En qué consiste Entrevistas con Historia? 00:00:35
Se trata de recrear un programa de televisión de seis entrevistas a personajes históricos del siglo XX que será grabado en vídeo. 00:00:37
Los alumnos en grupos de cuatro tendrán que diseñar un guión de una entrevista pensando en el rol del entrevistador y el personaje histórico entrevistado. 00:00:43
Para ello buscarán información de manera autónoma y luego la representarán oralmente. 00:00:50
tanto este guión escrito como su presentación oral y el trabajo en grupo serán evaluados a 00:00:54
través de una rúbrica para cada tarea y una ficha de co-evaluación para el trabajo en grupo. 00:00:59
Valoración:
  • 1
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Clara Gómez-Plácito
Subido por:
Clara Beatriz G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de abril de 2024 - 12:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LA ESTRELLA
Duración:
01′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.30 MBytes

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