Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Agenda Aula Ardillas - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de marzo de 2022 por Patricia J.

17 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días familia, en este vídeo vamos a enseñar a utilizar la agenda que los niños de las ardillas llevarán a casa 00:00:04
Al principio lo primero que hacemos es poner la fecha 00:00:19
Lo hacemos primero en la asamblea y luego lo vamos poniendo en la agenda 00:00:23
Siempre colocamos primero el día que es hoy, luego el día que fue ayer y el día que será mañana 00:00:26
Aquí escribimos la fecha, los que ya saben escribir el número lo escriben ellos solos y si no les ayudamos 00:00:31
Pues hoy es el día 7, pues escribimos el 7. 00:00:37
Después colocamos el mes correspondiente, que en este caso es marzo, en el año 2002 y en la estación del invierno. 00:00:42
Lo siguiente que hacemos es establecer qué vamos a hacer a lo largo del día. 00:00:51
Para ello le vamos indicando a cada alumno lo que van a hacer. 00:00:55
Por ejemplo, en este caso, el alumno a lo largo del día va a hacer la asamblea, 00:00:59
Luego tendrá religión, después va a desayunar 00:01:02
Luego irá al patio, después del patio jugará en los rincones 00:01:05
Después vendrá a la ardilla naranja 00:01:09
Luego tendrá psicomotricidad y por último irá al comedor 00:01:11
Y para terminar se irá a casa 00:01:15
En el caso que tenga por ardilla azul, que es la maestra de Aero con Maite 00:01:18
Pues lo colocamos en el momento de la sesión que toque 00:01:23
Una vez que hemos hecho esto 00:01:26
Esta página es para indicar que vamos a hacer en el aula de las ardillas 00:01:28
Con la ardilla naranja o la ardilla azul. 00:01:32
Y colocamos la ardilla que corresponda. 00:01:37
Si estamos en la ardilla naranja, por ejemplo, pues lo primero que vamos a hacer va a ser leer un cuento, 00:01:40
el cuento de los dos cerditos. 00:01:47
Después vamos a jugar con las letras. 00:01:49
Y por último vamos a jugar con los animales. 00:01:53
Después podemos indicar cómo ha trabajado el alumno, si ha trabajado bien o ha trabajado mal 00:01:58
y cómo ha estado, si ha estado contento o ha estado triste. 00:02:04
Las siguientes páginas es para que las hagáis vosotros en casa. 00:02:08
En esta tenéis que indicar lo que han hecho en casa por la tarde y cómo han estado. 00:02:12
Y luego tenéis aquí la del fin de semana. 00:02:17
En esta, ahora mismo, al principio de utilizarla, con que pongáis algo que hayáis hecho el sábado o el domingo es suficiente. 00:02:20
Después cuando ya los niños vayan explicando mejor 00:02:26
Pondremos aquí el pictograma de sábado y aquí el de domingo 00:02:30
Para explicar lo que ha hecho cada día 00:02:33
En la parte final tenéis pictogramas de cosas que podéis hacer los fines de semana 00:02:35
O que creemos de manera general que hacéis 00:02:39
¿Vale? 00:02:42
Vosotros podéis utilizar los pictogramas que queráis 00:02:42
O si queréis alguno nos lo podéis pedir 00:02:45
Bueno, muchas gracias 00:02:47
Adiós 00:02:48
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Autor/es:
Patricia Jurado Pardeiros
Subido por:
Patricia J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
17
Fecha:
29 de marzo de 2022 - 13:29
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CRISTOBAL COLON
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
72.75 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid