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Gestion de plataforma de aprendizaje y evaluacion - Contenido educativo - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Eva De L.

9 visualizaciones

video explicativo del uso de las plataformas de aprendizaje y evaluación.

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Con respecto a la utilización de plataformas y herramientas de gestión de aprendizaje, 00:00:00
utilizo entre otros Google Classroom. A través de aquí puedo enviar a mi alumnado actividades 00:00:09
autoevaluables, informar de diversas cosas y ver las calificaciones. Igualmente evalúo 00:00:13
a través de formularios e utilizo rúbricas para la evaluación de diversas actividades. 00:00:18
Asimismo me sirvo de hojas de cálculo Excel para poder calificar a través de diversos 00:00:22
porcentajes. Todo ello lo mostraré a través del siguiente vídeo. 00:00:26
Con respecto a la plataforma de Google Classroom, entramos en un navegador de Internet, en este 00:00:30
caso Google Chrome. Nos tenemos que identificar con nuestra cuenta de correo. Utilizo la cuenta 00:00:38
de correo que me ha facilitado mi centro educativo que es una cuenta con licencia G Suite para 00:00:43
centros educativos. Aquí se puede ver que esta cuenta es la mía. 00:00:47
Vamos al cajón de las aplicaciones de Google y encontramos Google Classroom. Cuando entras 00:00:52
en Classroom por primera vez te va a preguntar si eres profesor o alumno. Lo primero que 00:00:56
hemos hecho ha sido crear una clase. Para ello nos vamos al botón más. A través de 00:01:00
este botón podemos unirnos o crear una clase. Estas son las que yo tengo del curso pasado. 00:01:04
Por ejemplo, si entramos en esta, lo primero que vamos a ver es el tablón. El tablón 00:01:10
sirve para realizar anuncios a la clase y aquí tenemos los anuncios que hemos ido realizando 00:01:15
durante este curso. En trabajo de clase encontramos el material de estudio y los ejercicios que 00:01:21
tendrán que realizar los alumnos. Los tenemos organizados en asignaturas. Las calificaciones 00:01:30
de los ejercicios están en la pestaña de calificaciones. En la pestaña personas veremos 00:01:45
a los alumnos matriculados y algún profesor que comparta la asignatura con nosotros. En 00:01:50
esta pestaña es donde hemos invitado a los alumnos y profesores. Desde este botón podemos 00:01:57
invitar a profesores y desde este botón a los diversos alumnos. Desde este botón vamos 00:02:04
a introducir el email de los alumnos y les vamos a dar a invitar. El alumno recibirá 00:02:12
un correo y sólo deberá darle al botón azul de unirse y otra vez a unirse para entrar 00:02:16
en la clase. Y aquí en calificaciones, si pinchamos en un alumno, te aparecerá todo 00:02:20
lo que se le ha asignado, lo que ha entregado, lo que ha devuelto y lo que está sin entregar. 00:02:27
Suelo enviarle a mis alumnos actividades autovaluables. Por ejemplo, también aquí este tipo de 00:02:32
formularios. Este formulario, para realizar diferentes pruebas, me va a autoevaluar y 00:02:39
me van a salir también unos códigos de barras de la puntuación general de la clase y de 00:02:54
las preguntas individuales de cada alumno. Para evaluar también utilizo rúbricas, por 00:03:01
ejemplo, en actividades como esta presentación, en la que tenían que hacer un discurso, he 00:03:07
utilizado rúbricas. Por ejemplo, el de este alumno. Y así igualmente con todo tipo de 00:03:17
actividades. Esto se trataría de una línea cronológica. Evalúo también a través de 00:03:26
hojas de Excel, de cálculo de Excel. Por ejemplo, aquí tengo una hoja de cálculo 00:03:35
en el que evalúo a mis alumnos a través de diversos porcentajes. Igualmente, a través 00:03:44
de raíces. A ver, aquí. Evaluó a mis alumnos y colocó las calificaciones. Y utilizo raíces 00:03:56
igualmente para comunicarme con las familias a través de aviso Roble. Por ejemplo, aquí 00:04:14
añado una clase y a través de un correo electrónico, por ejemplo, aquí puedo escribir 00:04:25
el mensaje que desee a las familias. 00:04:32
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
eva de lorenzo hurtado
Subido por:
Eva De L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
31 de julio de 2023 - 12:50
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
escribo en minúsculas y sin tildes por si no lo reconoce
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
160.26 MBytes

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