Saltar navegación

Tarea 1 COMPETENCIA DIGITAL NIVEL B - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de junio de 2023 por Eduardo R.

12 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bien, hola, buenos días. Soy Eduardo Rosmoreno, PT y TIC del CPE Pablo Picasso, que está en la Cala de Henares, es un centro de educación especial. 00:00:01
Y voy a hacer este vídeo para la resolución de la tarea número 1 del curso de competencia digital de nivel B. 00:00:11
Vale, pues para empezar, el LMS que he seleccionado para presentar la tarea es SmileAlert. 00:00:18
entonces voy a proceder a que veáis 00:00:28
donde están matriculados los alumnos 00:00:31
¿de acuerdo? son 5 alumnos 00:00:33
de una edad, bueno, entre 16 y 17 años 00:00:36
todos tienen discapacidades 00:00:39
y realmente su edad cognitiva puede estar 00:00:41
entre unos 3 años, 5 años aproximadamente 00:00:44
entonces voy a entrar para que veáis 00:00:47
pues por ejemplo 00:00:49
los progresos de las actividades que han estado realizando 00:00:51
Voy a ver para que veáis también cómo se ha adaptado, perdón, cómo se ha realizado la adaptación de las necesidades especiales dentro de la plataforma de SmileyLandLand. 00:00:55
Aunque pongamos la edad del alumno, realmente las actividades son adaptadas a sus discapacidades. 00:01:09
En este caso hay discapacidad intelectual y dificultad de aprendizaje, pero podéis observar que SmileyLandLand tiene una gran capacidad de selección de opciones. 00:01:16
Incluso luego hay otras opciones para hacer un filtrado de los iconos, de los contrastes de luz, de los contrastes de colores. 00:01:25
De verdad que está muy bien planteada. 00:01:33
Entonces, ahora vamos a ver las rutas de aprendizaje que he seleccionado, que he preparado para ellos. 00:01:37
En este caso he seleccionado dos, una de lenguaje y otra de matemáticas. Vamos a ver la de lenguaje. 00:01:48
Pues, aquí está. La ruta del lenguaje. Tenemos aquí todas las actividades que he planteado. Básicamente son vídeos y cuentos que están relacionados con las vocales y con las consonantes para que ellos puedan asociar tanto su forma como el sonido a la escritura. 00:01:55
He hecho una descripción de la ruta para que otro compañero pueda verla, el idioma siempre en español, la secuencia en modo secuencial, he puesto un icono de las vocales para que sea significativo 00:02:13
Y luego dentro de las actividades que podríamos seleccionar, pues para que veáis así algunas, pues aquí tengo algunas de las que hemos seleccionado, pues simplemente son actividades de reconocimiento de las letras, de las vocales. 00:02:27
También como se nos ha pedido, bueno las adaptaciones las he presentado posteriormente en la propia matriculación, y como también se nos ha pedido que utilicemos alguna herramienta digital para evaluar a los alumnos, he utilizado Evaluum. 00:02:45
Es bastante difícil hacer una evaluación en educación especial así con plataformas digitales, pero bueno, pues he hecho una especie de, son cinco preguntas que valen dos puntos y que la mayoría son de relacionar, menos esta que es de forma global, de respuestas desplegables. 00:02:57
Las otras son de rastrables y estas de despeorables. Para que veáis cómo lo ven los alumnos, pues sería de este estilo. 00:03:14
Nosotros tendríamos que preguntarle qué letras está cómo asociar y ellos tendrían que manipular estos conductos, 00:03:21
igual que estas respuestas, exactamente igual que aquí. Qué letras son estas y de forma global podrían seleccionar si esta o la otra. 00:03:29
Y esto sería la evaluación con las aplicaciones digitales. 00:03:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eduardo Ros Moreno
Subido por:
Eduardo R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
11 de junio de 2023 - 12:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE PABLO PICASSO
Duración:
03′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
177.43 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid