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Evidencia sistemas de gestión de aprendizaje

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Subido el 22 de junio de 2023 por Héctor A.

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Se explica el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo en mi centro.

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Buenos días, mi nombre es Héctor Acevedo Hueso y voy a presentar el LMS que yo trabajo en mi colegio y lo voy a hacer a través de la aula virtual. 00:00:00
Bueno, lo primero que muestro es las materias que imparto en la aula virtual, cada clase que tengo. 00:00:10
Para ver mi identidad se puede ver aquí, que es rápido, Héctor Acevedo y mi correo electrónico de mi institución que es hueso.com. 00:00:19
En concreto vamos a ver el curso de segundo ESO de Francés y Lengua Extranjera y vamos a hacer un rápido recorrido sobre su organización y las tareas que realizamos a través del mismo. 00:00:30
El curso lo tengo dividido en cinco partes. En estas cinco partes tenemos una primera evaluación con las actividades que se realizan, una segunda evaluación con las tareas que se realizan y una tercera evaluación con las tareas que se realizan en esa evaluación. 00:00:42
Tenemos también un apartado de metodología en el que se explica la metodología común, las cosas que son comunes a todas las evaluaciones, se explica el método de evaluación, la rúbrica individual, la co-evaluación, los objetivos del aula virtual y, asimismo, también se explica cómo realizar el primer quizlet del curso y las instrucciones para realizarlo. 00:01:02
Además, hay un apartado para aquellos que tienen dificultades y para alumnos que tengan problemas en el que se ofrecen bastantes materiales para profundizar en aquellas cuestiones en las que algún alumno puede tener dificultades. 00:01:29
Desde audios, como puede ser no entender bien la lengua, hasta fichas de vocabulario para entender mejor y aprender mejor el vocabulario, hasta listados de verbos y normalmente también algún otro material de gramática. 00:01:46
Bueno, en la primera evaluación, por ejemplo, por ver una de ellas, pues tenemos las actividades que vamos haciendo. 00:02:03
Una de las actividades que hacemos todas las evaluaciones es una canción en francés, la cantamos. 00:02:10
En este caso se nos ofrece un vídeo que ha sido editado y que se le ha puesto subtítulos con letra de unos 20 puntos 00:02:17
para que sea accesible para todo el mundo y que no haya problemas de accesibilidad. 00:02:30
También tenemos una infografía sobre la situación de aprendizaje que se va a hacer, 00:02:37
que es realizar una receta y también ponemos el enlace para unirse a Quizlet, 00:02:42
que hacemos un pequeño estudio a través de Quizlet, que es una herramienta de Internet, 00:02:49
una herramienta web 2.0 para aprender a través de Flashcard vocabulario. 00:02:55
La estructura es prácticamente la misma en todas las evaluaciones, salvo a lo mejor, por ejemplo, en esta evaluación, como es la segunda en que se explica el passé composé, pues se les ofrece un canva sobre cómo es el passé composé. 00:03:01
Este canva se ha explicado en clase y además se les deja ahí para que lo puedan ver. El canva responde a las características de accesibilidad para aquellos que tienen dificultad, no abusa de los colores, la letra es grande, etc. 00:03:15
Para que se vea, no puedo mostrar las personas que forman parte del curso por cuestión de protección de datos 00:03:30
y tampoco puedo mostrar las calificaciones por cuestión de protección de datos, 00:03:38
pero aquí se puede ver fácilmente cómo en el curso también están las personas y están las calificaciones. 00:03:42
Espero que haya sido suficiente para entender cómo usa usted esta plataforma. 00:03:51
Saludos. 00:03:58
Idioma/s:
es
Autor/es:
Héctor Acevedo Hueso
Subido por:
Héctor A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de junio de 2023 - 18:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN MIGUEL ARCÁNGEL
Duración:
03′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1078 píxeles
Tamaño:
18.35 MBytes

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