Tarea 2 curso b1
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Tarea 2
Buenas tardes, voy a exponer lo que he realizado en la tarea 2, intentaré hacerlo en el tiempo adecuado.
00:00:00
Bueno, por un lado he preparado una infografía, que es una receta, y cómo hacer una receta en mi curso, ahora lo explicaré desde el aula virtual,
00:00:09
y por otro he explicado el pase con pose, también es una parte importante de lo que vamos a explicar, todo lo que hemos trabajado en la segunda evaluación.
00:00:20
voy a irme a la clase de Classroom
00:00:28
bueno, primero voy a demostrar
00:00:32
que lo he hecho yo, es fácil, se edita
00:00:33
se ve, aquí está
00:00:35
mi usuario
00:00:37
y
00:00:38
para que se vea que está hecho
00:00:40
todo en Canva
00:00:43
vale, aquí está la diversidad
00:00:44
dentro de mi usuario
00:00:47
he compartido ya
00:00:49
con algunos alumnos para que puedan
00:00:51
ir añadiendo cosas
00:00:53
o creando en la
00:00:55
presentación, aquellas cosas que les puedan ayudar a mejorar el estudio de este apartado.
00:00:57
Ahora me voy a ir al aula virtual. En el aula virtual de Classroom, pues he introducido
00:01:03
en el lugar adecuado, uno es la primera evaluación, que era la situación de aprendizaje, preparar
00:01:09
una receta, pues he introducido la infografía, que puede ser de ayuda para cursos venideros
00:01:13
para hacerlo. Lo primero que hago en la infografía es especificar el nivel para el que está
00:01:20
hecha, que es para el nivel inicial, los consejos para prepararla, receta, aquí tenemos las
00:01:24
preguntas a las que hay que ir respondiendo y lo que hay que ir haciendo en la receta.
00:01:31
Por otra parte, en la segunda evaluación, que es cuando realizamos un telediario del
00:01:36
colegio, utilizamos el tiempo verbal del pase con pose y aquí hemos hecho una presentación
00:01:41
para recordar lo que hemos explicado en clase y en cursos venideros lo emplearemos también
00:01:47
para explicar en clase.
00:01:53
He utilizado no muchas diapositivas, porque no soy muy partidario de utilizar una variedad de diapositivas,
00:01:54
he intentado que sean lo más claras posible, con el menor texto posible, aun siendo un tema gramatical.
00:02:03
El tema se divide en el passé composé, que en francés se realiza con dos auxiliares, el auxiliar à la voix,
00:02:11
que por una parte tiene el fondo rosa, cuando hemos explicado esto y cuando hemos cambiado de auxiliar,
00:02:17
hemos pasado al auxiliar
00:02:21
al auxiliar
00:02:24
al auxiliar
00:02:26
este los pongo en verde
00:02:29
que es lo más complicado
00:02:30
y aquí hay varias diapositivas
00:02:31
en las que se puede ver que se ha introducido
00:02:33
alguna foto
00:02:35
y algún otro elemento
00:02:36
para explicar
00:02:39
estos conocimientos
00:02:42
y pues finalmente
00:02:44
acabamos
00:02:45
yo creo que esto es todo
00:02:47
CC por Antarctica Films Argentina
00:02:51
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Héctor Acevedo Hueso
- Subido por:
- Héctor A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 7 de junio de 2023 - 20:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN MIGUEL ARCÁNGEL
- Duración:
- 02′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.91 MBytes