Tarea 1 Margarita Mije Bersabé
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Según lo que se nos pide en la tarea 1, dentro de mi aula virtual, que pertenece a 4 años
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A, he incluido una serie de actividades que van a ser evaluativas, como son estas la realización
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del puzzle, la diferencia entre animales salvajes y domésticos, la relación entre los animales
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y los productos que nos ofrecen, etc. Y todo esto se va a ver reflejado en raíces
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a través de distintas actividades evaluables, que van a ser estas. Si diferencian entre
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animal doméstico o salvaje, si nombran las características de los animales, después
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distintas tareas, como son realizar el puzzle o relacionar los productos con su animal y
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además dos controles, que son la exposición del animal elegido que se va a llevar a cabo
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en el aula y la similitud y diferencia de los animales.
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Todo esto ya ha sido evaluado y entonces, dentro del cuaderno de clases, en el cuaderno
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vamos a poder ver, dentro de mi alumnado, evaluación ordinaria, como ya han realizado
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las distintas actividades, para que unas son aptas, otras no presentadas y otras no aptas,
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y todo esto se va a ver, a su vez, así. Con los ítems evaluables, que tienen un peso
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del 70 %, las tareas otro 30 % y los controles, que tienen un 40 % del peso.
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Como en educación infantil no tenemos valores numéricos para evaluar, lo único que tenemos
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es apto o no apto, por eso no aparece en la evaluación ninguna cantidad numérica.
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- Subido por:
- Margarita M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 19:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
- Duración:
- 02′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.85 MBytes