Gestion de Plataforma y Evaluacion - Contenido educativo
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Para la presentación de la evidencia Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación
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voy a presentar el aula virtual de Web Classroom.
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En este aula virtual vamos a ir viendo cada uno de los elementos que indica la rúbrica.
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La plataforma creada está revisada y actualizada y tiene a estudiantes matriculados.
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Los nombres de los alumnos aparecen anonimizados para garantizar la protección de datos.
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El curso está creado para 5 alumnos de refuerzo educativo de 1º de primario.
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Al no tratarse de un apoyo de alumnos ACNE, se sigue la misma programación del aula pero
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de una forma más individualizada siguiendo los mismos contenidos trabajados en la asignatura.
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En el aula virtual he incluido una guía didáctica y programación del curso y la rúbrica de
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la asignatura de matemáticas de 1º de primario.
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El aula está estructurada en temas, los cuales están directamente relacionados con las unidades
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didácticas recogidas en la programación de la asignatura.
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El aula virtual, a su vez, muestra la secuencia didáctica de cada unidad.
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Todos los temas cuentan con una estructura similar dividida en tareas a través de las
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cuales vamos a desarrollar experiencias de aprendizaje con metodologías como Flip Classroom
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o Learning by Doing.
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Cada una de las tareas cuenta con una rúbrica digital para la evaluación de los alumnos.
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Además, los alumnos cuentan con material adicional a las tareas como un Visual Thinking,
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la rúbrica del tema y una actividad de auto-evaluación y co-evaluación que les facilitará una visión
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y análisis de su trabajo.
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Dentro del aula de aprendizaje he integrado diferentes contenidos digitales externos como
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puedan ser páginas web, Quizzit o Geniales.
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Asimismo, existen otras herramientas de trabajo personalizables y son evaluables como son
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actividades de Duca Play y Top Worksheet.
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Además, he integrado otros contenidos propios del entorno Google Workspaces como formularios,
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preguntas y hojas de cálculo donde los alumnos podrán encontrar las insignias conseguidas
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en las tareas de la asignatura.
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Estas hojas de cálculo están asociadas a una web que genera una insignia siguiendo
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una rúbrica de consecución de logros obtenidos al realizar una tarea de la secuencia didáctica.
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Los alumnos pueden consultar sus insignias, las colecciones y la hoja de cálculo.
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Estas insignias se encuentran en un bloque diferenciado ya que, para los alumnos, es
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un elemento motivador de reconocimiento de sus logros.
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Al ser alumnos de primero y primaria, este tipo de interacción es acogida con gran entusiasmo.
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En cada tarea o actividad, los alumnos pueden realizar la entrega de su trabajo y un comentario
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opcional.
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A cada una de esas entregas, el profesor puede aportar un feedback personalizado además
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de la calificación y evaluación para garantizar la interacción fluida en el trabajo online.
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Son varios los alumnos que responden a las actividades propuestas con comentarios en
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el tablón o en las mismas actividades, preguntando dudas o aportando una pequeña reflexión.
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Para garantizar la protección de datos de mis alumnos, sus calificaciones y comentarios
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se muestran anonimizados.
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Para contribuir a la accesibilidad, he añadido los siguientes elementos o extensiones a través
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del navegador.
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Un traductor, permite traducir cualquier texto a otros idiomas para la adaptación de contenidos
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a estudiantes de otras lenguas.
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Un zoom, aumenta o disminuye el tamaño de la letra para la adaptación de estudiantes
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con dificultades de percepción visual.
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Un lector de texto, lectura de textos, lo cual permite la adaptación e inclusión de
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estudiantes con dificultades visuales.
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Un diccionario, una extensión para cambiar el fondo y la letra para mejorar la accesibilidad
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visual.
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Un identificador de fuentes, permite identificar y cambiar la fuente.
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Igualmente, permite el cambio de color de la fuente y o del fondo para la adaptación
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de estudiantes con problemas de percepción visual.
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Adaptador para estudiantes con dislexia, permite adaptar los textos a estudiantes con dislexia.
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Este contenido digital está publicado en el entorno web de Google Workspace para Educación.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Antonio González Dávila
- Subido por:
- Antonio G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 1 de diciembre de 2023 - 17:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
- Duración:
- 05′ 03″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 287.92 MBytes