Saltar navegación

Competencia Digital Docente - Evidencia 1

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 24 de abril de 2024 por Veronica P.

5 visualizaciones

Competencia Digital Docente - Evidencia 1

Descargar la transcripción

Hola, buenos días. Mi nombre es Verónica Parra Alonso y soy profesora de inglés de secundaria. 00:00:00
En concreto, imparto módulos de inglés para formación profesional, grado medio y grado superior en la Escuela de Hostelería y Turismo de Alcalá de Henares. 00:00:06
En este vídeo mostraré el aula virtual correspondiente al módulo de inglés para grado superior en dirección de servicios de restauración. 00:00:13
En cuanto a la estructura de esta aula virtual, en la parte superior he incluido una serie de recursos básicos y fundamentales para el desarrollo del curso. 00:00:21
y, posteriormente, encontraremos las secciones dedicadas a las diferentes unidades de trabajo. 00:00:28
Como se puede apreciar, al principio del aula virtual, los alumnos pueden encontrar la guía didáctica del curso 00:00:34
donde se recoge información importante con respecto de los temas abordados, la evaluación y otros aspectos relevantes. 00:00:40
Resulta de gran utilidad ya que no trabajamos con libro de texto. 00:00:47
A continuación, he incluido la etiqueta. 00:00:51
El fin de este recurso es que los alumnos conozcan este concepto, la tengan en cuenta a la hora de participar en clase y sobre todo en el aula virtual y puedan consultarla fácilmente 00:00:53
Como he mencionado anteriormente, después de estos recursos fijados, encontramos las distintas unidades que se trabajarán a lo largo del curso junto con los distintos contenidos que alberga cada una de ellas 00:01:03
Hasta el momento, solamente hemos trabajado con 5 unidades 00:01:39
Si entramos en esta última, vemos que los elementos fijos como la guía didáctica o la etiqueta siguen apareciendo. 00:01:52
No obstante, le sigue una serie de recursos didácticos muy variados. 00:01:59
Al principio del todo, encontramos un rosco de palabras. 00:02:03
Se trata de una herramienta que aplica la gamificación para repasar el vocabulario ya estudiado. 00:02:06
Se ha realizado utilizando la herramienta de EducaPlay y se ha anclado a la aula virtual con la infusión de embebido. 00:02:11
Aparte de esta herramienta, encontramos otras tantas, como recursos creados con Excel Learning, 00:02:18
tareas, presentaciones con Genially… 00:02:24
Otra de las actividades que voy a mostrar es un foro. 00:02:28
En esta actividad, los estudiantes deben responder a una serie de preguntas e interactuar en 00:02:30
un entorno en línea, respetando la etiqueta. 00:02:34
Por otro lado, y dejando atrás los recursos didácticos, otro aspecto básico que tenemos 00:02:41
que tener en cuenta son las calificaciones. 00:02:46
se puede observar en la imagen, se han organizado de acuerdo con el sistema de evaluación establecido 00:02:49
en la programación. En concreto, podemos ver las tareas que ya han sido asignadas para este tercer 00:02:54
trimestre. Por último, voy a mostrar una de las funciones de calificación que ofrece el aula 00:02:59
virtual. En este caso, se trata de una redacción presentada por un alumno. Yo, desde mi rol de 00:03:04
docente, proporciono feedback de acuerdo a tres elementos. Comentarios y correcciones sobre la 00:03:11
propia redacción, puntuación según una rúbrica creado yo misma y un comentario final. Además el 00:03:16
alumno recibe la nota correspondiente de acuerdo con las calificaciones introducidas en la plantilla 00:03:23
de la rúbrica. De esta forma respetamos el principio de anonimización y los estudiantes 00:03:28
pueden acceder a sus calificaciones de manera sencilla y clara. Este ha sido un pequeño resumen 00:03:33
de mi aula virtual y de su organización. El objetivo era reflejar qué recursos digitales 00:03:41
suelo utilizar en mis clases y qué papel adquieren los mismos dentro del proceso de 00:03:46
enseñanza-aprendizaje. Muchas gracias por su atención. 00:03:50
Subido por:
Veronica P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
24 de abril de 2024 - 17:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ESCUELA DE HOSTELERIA
Duración:
03′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
96.55 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid