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Subido el 14 de junio de 2026 por Paula O.

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Evidencia del área 2 para la acreditación B de la Competencia Digital Docente.

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Hola, soy Paula Ors y en este vídeo presento la evidencia del Área 2, 00:00:00
centrada en la creación y adaptación de contenidos digitales educativos para quinto de primaria. 00:00:04
Veremos tres recursos de autoría propia y una modificación sustancial de un recurso educativo abierto. 00:00:09
Todos ellos están integrados en mi aula virtual, garantizando un entorno de aprendizaje seguro, interactivo y accesible. 00:00:15
El primer contenido de creación propia es esta ruleta de verbos. 00:00:22
La he diseñado para gamificar el bloque de gramática. 00:00:25
Es un recurso altamente interactivo donde el alumno recibe un estímulo visual y auditivo. 00:00:29
La inclusión de audio es una medida de accesibilidad, DUA, 00:00:34
que permite a todos los alumnos, independientemente de su nivel de competencia lectora, participar en el reto. 00:00:38
Como observan en la firma, el recurso está protegido con una licencia Creative Commons. 00:00:44
En segundo lugar, muestro la máquina de tiempo, 00:00:58
dedicada a las unidades complejas e incomplejas. 00:01:01
Este recurso destaca por su diseño instruccional. 00:01:04
Está dividido en pestañas para evitar la sobrecarga cognitiva 00:01:07
y ofrece pistas de audios de apoyo que guían al alumno en la resolución. 00:01:10
Es un ejemplo de cómo la tecnología permite ofrecer un andamiaje personalizado 00:01:14
para cada estudiante dentro del aula. 00:01:18
Mi tercer recurso original es esta actividad sobre figuras planas. 00:01:48
Aquí he aplicado criterios técnicos de accesibilidad universal 00:01:52
utilizando un alto contraste de colores y tipografías claras para alumnos con baja visión. 00:01:55
El contenido incluye ejercicios de autoevaluación inmediata, lo que fomenta la autonomía del alumno en el área de matemáticas. 00:02:00
Finalmente, presento una modificación sustancial del recurso educativo abierto Saberlin, explorando los sustantivos y los adjetivos. 00:02:25
He transformado el recurso original para adaptarlo a las necesidades específicas de mi clase. 00:02:36
Como pueden ver, he añadido una capa de accesibilidad con locuciones de audio y pictogramas. 00:02:40
Y he convertido tablas estáticas en elementos interactivos de descubrimiento 00:02:48
para aumentar la motivación de mis estudiantes y también su participación. 00:02:53
En el pie de página, además, cumplo con la licencia Creative Commons, 00:02:59
reconociendo la autoría y compartiendo mi obra derivada bajo la misma licencia. 00:03:04
Idioma/s:
es
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Paula Ors
Subido por:
Paula O.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
14 de junio de 2026 - 18:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FONTARRON
Duración:
03′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
72.40 MBytes

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