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EVIDENCIA AULA VIRTUAL MARTA RUIZ GARCIA

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Subido el 26 de junio de 2023 por Marta R.

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EVIDENCIA AULA VIRTUAL MARTA RUIZ GARCIA

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Buenos días, soy Marta Ruiz García. Voy a mostrarles mi aula virtual. 00:00:00
Aquí, como pueden ver, para demostrar la autoría del aula y de este vídeo, 00:00:05
pues aquí tienen mi información, mis datos. 00:00:10
Actualmente me encuentro en el centro CEIP Constitución 1812 de Leganés. 00:00:13
En este centro, cada maestro tiene una aula virtual acorde a su nivel. 00:00:17
En este caso, yo soy tutora de segundo A y imparto las asignaturas de Lengua y Matemáticas. 00:00:22
Este es mi aula, como pueden ver en el desplegable izquierdo 00:00:27
Cuento con un índice de todos los contenidos que aparecen en el aula virtual 00:00:32
Divididos un poco por temáticas 00:00:37
Por ejemplo, aquí pueden ver información para las familias 00:00:41
Contenidos de la evaluación 00:00:44
Y por otro lado, en el desplegable derecho 00:00:46
Tengo una serie de bloques programados 00:00:49
Como un calendario para incluir algunos eventos importantes 00:00:53
los usuarios que están en línea, algunas actividades que incluye en el aula, 00:00:57
así como la posibilidad de incluir avisos y eventos importantes para que los alumnos los tengan más visibles. 00:01:02
Muy bien, además de esto, mi aula virtual se divide en varios bloques. 00:01:09
Tengo un bloque para matemáticas, otro para lengua y otro más a modo informativo. 00:01:14
Como pueden ver, en el bloque de matemáticas lo tengo organizado por diferentes unidades. 00:01:19
para cada unidad he incluido una infografía basándome en la metodología de Visual Thinking 00:01:24
intentando incluir contenido visual así como la información para las familias y alumnos 00:01:30
de los contenidos que estamos viendo en cada tema. 00:01:37
Además de cada infografía incluyo diferentes actividades o recursos de repaso 00:01:39
así como cuestionarios para repasar en el que los alumnos tienen diferentes preguntas 00:01:46
que tienen que ir contestando. Así pues con todos, cada uno de las unidades, cada uno 00:01:52
con los contenidos que requieren. Por otro lado tengo un bloque de cálculo, igual pues 00:02:00
con recursos para practicar, juegos matemáticos de cálculo, operaciones, así como de problemas 00:02:07
y también con algunas infografías más de Visual Thinking, pues en este caso para resolver 00:02:14
problemas. Al igual en el área de lengua tengo el aula organizada por bloques, ahora 00:02:20
tengo este arriba del todo porque es el último que hemos visto, pero normalmente los tengo 00:02:27
organizados en orden del primero a los últimos, igual con su cuestionario y con diferentes 00:02:31
opciones. Bueno, este ya está completado en este caso. También tengo un apartado de 00:02:40
lectura con muchos recursos y cuentos de diferentes estilos y en el de escritura pues con también 00:02:47
recursos de ortografía, vocabulario, sopas de letras, crucigramas. Luego tengo un apartado 00:02:54
para las familias a modo informativo donde subo pues las reuniones generales, manuales 00:02:59
de Santillana, de Madrid, así como alguna información importante en este caso sobre 00:03:06
la comisión de convivencia en la que participo en el centro. 00:03:12
Luego tengo un apartado de evaluación con diferentes recursos, 00:03:16
pues un libro sobre proyectos de expresión oral, 00:03:21
en el que yo incluyendo los trabajitos que han ido entregando, 00:03:23
también otros recursos como una encuesta que hicimos para un sociograma, 00:03:29
un foro de participación del alumnado sobre etiqueta, 00:03:35
normas de comportamiento en la red, 00:03:39
un cuestionario, en este caso del primer trimestre 00:03:40
esto es una actividad hecha con el paquete SCORM 00:03:44
en este caso sobre sílabas 00:03:49
con diferentes preguntas 00:03:52
también algunas otras actividades 00:03:54
como una lección sobre animales 00:04:00
y aquí una tarea que tuvieron que hacer los alumnos 00:04:02
en contenido digital 00:04:05
aquí tuvieron que hacer la entrega 00:04:06
Y aquí les incluía una guía para realizar. 00:04:09
Pues aquí ellos le daban y se les descarga una guía para hacer la tarea, básicamente, y para entregarla también en el aula virtual. 00:04:13
Por último, comentar que para que mis alumnos accedan al aula virtual, cuentan con el usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:04:23
Al igual que nosotros los maestros, ellos también tienen acceso. 00:04:32
Aquí pueden ver cómo mis alumnos están matriculados en el aula virtual. 00:04:35
Y esto sería todo. Muchas gracias. 00:04:40
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
MARTA RUIZ GARCÍA
Subido por:
Marta R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de junio de 2023 - 19:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CONSTITUCIÓN DE 1812
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
110.44 MBytes

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