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Evidencia: Quizziz y Google Forms - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 21 de agosto de 2023 por Estelina Maria D.

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A través de este vídeo, se puede apreciar cómo utilizo estas dos herramientas.

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Por ejemplo, tienen aquí, pues, es el Friendship Verbs, que era uno de los repasos que teníamos para el examen. 00:00:00
Y bueno, pues, cuando le dan a jugar, pues, pueden repasar. 00:00:06
Como se puede ver aquí. 00:00:13
Y bueno, Argo is if with a friend, something positive. 00:00:16
Pues, tienen que elegir la manera de encontrar la respuesta correcta. 00:00:20
Y así lo hice también con este grupo, con otras cosas, con vocabulario. 00:00:26
Con la materia, los tipos de materia, la materia, pues con lo que estaba relacionado con nuestra unidad. 00:00:31
También me gusta tener un apartado para Reading Comprehension porque es una parte muy importante de aquí. 00:00:47
Entonces normalmente lo que hago es dejarles un texto, añadirles la rúbrica de evaluación para que sepan qué es lo que nosotros estamos viendo. 00:00:53
me gusta que tengan sus partes 00:01:01
por ejemplo en este caso 00:01:06
un canva para comparativo y superlativo 00:01:07
para que puedan encontrar 00:01:10
su manera de repasar 00:01:14
también me gusta compartirles 00:01:19
otras canciones 00:01:22
para que puedan acceder a Youtube seguramente 00:01:23
con una canción que más les guste 00:01:25
pero en este caso 00:01:28
fue una canción más individual nuestra 00:01:29
que nos gustan mucho los otros 00:01:31
otra vez también utilizando la herramienta 00:01:32
de YouTube para canciones 00:01:35
porque nos estábamos aprendiendo 00:01:36
la Beyond Rosen con el ukelele 00:01:38
entonces les gustó bastante 00:01:41
nuevamente aquí está el review 00:01:43
de todos los contents que vamos a repasar 00:01:45
en este caso por ejemplo 00:01:47
que estamos en el classroom de sexto de primaria 00:01:52
pues aquí creo en Google Forms 00:01:54
pues para que puedan repasar 00:01:57
las short sentences que estaban repasando 00:01:59
para, entonces aquí, mira, tenemos aquí, what is my regular verb, pues tenían que 00:02:01
elegir, luego puedo acceder a los resultados de los alumnos, cómo los alumnos han desarrollado 00:02:08
este test, quiénes lo han repetido más de una vez, los aciertos y los fallos de cada 00:02:17
uno, y esto es una muy buena opción, una muy buena herramienta, el Google Forms, porque 00:02:24
De esta manera puedo hablar con los alumnos individualmente y ver el fallo de cada uno que han tenido aquí para que puedan siempre mejorar y buscar otra herramienta. 00:02:30
En este caso pueden repasar toda la gramática de una manera motivadora con sus iPads, con sus herramientas, tal y como dije anteriormente. 00:02:41
Y también puedo tener el feedback de ellos. 00:02:48
Por ejemplo, cuando entro aquí en mi parte, además de obtener las preguntas que ellos han realizado, cuando vengo a respuestas, puedo obtener el resumen y el valor medio de los resultados que han tenido entre ellos. 00:02:51
Lo puedo ver también en la puntuación obtenida. 00:03:06
Realmente por preguntas, de aciertos, según el mail del alumno, puedo configurarlo como mejor me convenga en este momento. 00:03:09
por ejemplo, convertirlo en cuestionario, que sepan la calificación justo al finalizar. 00:03:16
Y esto sí que me gusta porque así ellos lo pueden ver en el momento, porque así no se les olvida. 00:03:22
Bueno, pues esto está configurado también para que los alumnos tengan que acceder a una cuenta de Google 00:03:29
para poder realizarlo, para que no sea con anónimo o con una cuenta que no se conozca y demás. 00:03:34
Y esta es una herramienta muy guay que normalmente les gusta bastante. 00:03:43
CC por Antarctica Films Argentina 00:03:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
Estelina Maria de França Neta
Subido por:
Estelina Maria D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 17:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LOS ABETOS
Duración:
03′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
55.49 MBytes

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