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Factores del clima subtitulado - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Laura M.

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Vídeo sobre los factores que influyen en el clima, para 1º ESO

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Vamos a ver en este vídeo los elementos del clima. 00:00:00
¿Qué son los elementos del clima? 00:00:05
Bueno, pues son los fenómenos meteorológicos que se producen en la atmósfera 00:00:07
y explican tanto el tiempo como el clima de un lugar. 00:00:11
Los principales elementos del clima son 00:00:15
temperatura, las precipitaciones, la presión atmosférica y el viento. 00:00:18
Vamos a empezar hablando de la temperatura. 00:00:26
La temperatura es la cantidad de calor que contiene el aire. 00:00:29
Para medirlo usamos el termómetro. 00:00:35
La temperatura se mide en grados centígrados, también llamados grados Celsius, 00:00:39
y en grados Fahrenheit. 00:00:45
Lo más común es que se usen los Celsius, pero en algunos países usan Fahrenheit. 00:00:47
Gráficamente se representan con las líneas isotermas. 00:00:54
La palabra isoterma con el prefijo iso quiere decir con igual temperatura. 00:00:59
Las líneas isotermas son unos elementos o unas herramientas fundamentales 00:01:05
para medir la temperatura de una zona 00:01:10
y es que representan diferentes puntos 00:01:13
en los que las temperaturas son las mismas durante un tiempo considerado. 00:01:16
Por eso las zonas que veis del mismo color tienen la misma temperatura. 00:01:21
Aquí te dice temperatura media anual en grados centígrados. 00:01:26
20 grados, pues la zona que aparece más rojiza. 00:01:30
7,5 grados, las más oscuras que seguramente tengan que ver con zonas más altas. 00:01:35
15 grados, toda la zona de la mancha central. 00:01:42
10 de 17,5, ¿veis? Así funciona. 00:01:47
Así se representa la temperatura en un mapa de acuerdo con líneas isotermas. 00:01:51
Como ya sabéis, en nuestro planeta no encontramos las mismas temperaturas en todos los lugares. 00:01:58
¿Pero sabéis por qué? 00:02:04
Como veis en estas imágenes, la latitud y la altitud influyen directamente en las temperaturas. 00:02:06
En primer lugar, ¿la latitud influye de qué manera? 00:02:14
Pues a más latitud, más frío. 00:02:18
Por lo que hace más calor cuanto más cerca estamos de la línea del ecuador. 00:02:22
Por otro lado, influye la altitud, es decir, la altura. 00:02:30
Hace más frío cuanto más alto estamos. 00:02:34
Por lo que en lo alto de una montaña hará más frío que a nivel del mar. 00:02:38
En el planeta Tierra encontramos diferentes zonas en relación a las temperaturas. 00:02:46
La zona cálida, la zona fría y la zona templada. 00:02:51
Como veis, el planeta Tierra se sitúa en el espacio de una manera inclinada sobre su eje. 00:02:56
Es decir, no está recto, sino que tiene una ligera inclinación. 00:03:02
Esto hace que los rayos del Sol varíen dependiendo de la posición de la Tierra y de su proximidad al Sol. 00:03:06
Si una zona recibe los rayos del Sol de forma vertical, obtiene mayor energía solar. 00:03:15
Pero si se reciben de forma inclinada, serán más dispersos y difusos. 00:03:21
La forma redondeada de la Tierra hace que en los polos la luz llegue difuminada 00:03:26
y por tal motivo las condiciones de frío, las condiciones gélidas, se mantienen. 00:03:31
Por otro lado tenemos las precipitaciones. 00:03:39
Las precipitaciones forman parte del ciclo del agua y pueden ser en forma de agua líquida o congelada 00:03:42
que se forman en la atmósfera y que vuelven a caer en forma de lluvia, granizo, agua-nieve, nieve, etc. 00:03:48
Por lo tanto, la precipitación es la cantidad de agua que cae en un lugar determinado de la superficie de la Tierra. 00:03:55
Para medirlo usamos un luviómetro y se representan mediante isoyetas. 00:04:02
De nuevo, son líneas que unen los puntos de la superficie terrestre que tienen la misma cantidad de precipitación. 00:04:08
Todas las precipitaciones se producen por la condensación del vapor de agua que se produce en la evaporación 00:04:15
y que está contenido en las masas de aire. 00:04:21
Serán más abundantes cerca del ecuador, en zonas altas de montaña y cerca de la costa, ya que el mar es una fuente de humedad. 00:04:25
Aquí os he añadido un dibujo en el que viene representado el ciclo del agua o el ciclo hidrológico. 00:04:36
Recordad que es el proceso de circulación del agua en los diferentes estados, tanto líquido, sólido y gaseoso. 00:04:43
La mayoría del agua que se encuentra en la Tierra está formada por agua en estado líquido 00:04:51
y está abarcada de océanos, mares, ríos, lagunas, aguas subterráneas y canales. 00:04:57
La parte sólida se encuentra principalmente en los polos y en las altas montañas en forma de nieve y hielo. 00:05:04
Y la tercera parte es la parte en vapor, la parte de gas, que se encuentra en las nubes. 00:05:12
El ciclo del agua es cuando el agua que se encuentra en estado líquido se evapora y va formando las nubes. 00:05:20
Al subir a alturas mayores, el vapor se enfría y se condensa, formando las gotas que luego caen de nuevo a la Tierra. 00:05:28
Una parte caerá directamente sobre los mares, los ríos, los lagos, mientras que otra caerá en la Tierra, 00:05:37
que a su vez se filtra por las capas y vuelve a formar parte de las aguas internas de la Tierra. 00:05:43
Para recordaros un poco los términos, evaporación es el paso de estado líquido a gaseoso. 00:05:49
En el caso del agua, se produce por la acumulación de energía, en concreto calor, que es lo que proporciona el Sol. 00:05:56
La condensación es cuando el agua que se encuentra en estado gaseoso, tras haber sido evaporada, vuelve otra vez a su forma líquida. 00:06:04
En el caso del ciclo del agua es cuando los gases se vuelven a transformar en agua, formando las nubes, la neblina o el rocío. 00:06:14
Tras la condensación, llegaría la precipitación. 00:06:24
La precipitación es cuando el agua vuelve a la Tierra, a la superficie terrestre. 00:06:28
Esta incluye tanto lluvia como nieve, agua-nieve, granizo. 00:06:32
La escorrentía, por otra parte, es el proceso de drenaje de las aguas procedentes de las precipitaciones en la superficie de la Tierra. 00:06:39
Suele ir por canales que el agua ha formado sobre la capa terrestre. 00:06:47
En esta esquina vemos que hace un poco alusión a la circulación subterránea. 00:06:53
El agua que se filtra en el interior de la Tierra forma una circulación subterránea. 00:06:58
Es una de las mayores cantidades de agua que se encuentra en los continentes y de la cual obtenemos, en gran medida, el agua potable o el agua que se usa para regar. 00:07:03
Aquí os he colocado un mapa para que lo veáis de cómo serían téis o yetas. 00:07:14
Es parecido a las temperaturas pero lo que une son precipitaciones. 00:07:20
Como veis, al final lo que consiguen es que se delimiten las zonas que tienen las mismas precipitaciones, en este caso medias anuales. 00:07:25
Así a simple vista y haciéndolo por colores podemos ver en qué zonas de la península ibérica las precipitaciones son más abundantes y en cuáles realmente existen muy pocas precipitaciones que van unidas a sequías. 00:07:37
Otros elementos que influyen en el clima son, en primer lugar, la presión atmosférica, que es el peso o la fuerza que ejerce el aire sobre la superficie terrestre. 00:07:53
El aire cálido pesa poco, se eleva y origina un área de bajas presiones, de presión o borrasca, que provoca cielos nubosos y precipitaciones. 00:08:03
En cambio, el aire frío y seco pesa más, desciende y da lugar a zonas de altas presiones, como los anticiclones, que provocan cielos claros y tiempo seco. 00:08:12
La presión se mide con el barómetro y se representa con isobaras, de nuevo, líneas que unen los puntos que registran la misma presión. 00:08:23
En segundo lugar tenemos el viento. El viento es el aire en movimiento. Cuando decimos que hay mucho viento, realmente queremos decir que hay mucho movimiento del aire. 00:08:36
Es el desplazamiento del aire que se provoca por las diferencias de presión. Sopla desde las zonas de altas presiones hacia las de bajas presiones. 00:08:47
Es decir, imaginad una masa de aire fría y pesada que va perdiendo poco a poco ese peso porque su temperatura va aumentando. 00:08:57
Cuando pierde peso y su temperatura aumenta, lo que hace es subir rápidamente y ese hueco que ha dejado lo ocupa otra masa de aire, también fría, que repetirá otra vez el subir hacia arriba conforme la temperatura aumente. 00:09:07
Este movimiento de masas de aire es lo que conocemos como viento. 00:09:22
Para medir el aire generalmente se usa el anemómetro que mide la velocidad expresada en kilómetros por hora, aunque también usamos veletas que señalan la dirección del viento. 00:09:26
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
18 de julio de 2023 - 9:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PRADO DE SANTO DOMINGO
Duración:
09′ 45″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
960x720 píxeles
Tamaño:
19.61 MBytes

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