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Sistema de gestión de aprendizaje online - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de agosto de 2023 por Esther C.

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A continuación voy a presentar el sistema de gestión del aprendizaje que 00:00:00
he elegido para incluir en mi portafolio y que es el aula virtual de DucaMadrid. 00:00:05
Esta cuenta tiene varios interfaces como veis, rol del profesor, profesor sin 00:00:11
permiso de edición, profesor adjunto, estudiante e invitado. Nosotros estamos 00:00:17
reproduciendo el vídeo desde la interfaz del profesor pero fuera del modo de 00:00:23
edición ya que ahora mismo pues no queremos modificar ni subir contenidos 00:00:28
sino que simplemente queremos visualizar nuestra aula virtual. 00:00:33
Bien, una vez dentro vemos diferentes pestañas como por ejemplo curso la cual 00:00:38
nos lleva al encabezado principal de nuestro aula, bienvenidos a tercero. 00:00:45
La segunda pestaña que vemos sería la de configuración donde podemos ajustar 00:00:51
diferentes parámetros de nuestro curso e interfaz. 00:00:56
La siguiente pestaña que vemos, participantes, donde podemos ver una 00:01:00
ventana emergente azul donde iríamos añadiendo a los miembros de nuestro 00:01:04
equipo de trabajo. En este caso ya estamos matriculados los 37 miembros que 00:01:08
lo conformamos entre alumnos, tutora y profesores especialistas. Por otro lado 00:01:15
vemos las calificaciones donde podemos ver las diferentes notas numéricas de 00:01:22
las diversas actividades propuestas de cada alumno, los informes donde se puede 00:01:29
apreciar una valoración individual de cada alumno y por último la pestaña de 00:01:34
más donde sobre todo nos pararemos más adelante a ver las insignias creadas para 00:01:40
motivar y guiar a nuestro alumnado hacia el aprendizaje. 00:01:46
Y una vez que he explicado la página principal de nuestro aula virtual vamos a 00:01:52
ver cómo hemos gestionado el curso académico. En este margen izquierdo nos 00:01:56
damos cuenta que lo hemos ido dividiendo por bloques o áreas. La primera que vemos 00:02:01
es el área de lengua con sus diferentes vídeos 00:02:06
geniales en los que los alumnos nada más entrar se encuentran con el juego 00:02:13
interactivo y pueden comenzar a jugar. 00:02:18
Igualmente tenemos diferentes tareas en la que el alumnado la tiene que realizar 00:02:26
y subir al aula virtual para conseguir las diferentes insignias. El área de 00:02:31
matemáticas con archivos y urls. También tareas para entregar y un escape room 00:02:36
matemático. El área de ciencias igualmente con 00:02:43
contenidos multimedia. 00:02:48
El área de inglés con algunos vídeos powerpoint geniales writing y cajots. 00:02:53
El área de arte donde podemos ver algunas de las tareas que más nos han 00:03:03
costado en este curso actual. El área de religión y de valores con la etiqueta 00:03:07
con reflexiones y tareas para entregar y por último el rincón de gamificación. 00:03:12
Aquí enseño 00:03:18
los tres modificadores de conducta las tres gamificaciones que he utilizado en 00:03:21
este curso actual. Una vez visto el resto de pestañas nos vamos a centrar en la 00:03:26
pestaña de calificaciones donde podemos observar a los 21 participantes 00:03:31
ordenados alfabéticamente es decir mis 21 alumnos de la clase de tercero b. Por 00:03:36
otro lado vemos los diferentes instrumentos de evaluación diseñados y 00:03:42
planteados a lo largo del curso actual. 00:03:47
Igualmente vemos las calificaciones que los alumnos han ido obteniendo 00:03:52
en este curso. Si vamos para arriba en el informe del calificador también podemos 00:03:58
ver un resumen de calificaciones donde podemos observar el promedio de todas 00:04:03
las actividades planteadas. Por último en la pestaña de más 00:04:09
en la parte de insignias hemos creado tres. Un primer nivel, nivel padawan 00:04:15
otorgada a aquellos alumnos que realicen las actividades seleccionadas. Nivel 00:04:21
warrior otorgada por el profe para aquellos alumnos que accedan al aula 00:04:27
virtual diariamente y realicen más actividades de las seleccionadas. Y por 00:04:31
último nivel máster para aquellos alumnos que realicen la mayoría de 00:04:35
actividades y tengan en su poder la insignia anterior. Muchas gracias 00:04:40
Autor/es:
Esther Consuegra Jiménez de los Galanes
Subido por:
Esther C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de agosto de 2023 - 21:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSE JALON
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
38.76 MBytes

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