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UNA DE NUESTRAS CLASES DE INFANTIL

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Subido el 14 de mayo de 2020 por Cp ramonycajal fuenlabrada

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En esta clase del curso 2016-2017, comenzamos la entrada, en un lado los abrazos más maravillosos 00:00:00
del mundo y en el otro lado una imagen del cuento Besoes. Nuestros mascotas que van a 00:00:14
ser este ruso de los perritos y esta es la entrada de una clase y la entrada de la otra 00:00:31
clase que es la mía. Entonces voy a pasar a enseñaros mi clase. Esta es mi clase y 00:00:37
comenzamos con las rutinas diarias. Primero cuando entramos tenemos que dejar en el barco 00:00:55
todos nuestros desayunos. Vamos aquí y podemos ver la caja roja que utilizamos para la rutina 00:01:01
de la asamblea y el primer rincón que tenemos es el topo curioso, nuestra zona de periódico 00:01:09
donde tenemos el calendario y también está nuestra tablet y pequeñita mesa de luz con 00:01:16
la que trabajamos. 00:01:22
Presento la zona de aire, accesorios, los materiales, una mesa de trabajo para la otra 00:01:25
y esta mesa grande es la que está asociada al trabajo del Rincón de Ana. 00:01:37
Presento mi mesa de trabajo con el cocodrilo. 00:01:51
Mi mesa de trabajo, lo más importante es que de la mesa de Ana no se coge nada ni se toca, 00:01:59
porque puede haber cosas peligrosas y cosas que se pueden romper. 00:02:07
Esta es la mesa que preside la clase, voy a presentar la casita, uno de los rincones 00:02:11
más visitados, este es el rincón de la casita, tengo arriba un expositor con cuentos que 00:02:22
voy sacando a lo largo de la semana, cuentos especiales o que me gustan a mí o ya no se 00:02:31
editan. Esta es la zona de la cocinita, el expositor. Vamos ahora aquí a la fábrica 00:02:39
de los sueños, que es nuestro rincón de letras, donde tenemos una zona de almacenaje 00:02:51
de cuentos, un pequeño expositor, una zona de lectura y otro pequeño expositor de cuentos. 00:02:57
almacenaje y también unos armarios para colocar utensilios que utilizamos en esta zona y 00:03:07
la mesa que está adscrita a esta zona dedicada al área de pintaje. 00:03:22
Pasamos a nuestra famosa tienda de la pera, uno de los sitios donde más nos gusta trabajar, 00:03:31
es nuestra zona de numeración. Tenemos igualmente una zona de almacenaje de materiales, compartimos 00:03:38
con letras, una zona de almacenaje de colocar los materiales, que los niños poco a poco 00:03:44
van cogiendo las rutinas y ellos cogen y sacan y luego guardan. Otra zona de almacenaje, 00:03:52
He puesto un pequeño numeración imitando a un móvil y bueno, esto sería el rincón 00:04:00
de matemáticas en nuestra tienda de la humedad, con la alfombra, con la numeración. 00:04:12
Tenemos también una pequeña zona de científico, de experimentación que trabajaríamos en 00:04:21
esta mesa. Y la zona adscrita al rincón de la pera sería esta mesa grande para trabajar 00:04:28
con los materiales. Bueno, esta es la presentación, la pizarra que hemos hecho para este curso 00:04:36
de los niños de 3 años. Y pasamos a otra zona que es la zona de asamblea y el rincón 00:04:41
de cine. En la sala de asamblea tenemos la rutina de la campana y la rutina de la caja 00:04:52
roja cuando empezamos las clases de recogida de todo lo que hayan traído los niños. Comienza 00:05:01
la asamblea donde tenemos también la pizarra digital y en la zona de asamblea que es el 00:05:08
rincón de cine, cuando entramos podemos coger un libro para leer, suena la campanita y nos 00:05:15
sentamos todos, le tenemos una cazada de idea, hacemos el control de asistencia, el colegio, 00:05:24
ahora lo estamos preparando y igualmente cuando trabajamos de rincón tenemos, cuando hacemos 00:05:34
un trabajo de rincón, tenemos ahí todos los contenedores con los materiales que utilizamos 00:05:43
en esta zona. Y este sería un poco la distribución de mi clase, la tienda de la pera, la fábrica 00:05:47
de los sueños, la cocinita, la mesa, el topo curioso y el rincón grande. Bueno, espero 00:06:02
que os haya gustado nuestra clase. Hasta luego. 00:06:23
Subido por:
Cp ramonycajal fuenlabrada
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
64
Fecha:
14 de mayo de 2020 - 10:14
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SANTIAGO RAMON Y CAJAL
Duración:
06′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
37.83 MBytes

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