Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
#cervanbot IV: "Seguridad vial con Ozobot" (grupo 2) con Grupo AE Advanced Education - Grabaciones realizadas por alumn@s
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
#cervanbot IV: "Seguridad vial con Ozobot" (grupo 2) con Grupo AE Advanced Education - Grabaciones realizadas por alumn@s.
Esto de aquí, que parece una pulguita, un paracha, como la queréis llamar, en sí es un robot.
00:00:03
Entonces, o robot, muy bien. Y como puedes definir que es un robot?
00:00:10
Vosotros que sois expertos en robotismo.
00:00:16
Es una máquina, muy bien.
00:00:19
Es una máquina que tiene sensores.
00:00:21
¿Cómo sabes que tiene sensores?
00:00:24
Lo tiene debajo de los ojos.
00:00:28
Muy bien, muy bien.
00:00:30
¿Qué más?
00:00:31
Porque leva electricidade
00:00:33
Porque leva electricidade
00:00:34
Tambén leva electricidade, moi ben
00:00:36
E?
00:00:37
LED
00:00:41
E un microchip
00:00:41
Que técnicos son tus alunos
00:00:44
Un microchip
00:00:46
Vale, entón
00:00:47
Un robot
00:00:48
É unha máquina que teñe todos os elementos
00:00:52
Que a conocéis, non?
00:00:55
E o Zobot
00:00:56
É un robot
00:00:57
Vale, e que creis que podemos hacer?
00:00:59
Citar
00:01:02
Ponerle unha pintura e pintar
00:01:02
Podemos pintar, vale?
00:01:06
Pintar unha chica
00:01:08
Muy bien, sigue líneas
00:01:09
Sigue líneas, bonetitas
00:01:12
Sigue líneas
00:01:14
Vale?
00:01:17
Pero tamén le podemos
00:01:17
Programar
00:01:20
Para pintar
00:01:21
Pero tamén para que haga as órdenes
00:01:22
Que nosotros le digamos
00:01:25
Entón, hoxe vamos a fazer
00:01:26
Un circuito pequeno
00:01:29
Vale?
00:01:31
Logo vamos a programas
00:01:32
E logo vamos a facer unha pequena competición
00:01:34
Con o equipo sobre perguntas de seguridade
00:01:36
Vía
00:01:38
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Especial
- Educación Basica Obligatoria
- Infantil
- Básica 1
- Básica 2
- Programas de formación para la transición a la vida adulta
- Tránsito a la vida adulta
- Programas de iniciacion profesional especial
- Educación Basica Obligatoria
- Educación Infantil
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Primer Ciclo
- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Bachillerato
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado básico
- Educación de personas adultas
- Enseñanza básica para personas adultas
- Alfabetización
- Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
- Enseñanzas Iniciales
- I 1º curso
- I 2º curso
- II 1º curso
- II 2º curso
- ESPAD
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Pruebas libres título G ESO
- Formación Técnico Profesional y Ocupacional
- Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Bachillerato adultos y distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
- Módulo 4
- Módulo 5
- Módulo 6
- Módulo 7
- Módulo 8
- Módulo 9
- Ciclo formativo grado medio a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo grado superior a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Aulas Mentor
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Niveles para la obtención del título de E.S.O.
- Nivel I
- Nivel II
- Enseñanza básica para personas adultas
- Enseñanzas de régimen especial
- Escuelas oficiales de idioma
- Nivel básico
- Básico 1
- Básico 2
- Nivel Intermedio
- Intermedio 1
- Intermedio 2
- Nivel Avanzado
- Avanzado 1
- Avanzado 2
- Nivel básico
- Enseñanzas artísticas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado medio
- Estudios superiores de diseño (Interiores)
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Enseñanzas de música
- Grado Elemental
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Medio
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Grado Superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Quinto Curso
- Grado Elemental
- Enseñanzas de danza
- Grado Elemental
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Medio
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Grado Superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Elemental
- Enseñanzas de arte dramático
- Grado Superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Superior
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas deportivas
- Técnico Deportivo
- Técnico Deportivo Superior
- Escuelas oficiales de idioma
- Educación Especial
- Autor/es:
- Grabaciones realizadas por alumn@s
- Subido por:
- Cp cervantes leganes
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 28
- Fecha:
- 22 de febrero de 2018 - 17:59
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP Miguel de Cervantes (Leganés)
- Duración:
- 04′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1024x576 píxeles
- Tamaño:
- 49.68 MBytes