infografía_tarea_final_curso_CID_experimento_laboratorio
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Vídeo con infografía de la tarea final del curso CID con experimento de laboratorio
En la siguiente infografía se presenta un resumen de la situación de aprendizaje que he realizado para el siguiente contexto.
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Son alumnos del tercero de la ESO, de programa, y hay un alumno TDAH.
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Para facilitar su aprendizaje se ha realizado un trabajo en grupo, ya que esto le ayuda a concentrarse.
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Además, se realiza una experiencia en el laboratorio, lo cual es interesante para los alumnos.
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En esta experiencia se hace reaccionar un reactivo 1 con un reactivo 2, ambos transparentes, para dar lugar a un producto de color amarillo.
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Durante la realización del experimento, los alumnos grabarán un vídeo,
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y puesto que dentro de la clase hay un alumno que procede de otro país y no domina adecuadamente el idioma español a nivel oral,
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se le dará la oportunidad de poner subtítulos dentro del vídeo para atender a la diversidad.
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El vídeo generado se mandará al profesor por el aula virtual de manera que utiliza las nuevas tecnologías
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y como herramientas e instrumentos de evaluación de esta situación de aprendizaje se tiene por un lado
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la observación directa de la realización del experimento en el laboratorio.
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Mediante una lista de cotejo el profesor comprobará que todos los alumnos participan por igual
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y por otro lado la rúbrica de evaluación del vídeo que es esta que se presenta en esta tabla.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Isabel Yébana Castro
- Subido por:
- M.isabel Y.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 20 de abril de 2024 - 0:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA SERNA
- Descripción ampliada:
- Vídeo con infografía de la tarea final del curso CID con experimento de laboratorio
- Duración:
- 00′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 2.08 MBytes
