Aula virtual de PT - Contenido educativo
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Presentación de mi aula virtual. Gestión del aprendizaje de mi alumnado.
Bien, en este vídeo voy a presentar mi aula virtual de pedagogía terapéutica, que está
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dividido sobre todo en dos secciones principalmente.
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Debido a las características de mi especialidad, tengo distribuidos los contenidos de dos maneras
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principalmente.
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Una de ellas son aquellos contenidos que independientemente del alumnado, empleo con diferentes cursos
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y diferente tipo de alumnado en diferentes momentos.
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Como puedan ser el aprendizaje de la lectoescritura e historias sociales, que además voy cambiando
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periódicamente.
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Y luego, por otro lado, tengo el acceso a los contenidos de mis diferentes alumnos,
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lo que yo voy trabajando con ellos y lo que ellos trabajan conmigo.
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Estos contenidos además tienen la peculiaridad de que no están seleccionados por sesiones
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y demás, no.
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Están seleccionados, es mucho más sencillo y más operativo para ellos.
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Son colgados y rehechos quincenalmente, entre 10 y 15 días.
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Estos contenidos, una vez que se han asimilado o no, si se tienen que reforzar, pues se van
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colgando unos nuevos.
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Para gestionar el aprendizaje, pues ellos tienen diferente acceso, pues en este caso
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a Liveworksheets, donde yo tengo mi cuenta y ellos me envían el reporter de cómo les
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ha ido.
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Luego, además, por ejemplo, tienen otro tipo de linkados, como pueden ser a otras aplicaciones,
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como pueden ser Genialis, ¿de acuerdo?
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Genialis además, bueno, pues muy atractivos para ellos y demás.
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Diferentes repasos que hacen, todos los contenidos tienen muchos reportes que me van dando.
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Luego además, por si tienen algún problema, ellos tienen la manera de enviarme cómo me
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envían sus reportes de Liveworksheets, por si alguien tiene algún problema en algún
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momento determinado, bien, ellos tienen aquí colgado cómo enviar las respuestas a mi Liveworksheets,
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¿vale?
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Entonces, bueno, pues cómo las envío, aquí viene, pedagogía terapéutica, mi link, mi
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email y demás.
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Y esto es como yo gestiono mi aula virtual.
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Luego, por otro lado, yo tengo, bueno, pues en la parte de aquí arriba, a ver si se ve,
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mi desplegable, aquí, tengo mis insignias, bien, en estas insignias las centralizo sobre
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todo en dos tipos de áreas, bueno, pues lo que es en el área más de comprensión lectora,
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que se les hace un poquito más arduo en diferentes ocasiones, entonces, bueno, pues son de
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los detectivos del enigma, entonces leyendo y descifrando el gran código de las letras
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has conseguido la siguiente pista hacia el gran tesoro, entonces, bueno, pues van consiguiendo
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unas pistas que al final les llevan a conseguir, pues ciertos, ciertos premios.
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Luego tienen otra insignia relacionada con el ámbito de las matemáticas y entonces,
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bueno, pues cuando van realizando esos Liveworksheets y otro tipo de aplicaciones y me viene el
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reporte y lo han hecho bien y yo compruebo después que realmente tienen el contenido
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asimilado, bueno, pues han logrado tener una bola Pokémon y, bueno, pues varias bolas
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Pokémon también consiguen, pues un detalle, un regalo, una gratificación por ello.
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Y esto es, pues mi gestión de Aula.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marta Cavero Torres
- Subido por:
- Marta C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 2 de agosto de 2023 - 0:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANGEL CASTRO
- Duración:
- 04′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.83:1
- Resolución:
- 1440x788 píxeles
- Tamaño:
- 17.30 MBytes