Aula digital y publicación de notas
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Uso de Alexia Familia junto con Google Classroom
Hola, soy Alberto Antelo Codar, profesor técnico de ciclo informativo de grado medio.
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Voy a explicar cómo funciona Classroom.
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Aquí tenemos lo que es el panel principal, donde podemos encontrar todas las clases que yo tengo.
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La primera que vamos a ver es Tutoría.
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Dentro del tablón podemos ver la cronología que existe de las publicaciones.
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El trabajo de clase tiene puestos un planificador, un dosier con las normas y la cantidad de porcentaje de cada una de las partes, así como las evaluaciones, el horario que deben cumplir cada día y además la forma de configurar Alesia, que es nuestra forma de darle las notas.
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No me voy a mostrar a los participantes en el tutorial, veremos esta parte en otro claro.
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Vamos a ver ahora el tablerón de radio, que es donde vamos a poder ver cada una de las partes de las que se componen las aulas virtuales.
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Aquí tenemos el tablerón de anuncios, donde vamos a ver toda la cronología.
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También disponemos del código de clase y de un enlace que se puede generar para el MIT.
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Como veis ahí también se pone un justificante de excursión.
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En trabajo de clase los temas están divididos siempre en lo que es el recurso y lo que es
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la tarea.
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Cada tarea está nombrada por su actividad.
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Aquí podemos ver todas las personas que están introducidas dentro del curso y las calificaciones
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que han obtenido.
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Una de las cosas muy interesantes es que podemos agrupar a los alumnos para hacer determinados trabajos, de tal forma que podemos separarlos en las clases para poder hacer trabajos independientes de ese grupo.
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Cuando entramos en configuración, una de las cosas que podemos hacer es categorizar.
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El caso lo he utilizado para crear una primera, una segunda y una tercera evaluación
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Así asigno el peso que quiero en cada una de ellas dependiendo en qué momento del curso me encuentre
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Puedo asignar todo el porcentaje a segunda evaluación
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Para crear una tarea simplemente tengo que pulsar sobre crear dentro de trabajo de clase
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y allí tengo tarea y puedo reutilizar todas las actividades que yo quiera.
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Al reutilizar lo que tengo es, ya desde el año pasado empecé a crear una nomenclatura
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de 2022-2023, de forma que utilizo la del año pasado. Cuando se selecciona algo se
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puede editar, se queda así. Aquí vemos las pantallas proporcionadas por un alumno
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de cómo lo verían ellos. Una vez tomadas las notas desde Classroom, vamos a Alexia.
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En Alexia vamos a ir a Instalaciones de Recomunicaciones, donde vamos a ver la segunda evaluación,
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no la extraordinaria, que es la que estaría en la hora, ya que están de prácticas, en
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la cual podemos ver que están clasificadas los dos exámenes que se hicieron durante
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Esta nota que hay que tener, hay que hacer la media junto con la práctica y esto nos dará la nota final del alumno.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alberto Antelo Jodar
- Subido por:
- Alberto A.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 26 de abril de 2024 - 22:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS
- Descripción ampliada:
- Se compone de la explicación para las evidencias de gestión de la información del aula digital docente
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.89 MBytes
