Evidencia Aula Virtual Olga García Ortuño - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Lo primero de todo me presento. Mi nombre es Olga y soy maestra
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de pedagogía terapéutica en un centro ordinal. En este caso, este curso ha estado compartido
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en dos centros y en uno de ellos es donde he llevado a cabo este aula virtual. Como
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podemos ver, aquí aparece mi nombre y mis datos personales y estoy registrada como profesora
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de este aula. Este es el nombre que se le puso al aula, ya que se llamaba así, y sobre
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todo hemos trabajado con los niños que están escolarizados en cursos superiores. Durante
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el primer trimestre y mediados del segundo nos dedicamos a trabajar con ellos como utilizar
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algunas plataformas de Educamadrid, como puede ser el correo, cómo entrar en él, cómo
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se utiliza, cómo poder enviar, cómo leer, etc. Y, posteriormente, nos dedicamos a explicarle
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un poco cuál era el funcionamiento de las aulas virtuales y cómo podían acceder a
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ellos. Como podemos ver aquí, aquí aparecen los
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participantes que están registrados en este aula virtual, pero en este caso no voy a mostrar
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los nombres por la política de privacidad de datos. Lo que sí puedo hacer es mostraros
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un pantallazo que he realizado de esta aula virtual donde yo aparezco con el rol de profesor
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y además tengo matriculados algunos de los estudiantes y aquí podemos ver las iniciales.
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Así pues, continúo mostrando algunas de las actividades que he colgado en este aula virtual
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y comencé en el mes de octubre, noviembre, colgando una actividad para Halloween, sobre
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todo un poco dedicada también a las familias, para que pudieran trabajarlo con ellos desde
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casa, además de que nosotros habíamos hecho unos talleres físicos en nuestra aula.
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A pinchar en este enlace nos lleva a esta especie de skate room que se llama Verikaut,
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que lo he realizado yo también, que es de creación propia y se trataba de que tenían
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que ir completando diferentes actividades de forma muy sencilla, porque como he dicho
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trabajamos con niños con necesidades educativas especiales y adaptamos las actividades a realizar
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además con pictogramas y que fueran componentes muy sencillas.
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Así que lo que se trataba un poco también era de ubicar cuándo se celebra esta fiesta,
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que ellos fueran capaces de ir consiguiendo diferentes elementos respondiendo a distintas
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preguntas.
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Así pues era un poco también con los mismos elementos de Halloween, hacer un poco de memoria,
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tenían que memorizar el orden de los elementos y después decir dónde estaba el objeto correcto.
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Y así pues había distintas pruebas a lo largo del skate room.
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Además también tenemos otras actividades en este aula virtual, como puede ser un reto
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de lengua, que aquí ya sí que ellos podían entrar y también practicarlo desde nuestra
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aula.
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Utilizamos la herramienta H5P que nos ofrece el aula virtual de EducaMadrid para poder
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trabajar alguno de los contenidos que ya habíamos trabajado en el aula y así también poder
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utilizarlo como método de evaluación.
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Al mismo tiempo aquí trabajamos los antónimos y las familias de palabras con distintas actividades.
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Y luego realizamos un cajud donde teníamos que repasar o hacer una evaluación final
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de los tipos de oraciones que habíamos trabajado en el aula.
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Así ellos con su propio ordenador en el aula de PT realizábamos algunas preguntas.
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Y también utilizamos, esto fue un poco englobado o dirigido al área de lengua, perdón.
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Y también realizamos, dirigido al área de matemáticas, que aquí tenemos otro skate
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room donde se podía trabajar algunos contenidos los que habíamos puesto en práctica en el
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aula.
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Por ejemplo, aquí se estructura por distintas actividades y tenían que hacer un acertijo
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y aquí les dábamos la solución.
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Una vez que lo habían acertado podían continuar con el resto de actividades propuestas.
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Al final también en estas actividades teníamos distintos tipos de dificultad dependiendo
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de la necesidad de cada alumno.
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- Autor/es:
- Olga García Ortuño
- Subido por:
- Olga G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 19:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JULIO CORTAZAR
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 2.13:1
- Resolución:
- 1528x716 píxeles
- Tamaño:
- 16.57 MBytes
