Saltar navegación

AULA VIRTUAL 2022-2023 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de agosto de 2023 por Nuria I.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, buenos días. En este vídeo os voy a presentar mi aula virtual. Este año estoy trabajando en el Colegio Ciudad de Madrid de Getafe y aquí podemos ver la aula virtual de todos los cursos del centro. 00:00:00
Yo este año estoy en Aula TEA y hemos creado un aula virtual para las familias del alumnado de la Aula TEA. 00:00:16
Puesto que estos alumnos tienen un nivel de competencia curricular entre infantil y primero de primaria 00:00:27
y todavía creemos que el aula virtual no es un recurso que ellos puedan manejar de forma autónoma. 00:00:32
En este caso vemos que tenemos los participantes matriculados, 10 en concreto, 00:00:39
y tenemos aquí el índice de los contenidos de nuestro curso en el aula virtual. 00:00:45
Como os he dicho, es una página de comunicación con las familias y darle herramientas y recursos 00:00:55
y en ella podemos encontrar distintos apartados. 00:01:00
Uno son las aplicaciones facilitadas por la comunidad Albor en su rincón TIC 00:01:02
En el que podemos encontrar una carpeta con contenidos de actividades dirigidas a atención, a concentración, a memoria. 00:01:08
Tenemos distintas actividades, recursos en PowerPoint. 00:01:19
Aquí tenemos, por ejemplo, uno que se nos ha descargado. 00:01:23
Y aquí lo que tienen que hacer es encontrarlo. 00:01:33
Luego tenemos otro apartado de aplicaciones educativas, igual con recursos, dependiendo de qué tipo de área queramos trabajar o qué tipo de contenidos. 00:01:38
Por ejemplo, tenemos aquí lectura y se nos abre un PDF con distintos recursos. 00:01:59
Para todas las áreas el formato es igual. Hay como una tabla en la que se ve el programa que hay, los contenidos y la edad a la que va dirigida y luego los enlaces para la descarga tanto en Android como para iOS. 00:02:10
Sobre todo se trabajan áreas más competenciales, no tanto curricular, sino fomentar esas áreas que en los niños ya están más afectadas 00:02:22
La atención, la secuenciación, la lectura-escritura a través de distintos métodos, hay globales, hay analíticos en función de lo que cada uno necesite 00:02:35
Como es un espacio destinado a familias, también tenemos lecturas recomendadas 00:02:46
En este caso utilizamos el MathRed y un libro sobre autismo de Rubén Palomo Seldas que está en la biblioteca con el enlace para poder tomarlo como prestado y hacer la lectura sobre el autismo. 00:02:50
También tenemos la información sobre cómo descargar el SmileAlner, ya que es una herramienta con la que trabajamos 00:03:07
y en la que cada alumno tiene diseñada su ruta de aprendizaje en función de sus capacidades o necesidades 00:03:16
y las dificultades que presenta. Aquí el enlace para la descarga. 00:03:21
Y también muy importante en los alumnos con TEA, las webs dirigidas a los sistemas aumentativos de comunicación. 00:03:27
Tenemos el pictotraductor para que lo descarguen y puedan tener a mano los pictogramas de una forma mucho más rápida. 00:03:33
Por ejemplo, se le pone la información que se le quiere aportar y en función del nivel del alumno lo podemos poner en pictogramas, en letras, en función de lo que necesite. 00:03:45
Esto lo puede utilizar la familia para comunicarse con ellos o los alumnos para comunicarse con la familia. 00:04:08
Y luego tenemos el comunicador dinámico de Arasac, que igual es un comunicador para favorecer la comunicación y sobre todo satisfacer necesidades, comunicar. 00:04:18
Tenemos el enlace de la página. Desde el enlace nos lleva al acceso a la página. Y aquí tenemos al comunicador estándar de Arasac que nos permite manifestar o comunicar los deseos, por ejemplo. 00:04:31
Aquí tenemos distintas categorías con el vocabulario. 00:05:07
Yo quiero falda. 00:05:17
Yo querer falda. 00:05:20
Y vamos cambiando. 00:05:22
Y esto es otra herramienta que a ellos les permite trabajar con sus hijos y comunicarse con sus hijos de una manera mucho más eficaz y visual que son las necesidades que suelen manifestar. 00:05:24
Subido por:
Nuria I.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de agosto de 2023 - 13:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CIUDAD DE MADRID
Duración:
05′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
61.63 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid