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TAREA ÁREA 6 - VÍDEO CON OBS - Contenido educativo
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ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS ÁREAS 3,4 Y 5 DEL CDD A2
Hola, buenos días, mi nombre es Marisabel Martín Ramírez, soy profesora de
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matemáticas y de física y química en el colegio Mater Amabilis y paso a
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mostrar las actividades que he realizado dentro del curso de competencia digital.
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En el área 3 de enseñanza y aprendizaje había que diseñar una situación de
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aprendizaje que en mi caso se llama materiales de futuro, está diseñada para
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alumnado de cuarto de la ESO dentro de la asignatura de física y química y en
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ella, en este material, se puede ver cómo justificó la situación de
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aprendizaje, he incorporado las competencias específicas y los saberes
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básicos de la LONLOE que habrá que aplicar ya en el curso que viene y para
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evaluar he diseñado una rúbrica, a continuación
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comentó la metodología que se va a realizar, que se va a llevar a cabo para
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realizar la actividad y cómo vamos a trabajar en las diferentes sesiones de
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las que consta esta actividad, también he diseñado una infografía utilizando
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Canva en la que se demuestran las diferentes partes de este trabajo a
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realizar por los alumnos el objetivo, qué experimentos vamos a realizar en el
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laboratorio, cómo nos vamos a organizar en grupos, qué actividades tiene que
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realizar cada grupo y por último el producto final que sería el informe de
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dicha práctica. Dentro del área 4 evaluación y retroalimentación había
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que incorporar dos actividades relacionadas con la herramienta H5P y
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realizar una evaluación final a través de un cuestionario que se puede ver en
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este caso, aquí están las diferentes preguntas que he diseñado
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para hacer la evaluación final. Dentro del área 5, el empoderamiento
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del alumnado, he realizado un espacio de actividades, ahí está, antes de eso he
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mostrado las instrucciones que he subido a la mediateca y luego dentro de esa
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misma área pues he diseñado el espacio de actividades con los
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LIC correspondientes a cada uno de los pasos que habría que ir realizando
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¿de acuerdo? Muy bien, pues hasta aquí la presentación de las áreas, de las
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actividades de las áreas 3, 4 y 5. Terminó entonces la presentación y
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bueno, se comentaba, podría comentar alguna dificultad que he tenido sobre
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todo en el área 2 ya que no he conseguido terminar los últimos pasos
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el 11 y el 12 porque a la hora de tratar de subir el material a mis páginas
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públicas pues yo no he tenido autorización, no sé si se lo he comentado a mi tutor
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porque al pinchar en el perfil a mí no me salían las opciones que sí salían en el
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vídeo del tutorial y no sé, se me ocurre que a lo mejor puedo subir esa tarea a la
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mediateca y mandarle la url a la tutora, en este caso para que pueda evaluar
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la tarea que he realizado con el primer SRAM que es de lo que se
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trataba. Dificultades seguramente con el H5P para
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poder diseñar el relleno de huecos, el elaborar un crucigrama, etcétera, etcétera
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porque realmente ahí vale, me ha costado un tanto seguir las instrucciones y eso es todo
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he aprendido mucho y espero haber hecho las cosas suficientemente bien como para
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probar, pero bueno, ustedes valoren. Un abrazo de esta profe a la que le faltan
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pocos meses para jubilarse pero que sigue pensando que los alumnos necesitan
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aprender de manera diferente a como lo hicimos nosotros. Un abrazo, adiós
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y ya está, ya, punto, y final, ¿sí?
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- Autor/es:
- María Isabel Martín Ramírez
- Subido por:
- María Isabel M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 13
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 14:25
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MATER AMABILIS
- Duración:
- 04′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 89.10 MBytes