Plataformas de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo
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Uso y gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación
Y en cuanto al uso de las plataformas de aprendizaje y de evaluación, una de las
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que utilizo es Smile and Learn. Aquí como veis tengo todas mis clases, ya que de
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música a parte de matemáticas en el aula de sexto C, que es en la que vamos a
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entrar. Al entrar vamos a mover esto un poquito para acá para mantener a todos
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los niños. Como algo importante de esta plataforma tenemos las rutas de
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aprendizaje, que yo puedo diseñar y crear para trabajar los contenidos
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específicos que yo quiera del área en cada momento. En este caso aquí tengo mis
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rutas y es una navegación guiada, aunque la plataforma también permite la
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navegación libre. Aquí tenemos todas las rutas que yo he creado. Si pinchamos aquí
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tenemos lo que va dentro, lo que hay, los contenidos que hay para editarlos,
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eliminarlos, etcétera. Otra cosa importante es que se puede buscar
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contenidos. Nos permite la plataforma buscar contenidos según las áreas
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académicas, las habilidades cognitivas, la edad, el tipo de contenido, lo que
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queramos. Volvemos rápido al aula de sexto C porque quiero que veáis
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cómo trabajo con ella, con los alumnos.
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Entonces luego, una vez tengo ahí a los alumnos, vamos a entrar en uno de ellos
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para ver que luego nos sale el tiempo que le ha dedicado, el uso
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por áreas, estaría aquí en forma de quesito, lo que ha
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trabajado y tal. Vamos a la clase de sexto C porque quiero que veáis, en el caso, un
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alumno ficticio que he creado, como si de necesidades educativas. Entonces nos
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permite editarlo, en este caso he puesto que es una niña y tal.
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Y he puesto que tiene una discapacidad intelectual
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y se puede personalizar. Es importante poner los ajustes de navegación, es decir,
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el idioma, el tipo de pictos que queramos que le aparezcan para que sea más fácil,
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ajuste de contenidos, que sale de escuchar, si queremos solo pictogramas, un tipo de
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lectura de letra que sea estándar, enlazada, según las necesidades que tenga,
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que sea en modo tranquilo. También la accesibilidad, si queremos que sea con
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subtítulos, etcétera. Aparte podemos luego generar informes, ver
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informes, en este caso individuales, aquí voy viéndolos
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por grupo, individuales de cada uno y veo lo que ha trabajado los contenidos. Vamos
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rápido, esto lo complemento con mi cuaderno de raíces. Y mi cuaderno de raíces, pues
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veis, aquí aparece de León Felipe, mi clase de esto sé, estamos en la primera evaluación
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y son unas tareas evaluables que yo he puesto para completar, para complementar el Smile
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and Learn, los contenidos, pues la actitud, las tareas, controles, exámenes, etcétera.
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Y otra de las plataformas que utilizo, pues es el aula virtual. Y aquí tenemos el aula virtual de la clase de esto sé.
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Y pues aquí tenemos actividades de repaso interactivo, suelo de matemáticas, donde también metemos
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contenidos, actividades que ya van guiadas a lo que vamos trabajando en cada unidad.
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En este caso tenemos la unidad 1, pues tenemos los números naturales, etcétera, que sabemos.
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Y todo esto. Y lo mismo, puedes evaluar cada actividad, en modo de edición te metes y
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puedes poner, pues eso, calificaciones. Y vamos viendo, pues según el alumno y tal,
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hay las actividades. Y bueno, pues esto es todo. Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Vanesa González
- Subido por:
- Vanesa G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 25 de octubre de 2023 - 18:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LEON FELIPE
- Duración:
- 04′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 22.77 MBytes