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Funciones de SE - Teoría 2 - Contenido educativo
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Explicaciones teóricas con esquemas de los usos de SE.
El siguiente caso que vamos a tener de se morfema verbal es la voz media. Hay que decir que esto es bastante difuso, la diferencia con los pronominales intrínsecos. En gran medida coincide con los pronominales intrínsecos.
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Y según algunos profesores, como seguramente sabréis, pues esto casi que no merece la pena ser explicado o se asocia, se asimila a los verbos pronominales.
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¿Por qué? Porque tampoco tienen función sintáctica y también exigen identidad referencial con el sujeto.
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Entonces, la voz media es una forma de verbo pronominal, pero que tiene una diferencia, que vamos a ver a continuación.
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La vamos a diferenciar por criterios semánticos de significado.
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¿Qué es la voz media? La voz media es un término de sintaxis tradicional, creo que hoy en desuso, pero que tiene sentido,
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que significa que la acción no es activa ni pasiva.
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Es algo que no tiene un agente que la realice claramente
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ni tampoco que sea recibida por el sujeto.
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Es algo que normalmente ocurre solo.
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Por eso vamos a considerar voz media los verbos pronominales de estos dos casos.
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Las acciones que ocurren solas, por ejemplo, la copa se cayó,
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Y los cambios o estados de ánimo involuntarios, por ejemplo, se asustó, me aburro, porque no es mi intención aburrirme, tampoco es la intención de alguien asustarse,
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son verbos pronominales, asustarse, aburrirse o caerse, que ocurren sin una voluntad del sujeto.
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En este caso tan complicado, donde podemos confundirnos al llamar voz media o pronominal intrínseco, vamos a ver cuándo es cada uno.
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Son solamente pronominales los verbos que no existen sin se. Inmutarse, fugarse, atreverse, etc. Estos verbos no se pueden formar sin el se. No podemos decir inmutar o fugar. No podemos fugar a otro, no podemos inmutar a otro.
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Bueno, estos ses, esta forma verbal, digamos, que va a tener identidad referencial con el sujeto, son forzosamente intransitivos. Además, no podemos, como digo, no podemos inmutar a otro, no podemos fugar a otro.
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Como se realiza la acción sobre uno mismo, no puede tener un complemento directo. Esto, por más que lo intentemos, no podemos meter un complemento directo en verbos de este tipo.
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Por lo tanto, estos verbos, cuando no tengan otra forma, como quejarse, por ejemplo, no podemos quejar a otro, estos verbos siempre van a ser pronominales intrínsecos.
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Luego hay otros que sí que pueden funcionar como transitivos o intransitivos. Por ejemplo, yo me aburro porque tú puedes aburrirme a mí o yo puedo aburrir a otro, puedo aburrir a quienes me estén escuchando, por ejemplo.
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Pero esto va a tener unas formas distintas. Cuando estos verbos tengan la identidad referencial con el sujeto, cuando sea yo me aburro, tú te aburres, esto quiere decir que esta acción pasa sola y que no se puede realizar sobre otro.
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Tiene el pronombre intransitivizador, por ejemplo, este me, por ejemplo, impide que haya complemento directo. Yo no puedo, si digo yo aburro, efectivamente va a exigir complemento directo, yo tengo que aburrir a otro.
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Pero si digo yo me aburro, al hacérmelo a mí, con este pronombre que impide que haya complemento directo, vamos a decir que es voz media. Es voz media porque la acción se realiza sobre uno mismo y, aparte, si seguimos el criterio anterior de que ocurre sola, tiene que seguir este criterio.
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Una acción que ocurre sola y que se realiza sobre uno mismo o sobre el sujeto.
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Cuando pueden ser ambos, porque ocurren solos y admiten su forma transitiva, vamos a seguir este criterio que nos va a ayudar,
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que es que si hay complemento de régimen, es pronominal, porque los verbos pronominales con complemento de régimen
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normalmente tienen una forma muy firme como pronominal.
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Por ejemplo, lo de se preocupa por los demás.
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Si decimos se preocupa y queremos decir por qué,
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pues vamos a tener ese por los demás y la acción de preocuparse,
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el verbo preocuparse, está muy unido.
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No tenemos la idea de que pueda preocupar a otro o lo que sea.
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Este se preocupa es verbo pronominal en este caso. Pero si no tenemos el por los demás, si decimos se preocupa, se preocupa a menudo, por ejemplo, al no tener la pista del complemento de régimen de que se preocupa porque quiere, de que se preocupa porque es su voluntad, este se preocupa a menudo es una acción inconsciente.
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es algo que ni ocurre por algo externo
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ni porque lo haga el sujeto
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entonces este sería voz media
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fijaos como el complemento de régimen
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nos ayuda a distinguir si el verbo es solamente
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pronominal intrínseco o es voz media
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porque si no hay un agente que cause la acción
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o una causa o un efecto
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sino que la acción ocurre sola
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tiene que ser voz media
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Aquí tenemos un ejemplo. Se ha estropeado la lavadora. La lavadora no se ha estropeado porque quiere, se ha estropeado sola y no ha habido nadie que la haya estropeado.
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Entonces aquí claramente este estropearse, que sería una especie de verbo pronominal, sería voz media porque no hay nadie que cause la acción. Este se sería voz media.
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La podemos indicar como VM debajo del SE o indicar el tipo de oración como oración media. Este tipo de oraciones que no son activas ni pasivas. Podemos indicar las dos cosas y también estaría bien.
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El siguiente SE, el último ya, es el dativo ético, dativo superfluo o dativo concordado. Este SE simplemente es para enfatizar. Puede suprimirse, aporta énfasis y a veces, como vamos a ver, se llama concordado porque suele concordar con el agente de la acción.
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Yo me comí todo el plato. Podemos decir comí todo el plato, perfectamente se entiende, pero decir me comí todo el plato enfatiza la acción.
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Y también, por tanto, pueden ser los demás pronombres. Métesenos os y, ojo, que también puede ser le o les.
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Vamos a ver el siguiente ejemplo. El dativo concordado se llama cuando el sujeto y el dativo son correferentes, que es lo que normalmente coincide con este dativo superfluo, el dativo ético.
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Todo vamos a decirlo como lo mismo, dativo ético, dativo aspectual, dativo superfluo, tiene muchos nombres, pero si queremos decir concordado o no concordado, vamos a ver por qué se dice así.
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Por ejemplo, el dativo concordado es cuántos cafés te tomas tú al día. El sujeto omitido sería tú. Entonces tú y te, estos dos pronombres, mantienen la referencia del sujeto en segunda persona singular.
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Pero si es nativo no concordado, vamos a ver que no coincide la referencia. Mi hijo no me estudia nada. Y también podría ser este le o les que he dicho antes, si estamos hablando de mi hijo no le estudia nada a su profesor.
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El caso es que este él de mi hijo y el me de no me estudia nada ya no están relacionados. Tenemos un sujeto que es él y luego el me que se refiere a un a mí que estaría ahí omitido, que tampoco tendría sentido porque es que no me estudie a mí,
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sino que es para más o menos enfatizar algo o alguien a quien se quiere referir la oración.
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Y por último vemos aquí un ejemplo. Gonzalo se compró una moto preciosa. Esto es totalmente superfluo, es un dativo superfluo,
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porque podríamos decir Gonzalo compró una moto preciosa, sería el complemento directo, es una moto preciosa,
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Y simplemente este se es para aludir a Gonzalo, a que Gonzalo se compró para él. Es una especie de énfasis que no tiene mayor función que la de referirse a alguien que ha hecho la acción.
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Podemos indicarlo como dativo ético, una abreviatura de et o lo que sea, o dat, debajo del se.
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Si lo queremos incluir debajo de, o sea, unido al verbo, sí que habría que indicarlo fuera,
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pero en este caso sí que es mejor señalar el se como dativo.
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Y nada más. Esto sería todo sobre la teoría del se.
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- EDUARDO MADRID COBOS
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- 9 de mayo de 2020 - 21:38
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