VIDEO EXPLICATIVO EVIDENCIA FUNDAMENTAL: CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES. AMANDA GARCÍA
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Bien, las evidencias que se han incluido en este apartado
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parten del site que utilizamos en el aula en nuestro nivel de 4 años
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la primera de ellas ha sido este material de Venus
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que es un material creado en Book Creator
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y bueno, es un material que incluye tanto elementos informativos
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que vamos empezando a utilizar en el desarrollo del proyecto
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también para saber los conocimientos previos de los alumnos en un primer momento
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trabajando elementos de lectoescritura
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vamos abriendo enlaces informativos
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y bueno, luego vamos viendo diferentes informaciones
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y bueno, vamos señalando a los niños para que vayan leyendo alguna palabra
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que ya van reconociendo
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y bueno, destacar que este material no es solo
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los ponemos en clase
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los docentes
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sino que lo vamos utilizando para el desarrollo de diferentes dinámicas
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más activas con los niños
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para que ellos también se muevan
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conforme vamos tratando estos contenidos
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la segunda evidencia parte de diferentes vídeos
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este sobre Urano y Neptuno
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de los diferentes planetas que se han ido desarrollando
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a lo largo de las semanas del proyecto
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y bueno, por destacar alguno de ellos
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de Júpiter
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pues bueno, sí que tiene un formato
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bueno, de
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que van incluyendo los datos más importantes que queremos
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que vayan aprendiendo
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y bueno, la tercera evidencia
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es por una parte el Padlet
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que lo tenemos aquí
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y otra, el Book Creator
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que se creó...
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para la evaluación final del proyecto
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y se creó con el formato de tener primero una imagen
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donde el niño nos pueda ir contando qué sabe
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y que nosotros podamos ir preguntando
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para esa evaluación más individualizada
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y después el niño pueda leer la palabra
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y bueno, tenemos los dos, tres datos
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que les podemos más o menos pedir a los niños sobre cada elemento
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que es lo que hemos ido trabajando
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y luego tenemos unos vídeos
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que también nos ayudan incluso a reforzar
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o ampliar la información
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y también utilizamos
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dentro de las actividades de síntesis del proyecto
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este Padlet
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de una manera interactiva con las familias
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bueno, informamos a las familias
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de que lo podrían utilizar incluso desde el móvil
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dándole al más
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y bueno, pues fueron hablando con los niños
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y fueron incluyendo estas ideas
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obviamente no es un recurso directo de evaluación
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sino que llevado al aula y hablado con los niños
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es el momento donde nosotros
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pues vamos apuntando aquellos contenidos
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que saben y sí que han adquirido
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- Subido por:
- Amanda G.
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- 11 de febrero de 2024 - 20:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSÉ HIERRO
- Duración:
- 03′ 11″
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- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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