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Práctica análisis sintáctico oraciones SE (X)

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Subido el 25 de marzo de 2020 por Carmen M.

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Vamos con la última de las oraciones. Se ha leído todas las novelas ejemplares para el examen de abril. Espero que haya sido así, por lo menos que en abril, si es que volvemos en abril, que quién lo sabe, ¿verdad? Bueno, pues las tengáis todas leídas. 00:00:00
Vamos a ver qué tipo de se tenemos. 00:00:18
En un principio vemos que aquí no tenemos ni pasivas reflejas, ni impersonales, ni nada de eso. 00:00:21
Vemos a un sujeto que lee, por tanto lo lógico es pensar que es pronominal o reflexivo. 00:00:27
Pero si pensamos en el significado de la frase, nadie puede leerse a sí mismo. 00:00:33
A no ser que te quedes mirando la mano y leas las líneas de la palma de la mano. 00:00:37
Si yo hago lo siguiente, es decir, suprimir el se y leo la frase, ha leído todas las novelas ejemplares para el examen de abril, vemos que la oración tiene perfecto significado. 00:00:45
¿Por qué ocurre esto? Bueno, porque ese se es un dativo de interés. Simplemente es un refuerzo como para reforzar eso, para insistir en una machotada. Se lo ha leído todo, ¿vale? Se lo ha comido todo, pero no tiene mayor interés desde el punto de vista sintáctico. 00:01:00
Por tanto, vamos a ver cómo se analizan este tipo de oraciones. Bueno, como siempre, empezamos poniendo una línea. Uy, se me ha quedado en rojo. Un momentito, vamos a hacerlo bien. Así. 00:01:17
Vale. Se ha leído todas las novelas ejemplares para el examen de abril. Veo que esta oración tiene sujeto, él o ella. Lo que ocurre es que está omitido. Bueno, le hacemos sublínea y el resto sintagma verbal, predicado verbal. 00:01:33
Sujeto omitido, sintoma verbal, predicado verbal 00:01:54
¿Cuál es mi verbo? 00:02:02
Bueno, mi verbo es solo ha leído 00:02:04
¿Qué hago con el se? 00:02:08
Simplemente, ahí va, añado, que es un dativo ético o de interés, como lo prefiráis llamar 00:02:11
Ha leído mi núcleo verbal y ya el resto es una oración facilísima. Él o ella ha leído. El que lee, vamos a ver, el que lee, lee algo. Y este que ha leído todas las novelas ejemplares. ¿Para qué? Para el examen de abril. Pues ya está. 00:02:20
marcamos lo que se ha leído 00:02:40
sintamba nominal 00:02:43
complemento directo porque es el sujeto 00:02:44
todas las novelas ejemplares 00:02:47
han sido leídas por él o ella 00:02:49
¿vale? ese sujeto de la pasiva 00:02:51
así que no me queda duda de que es un complemento 00:02:52
directo ¿cuál es el núcleo? 00:02:55
novelas, no, novelas 00:02:57
ejemplares que es el título completo 00:02:59
de la obra ¿y quién la acompaña? 00:03:01
pues todas y las 00:03:03
ponemos núcleo 00:03:05
sustantivo es como un nombre 00:03:06
Compuesto, Carmen María, Luis Ángel, José Manuel, ¿vale? Pues lo mismo, novelas ejemplares. Las, determinante artículo y todas un determinante indefinido. 00:03:09
¿Y para cuándo se las ha leído o para qué se las ha leído? Para el examen de abril. Lo que es indiscutible es que es sintama preposicional, que es complemento circunstancial. 00:03:25
Uno os lo veréis de finalidad. ¿Por qué? Pues porque responde a para qué. ¿Para qué se lo ha leído? Para el examen de abril. ¿Para cuándo se lo ha leído? Para el examen de abril. Otros lo verán de tiempo porque pensarán que este para qué es. ¿Para cuándo? Me es indiferente. 00:03:37
Lo importante, ¿vale? Es que hayáis visto que era un complemento circunstancial, ¿bien? Bueno, pues seguimos. Enlace para, enlace preposición, el examen de abril, sintamba nominal, término, examen, el núcleo, el determinante artículo y de abril, sintamba preposicional, complemento del nombre. 00:04:00
Con dos partes, de, enlace, preposición, y abril, sintagma nominal, término, y abril, el núcleo. 00:04:30
Ya hemos analizado todo, solo nos queda poner ya, disculpa, tenemos que hacer nada más que la clasificación. 00:04:38
Oración simple, enunciativa, afirmativa, predicativa, verboractiva, transitiva porque tenía complemento directo y personal porque aunque el sujeto esté omitido, tiene sujeto. 00:04:45
Pues ya hemos terminado la práctica. Espero que hayáis cometido poquitos errores y que si los habéis cometido, al menos con las explicaciones hayáis sabido el por qué. Si tenéis dudas, solo tenéis que mandarme un correo y yo os ayudo. Hasta luego. 00:05:09
Autor/es:
Carmen Martín Daza
Subido por:
Carmen M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
172
Fecha:
25 de marzo de 2020 - 21:07
Visibilidad:
Público
Centro:
IES DOCTOR MARAÑON
Duración:
05′ 27″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
33.99 MBytes

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