TAE clase 09/02/21 - Contenido educativo
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y estamos en la página delante de lo que estábamos viendo
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aquí nos metimos en cuentas y tarjetas
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sí
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a ver cuentas y nos metimos aquí en la cuenta joven
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porque si no cuentas
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Cuenta joven.
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¿Vale?
00:00:30
A ver.
00:00:30
Si esto cae.
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Abajo la cuenta joven.
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Le dimos a saber más.
00:00:37
Le dimos a saber más.
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Le hemos dado.
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Información precontractual.
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Todos los productos tienen una información precontractual.
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Que es un precontrato, vamos.
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De lo que vas a contratar.
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Entonces.
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Si abrimos aquí.
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Ya estamos, ¿no?
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Comentamos.
00:00:57
que es lo que comentamos
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que toda
00:01:00
que todo cliente
00:01:01
que tiene una cuenta en el banco
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tiene un fondo
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de garantía de depósitos
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por importe de 100.000 euros
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es lo que pone en el primer párrafo, 100.000 euros
00:01:11
¿vale? entonces
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nosotros por cuenta que tengamos
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si el banco quiebra
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nos dan 100.000 euros
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hasta 100.000 euros responde el banco
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¿vale? que si tenemos 100.000 euros
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en el banco y quiebra el banco,
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esos 100.000 euros no los perdemos
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porque están garantizados
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por ese fondo de depósito.
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¿De acuerdo?
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Eso es a nivel estatal.
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Quiero decir, que da igual el banco.
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No te lo garantiza el banco, es el Estado
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que te lo garantiza, ¿vale?
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Es decir, el banco quiebra, si tú tienes una cuenta
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de 100.000 euros, te van a dar
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esos 100.000 euros.
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Si tienes una cuenta de 150.000 euros,
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eso no te van a dar 100.000 euros.
00:01:53
Los 50.000 los pierdes.
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¿qué es lo que dice que había que hacer?
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tener dos cuentas
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una por ejemplo en banquia y otra en la caixa
00:02:00
¿vale? tienes una en banquia
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y de 50 en la caixa
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entonces, si quiebra te van a dar
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los 10.000 de banquia y los 50.000
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de la caixa
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claro
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¿para qué está esto?
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es que esto está hecho realmente
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para garantizar los ahorros de los trabajadores
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no para que tienen un millón de euros
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claro, si tienen un millón de euros
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que hace lo que tiene la gente que tiene dinero
00:02:25
pues invierte en diferentes cosas
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en cuentas, invierte en vivienda
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por ejemplo comprando viviendas, en negocios
00:02:31
invierte en diferentes cosas
00:02:33
esto está para garantizar
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con lo que son
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los salarios de los trabajadores
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imagínate toda tu vida
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ahorrar 100.000 euros y los pierdes
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no penséis que un trabajador ahorra mucho más
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en una cuenta
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porque además tiene que pagar la vivienda
00:02:51
etc, al final
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de tu vida a lo mejor si has ahorrado mucho
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pues sí, puedes tener 200.000 euros
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pero eso es raro, muchísima falta
00:03:01
vale, a ver, entonces vemos aquí
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el contrato, ¿no?
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descripción del producto
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destinado a personas físicas
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entre
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15 y 25 años, entre 14 y 25
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nosotros nos encontramos
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en ese
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en esa franja de edad
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vale, pues aparece la moneda
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euros
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soporte de contrato
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operativa permitida
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pone aquí
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en el caso de los menores de edad
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vosotros solo puede figurar
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este como titular
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tenéis que estar vosotros como titulares
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en la cuenta y vuestros padres
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como asociados
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o representantes
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en la misma cuenta
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así que vuestros padres van a gestionar vuestra cuenta
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por aquí
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que va por aquí
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vale, modificación
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contratual, Ancia puede
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modificarlo siempre que quiera
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con dos veces de antelación
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o sea, avisa y lo modifica
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y bueno, para cancelar el contrato
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debe solicitarse por escrito
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y con la forma de todos los titulares
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¿vale?
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vuestros padres también
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para aquí, base de las condiciones económicas
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¿qué es lo que me interesa?
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¿qué es lo que digo?
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aquí veis, de las condiciones económicas
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de formación precontractual
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específica, ¿vale?
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veis, interés acreedor
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en un lado, en concepto
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e interés deudor
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más abajo, pone
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interés acreedor, fijaos
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menos de 300 euros
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consumidor
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0% TAE
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mayor de 301 céntimo
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0% TAE
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y luego, interés
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deudor
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7,30 nominal
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y cae 7,50.
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Vale.
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¿Cuál es el que nos tenemos que fijar?
00:04:53
¿El que nos tenemos que fijar?
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El ATAR o el 5 interés nominal.
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El ATAR. Vale.
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Entonces, a nosotros,
00:05:00
imaginaos que yo meto 300 euros
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en esta apuesta. ¿Vale?
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¿Cuánto me dan
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al año? ¿Me dan algo?
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No.
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Pone.
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Que al año el interés acreedor es el que nos tenemos que fijar.
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A nosotros nos van a dar un 0%.
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Si pones 300 euros, no os van a dar nada.
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Después de un año tenéis 300 euros, ¿vale?
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¿Y qué pone después su interés deudor?
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750.
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¿Eso qué significa?
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Si vosotros imagináis, os quedáis en descubierto en la cuenta,
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en descubierto significa que no tienes dinero.
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Imagínate, ¿de qué haces?
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Si haces una compra de lo que sea, te gastas 20 euros,
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¿de qué haces menos?
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20.
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Número rojo, que se llama descubierto.
00:05:45
¿qué pasa? si vosotros quedáis en descubierto
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lo que os van a cobrar
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es el 50%
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si os van a cobrar, si os van a cobrar un interés
00:05:54
al año
00:05:57
claro
00:05:58
bueno, seguramente
00:06:01
tendrá condiciones
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en que seguramente luego tenga otras condiciones
00:06:04
de descubierto
00:06:07
de hecho, fíjate, aquí viene la comisión
00:06:07
que aparte de eso, te cobran comisiones
00:06:11
una cosa es
00:06:13
el interés que te cobra
00:06:14
y otra cosa la comisión
00:06:16
Comisión por descubierto
00:06:17
4.050
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Luego cobra una comisión, por eso os digo
00:06:21
Entonces, vosotros
00:06:23
Tienes que fijar
00:06:25
El acreedor, en una cuenta vosotros tenéis que
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Fijar en el tipo de interés acreedor
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Porque luego van a dar
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Si fuese un préstamo
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¿En cuál se estaría? ¿En el acreedor o en el deudor?
00:06:34
En el deudor
00:06:38
Claro, porque nosotros debemos
00:06:39
Esa es la deuda que vamos a pagar
00:06:41
Claro, el descubierto es un tipo de deuda
00:06:43
¿Vale? Significa que
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están dejando 20 euros
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y te van a cobrar un tipo de interés.
00:06:48
Pero claro, este es el tipo de interés por el
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descubierto. Luego, tenéis una comisión
00:06:53
más abajo, que es la comisión
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por descubierto, que es 4,5
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del importe, parte. ¿Vale?
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Eso sería por el servicio de descubierto.
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¿Sí o no?
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Una cosa sería porque te han dejado
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dinero, entonces te cobrarían interés.
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Y otra cosa sería la comisión
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que es 4,50. A ver, dime.
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El 25 de enero
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al año. Al año. Eso está analizado.
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pues se dividiría
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se dividiría, se tendría que hacer trimestral
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y daría la proporción, ¿vale?
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luego vamos a ver cómo se calculan
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intereses trimestrales, anuales
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etcétera, ¿vale?
00:07:27
sí
00:07:30
sí, sí, ¿vale?
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mínimo por el
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15 euros, mirad, fijaos
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7,5, está en máxima
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agrupada, fijaos aquí
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hay que poner uno, está en máxima agrupada
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ambos conceptos, no, fíjate
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ahí ya está agrupado
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¿Vale? Esta bruta, se lo pone aquí.
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Ya está incluida esto por 50,
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más el de diferencia, que es la comisión de interés.
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El máximo va a ser pagar 750, ¿vale?
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A veces no la crean.
00:08:01
En este caso, por ejemplo, se dice que son los dos.
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¿Vale?
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¿Qué más nos pone?
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Sistema de liquidación de intereses trimestral.
00:08:09
Nos van a pagar intereses cada tres meses.
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Claro, ¿cuántos intereses van a pagar?
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Si la tasa es 0%.
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nada, pero imagina que pues
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ese 1% pagarían
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cada 3 meses, no ese 1%
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sino la proporción
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del 1% que sería anual
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en los 3 meses
00:08:31
dividirías el 1%
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cuatrimestralmente
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entre 4 para los 3 meses
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y te saldrían, ¿vale?
00:08:38
pero lo que te pagan es la liquidación
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los pagos interiores son trimestrales
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no anuales, ¿vale?
00:08:45
que serían cada 3 meses
00:08:47
Pero ahora con el par 0%, ya comenté, creo que fue aquí en clase,
00:08:49
os comenté que ahora los bancos no dan intereses
00:08:53
por el tema de que quieren que la gente consuma, etc.
00:08:56
O el coronavirus, fijaos.
00:09:00
De hecho, vamos a ver otro banco,
00:09:02
después vamos a meternos en la cuenta de otro banco para comparar.
00:09:03
Vale, de todas maneras, voy a poner...
00:09:06
Entonces, voy a ponerlo ahí en la parte para comparar con otros productos.
00:09:09
luego pone
00:09:19
previsualización
00:09:22
vale
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comisión de cubierto
00:09:24
como te he dicho
00:09:28
comisión de mantenimiento
00:09:28
hay gente
00:09:30
hay bancos
00:09:31
que nos cobran
00:09:33
por tener la cuenta
00:09:34
por ejemplo
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la banca de la venta
00:09:37
me cobraba por la cuenta
00:09:38
pero en esta cuenta
00:09:39
por ejemplo
00:09:41
pone comisión de mantenimiento
00:09:41
gratuito
00:09:43
que nos cobran
00:09:44
vale
00:09:46
por tener la cuenta
00:09:46
comisión de administración
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que es por apunte contable que está
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en la cuenta, pone gratuito
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también, ¿vale? que no cobra
00:09:53
comisión por reclamación
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de posiciones deudoras
00:09:57
35 euros
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¿vale? esto pues si tiene deuda
00:10:01
¿vale? pero eso no
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35 euros cobra
00:10:05
¿qué más hay por aquí?
00:10:06
a ver
00:10:10
vale, en esta
00:10:10
cuenta tendrás
00:10:18
aquí abajo pone
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La tarjeta de débito joven, asociada a esta cuenta, tenéis una tarjeta de débito, ¿vale?
00:10:22
Una tarjeta de débito joven.
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Entonces, todas las cuentas tienen asociada a tarjeta de débito, ¿vale?
00:10:59
vale, yo puedo
00:11:07
sacar este dinero
00:11:35
o pagar con lo que yo tengo en cuenta
00:11:37
eso es lo que es lo que yo tengo
00:11:39
en cuenta
00:11:42
la de crédito en cambio
00:11:42
yo tengo un límite que puedo
00:11:45
pagar con el dinero que me tengo
00:11:47
luego lo voy a dejar en la compra
00:11:49
si tú pones crédito puedes pagar con el límite
00:11:50
la de crédito es lo que tienes
00:11:53
¿si?
00:11:55
con ese límite puedes entrar a descubrir
00:11:57
que ahora hasta el final
00:11:59
vale
00:12:00
entonces crédito
00:12:01
solo con el dinero que tú tienes
00:12:05
crédito puedes pagar por lo que tienes
00:12:06
porque ahora las tarjetas son
00:12:09
mixtas muchas veces
00:12:11
son débito crédito
00:12:12
entonces puedes pagar por el dinero
00:12:13
la del crédito, puedes pagar por el dinero que tienes
00:12:16
y aparte tienes un límite
00:12:17
imagínate, yo tengo un límite de 2.000 euros
00:12:19
significa que yo puedo
00:12:21
pagar hasta 2.000 euros aunque yo no los tenga
00:12:23
en la tarjeta
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¿vale? puedes pagar hasta 2.000 euros que yo no tengo
00:12:27
¿cómo va a ser?
00:12:30
¿cómo va a ser pagar con el móvil?
00:12:32
¿con el móvil?
00:12:34
Porque, a ver, claro, básicamente tú el móvil, yo lo pago con el móvil, ¿eh? Yo lo pago con mi phone o con la tarjeta, yo lo pago, pero básicamente es eso. Tú con el móvil, como bien ha dicho Paula, vinculas los bancos sin las aplicaciones y vinculas la tarjeta al móvil, te vas a dar el móvil y te vas a pagar.
00:12:36
esto viene leído
00:12:53
que los bancos
00:12:55
están empezando
00:12:56
a quitar cajeros
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¿por qué?
00:12:58
porque como la gente
00:13:01
empieza a pagar mucho
00:13:01
con el móvil
00:13:02
y con tarjetas
00:13:03
están quitando cajeros
00:13:04
sí, claro
00:13:09
evidentemente
00:13:10
las cosas van a quedar
00:13:10
claro
00:13:11
el futuro va a ser
00:13:12
sin dinero físico
00:13:14
ya lo digo
00:13:15
el futuro
00:13:16
de dinero físico
00:13:17
va a desaparecer
00:13:18
entonces
00:13:20
será todo
00:13:20
con pagos
00:13:21
eléctricos
00:13:21
además
00:13:22
será con pagos
00:13:23
eléctricos
00:13:24
esto incluso
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¿Conocéis el Bitcoin?
00:13:26
Sí, ¿no?
00:13:27
Pues eso también es el futuro
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de monedas electrónicas,
00:13:29
no el Bitcoin como tal,
00:13:31
porque seguramente
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los estados sustituyan al Bitcoin
00:13:33
haciendo sus propias monedas electrónicas,
00:13:35
como ya ha hecho China,
00:13:39
que ya ha hecho sus propias monedas electrónicas,
00:13:40
entonces eso también es el futuro.
00:13:42
Entonces lo físico
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va a desaparecer un poquillo.
00:13:45
¿Vale?
00:13:49
De hecho, en el futuro probablemente
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en trabajadores y en bancas
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va a haber poco, porque ya todo se hace online
00:13:55
prácticamente
00:13:57
prácticamente se hace casi todo online
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y a ver, ¿quién va al banco?
00:14:00
a ver, yo si le voy a pedir una hipoteca, voy
00:14:03
porque es una cosa más importante
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pero claro, si conoces
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un poco los procedimientos, si todo ello no
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yo no voy al banco, yo todo lo hago a través de online
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y vosotros cuando, pues nuestra generación
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supongo, si alguien nació
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con la era digital
00:14:17
pues ya no ha sido que al banco no iré, tanto
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claro, eso no puede
00:14:21
hacer también algo, alguien que conoce
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un poco, pero imagínate que vosotros no sabéis
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de esto, mucha gente que no sabe va al
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banco a hablar con el personal del
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banco que le informe, ¿no?
00:14:31
Bueno,
00:14:33
¿qué más tenemos por aquí?
00:14:35
¿Vale lo de atrás que toque?
00:14:38
Sí, a ver.
00:14:40
Vale, duración del contrato.
00:14:45
Por ejemplo,
00:14:51
duración del contrato.
00:14:52
pones
00:14:53
cada tarjeta
00:14:55
tiene un periodo
00:14:57
de validez
00:14:57
de 5 años
00:14:58
a los 5 años
00:14:59
os dan una tarjeta nueva
00:15:00
¿vale?
00:15:02
esa desaparece
00:15:03
y luego
00:15:04
lo que es
00:15:06
la modificación
00:15:07
que ya lo hemos visto
00:15:08
la cancelación
00:15:09
también
00:15:10
y comisiones
00:15:11
fijaos
00:15:13
aquí hay comisiones
00:15:13
pero esto es
00:15:15
comisiones
00:15:16
de la tarjeta
00:15:18
mira
00:15:19
por hacer la
00:15:19
cuota de alta
00:15:20
28 euros
00:15:23
pero claro
00:15:24
gratuita para clientes
00:15:25
de hasta 25
00:15:27
vosotros si hacéis
00:15:27
una cuenta
00:15:28
es gratuita
00:15:29
¿vale?
00:15:30
hasta los 25
00:15:30
no, no
00:15:31
es cuota de alta
00:15:34
de la tarjeta
00:15:34
quiero decirte
00:15:35
que una tarjeta
00:15:36
de alta
00:15:36
lo único que pasa
00:15:37
tiene 5 años
00:15:38
de caducidad
00:15:39
los 5 años
00:15:40
te dan otra
00:15:41
pero no ha estado
00:15:43
de alta la tarjeta
00:15:43
es la misma
00:15:44
lo que pasa
00:15:45
que renovada
00:15:45
¿vale?
00:15:46
entonces
00:15:47
si esto lo ponen
00:15:48
en general
00:15:49
imagínate que no compraste
00:15:49
este producto
00:15:51
porque este producto
00:15:51
solo de chicos
00:15:52
de 14 a 25
00:15:54
y tú compras otra cuenta
00:15:55
y tienes 27
00:15:58
por aquí te van a cobrar
00:15:59
27, 28 euros
00:16:01
¿vale? en este caso no
00:16:03
cuota de mantenimiento
00:16:05
lo mismo
00:16:08
ahí dice
00:16:08
la cuota de mantenimiento me da a mí
00:16:11
que cuando cumpla
00:16:13
25, bueno
00:16:15
26, os van a cobrar 28 euros
00:16:17
comisión de imposiciones
00:16:20
es el tiro. Vale.
00:16:24
Cajero cero de Bankia, ¿eh?
00:16:26
Cajero de otras entidades
00:16:29
100% de la comisión
00:16:30
que cobre la entidad propietaria del cajero.
00:16:32
Vale. Que si vosotros
00:16:35
vais a sacar dinero en otro cajero que no sea
00:16:36
de Bankia, imagínate que os cobran
00:16:38
5 euros de comisión.
00:16:40
Esos 5 euros se los
00:16:43
repercute. Imagínate Santander,
00:16:44
te has sacado dinero en Santander. Esos 5 euros
00:16:46
se los repercute Santander a Bankia
00:16:48
y Bankia te los va a cobrar.
00:16:50
que va a cobrar los fiscos, ¿vale?
00:16:52
Por el 100%.
00:16:54
Sí, claro, lo que pasa es que es un ir en proporción,
00:16:55
quiero decir, dependiendo de lo que saque, la comisión
00:17:04
es mayor. Pero a lo mejor saca
00:17:06
5 euros y te necesitan
00:17:08
1,25, imagínate.
00:17:09
Como si sacase 25,
00:17:12
por ejemplo. Para 10 no te van a quitar
00:17:14
5, pero sí que te pueden quitar
00:17:16
para 5, 1 y pico, ¿vale?
00:17:17
y luego consulta
00:17:19
ciertos movimientos
00:17:22
o es que cobran ahora también
00:17:23
consulta
00:17:26
de movimientos, cuando uno va a ver
00:17:29
el dinero que tiene, en cajero
00:17:30
tanque a cero, pero en cajero
00:17:32
del resto de sedes, cuando uno consulta el dinero
00:17:34
se cobra 75 céntimos
00:17:36
que no se vea
00:17:38
lo que digo, que cobran por todo, comisión por cambio
00:17:39
de divisas, ¿sabéis lo que son las divisas?
00:17:44
¿sabéis lo que son las divisas?
00:17:47
¿Qué es una divisa?
00:17:53
Es una moneda.
00:17:55
Sí, sí.
00:17:57
Que no es de Europa.
00:18:00
Por ejemplo, el...
00:18:01
Los francos suizos.
00:18:03
Si yo quiero francos suizos,
00:18:05
¿eso qué es? ¿Una divisa o una moneda normal?
00:18:07
Es una divisa.
00:18:11
La divisa, se llaman divisa
00:18:12
en el mercado internacional
00:18:14
a las monedas que vamos a comprar
00:18:16
y vender en el mercado internacional.
00:18:18
Claro, si yo necesito comprar en China,
00:18:19
puedo comprar divisas chinas
00:18:21
para poder comprar en China, porque no aceptan euros.
00:18:23
Entonces, son divisas.
00:18:26
¿Qué pasa? Si yo me voy, imagínate,
00:18:27
me voy de vacaciones
00:18:29
a Reino Unido, que tiene la libra.
00:18:30
¿Vale? A Reino Unido.
00:18:34
¿Qué pasa? Yo tengo que cambiar el euro por libra.
00:18:35
O me van a comprar
00:18:38
una condición del 2%.
00:18:39
Si yo cambio 500 euros,
00:18:41
me van a cobrar el 2%
00:18:44
de 500 euros. ¿Vale?
00:18:45
comisión por uso
00:18:47
de redes internacionales
00:18:59
vale, excepto
00:19:01
Andorra, Montenegro, Ciudad de
00:19:02
Brasil
00:19:05
claro, imagínate
00:19:05
que yo estoy en Italia
00:19:09
imaginaos que yo estoy
00:19:10
en Italia y voy a sacar dinero de caseros
00:19:13
o la va a cobrar un 2%
00:19:15
si está cogiendo
00:19:17
el taxen en Instagram
00:19:19
significa esto, me cobran un 2%
00:19:20
del importe que saca
00:19:23
¿vale?
00:19:25
que es lo mismo
00:19:27
y luego, comisión de emisión
00:19:28
de tarjetas por
00:19:31
extravío, si yo pierdo la tarjeta
00:19:33
y oye
00:19:35
que he perdido la tarjeta, me tienes que hacer una nueva tarjeta
00:19:37
os cobran 4 euros
00:19:39
¿vale?
00:19:40
la cautividad es la fecha de aspiración
00:19:45
que dura 5 años, por lo menos en marcha
00:19:49
a los 5 años te mandan una nueva
00:19:51
tarjeta a tu casa
00:19:53
vale, ahora sabes
00:19:54
esto
00:19:58
espérate voy a ver esto
00:19:59
me volteo esto y va a pasar
00:20:04
aquí pone, coste de reclamación en caja
00:20:05
vale, por ejemplo, cuando el titular
00:20:09
incumpla alguna de sus obligaciones
00:20:15
de pago
00:20:17
y lo he descubierto
00:20:18
en el caso de cuentas a la vista
00:20:20
vean que repercutía al cliente
00:20:22
un mínimo de 35
00:20:25
que mínimo, da igual
00:20:26
mínimo van a repercutir 35 euros
00:20:29
por el descubierto
00:20:31
si no lo regularizan
00:20:32
¿vale?
00:20:34
por ejemplo
00:20:37
así que no tengáis nunca
00:20:37
la cuenta de descubierto
00:20:40
yo tengo una cuenta en Reino Unido
00:20:41
que no sé cómo era
00:20:44
no, porque yo estuve viendo
00:20:45
en Inglaterra
00:20:49
y no la he cancelado
00:20:50
entonces ahora a lo mejor están descubiertos
00:20:51
y debo
00:20:54
a ver, tenía libras, pero yo qué sé
00:20:56
tengo que mirarlo
00:20:58
a lo mejor debo dos mil euros
00:21:01
nada, nada
00:21:03
así que no
00:21:06
si vais a la extranjera algún día
00:21:09
y volvéis a España, cancelad la cuenta
00:21:11
por favor
00:21:12
tenía 90 libras y debe tener 90 libras
00:21:13
a ver, vamos aquí
00:21:17
a cambiar
00:21:25
vamos a ir
00:21:25
firmamente a Santander
00:21:29
para comparar con otra cosa
00:21:30
Santander
00:21:33
a ver, aquí está
00:21:37
a ver
00:21:45
Santander
00:21:47
sale nada
00:21:48
vamos a ver
00:21:52
cuántas citas
00:21:53
fíjate lo que estamos
00:21:54
vale
00:21:55
tenemos
00:21:56
si bajamos un poco
00:22:02
cuentas
00:22:03
hola
00:22:04
¿dónde apareció?
00:22:10
si lo he visto yo
00:22:15
vale, vamos a darle
00:22:16
¿qué cuenta queréis?
00:22:24
cuenta mini, a ver, que es hasta lo deficiente
00:22:28
cuenta mini
00:22:30
que es hasta lo deficiente
00:22:33
a ver qué condiciones tiene la cuenta mini
00:22:35
vale
00:22:39
veis aquí a la derecha abajo
00:22:42
que pone
00:22:45
información precontractual
00:22:46
O vamos a verlo.
00:22:48
Igual que hemos visto en Banco de Comercio, pre-contracción.
00:22:50
Una tarjeta pre-pago, básicamente es una tarjeta que tú recargas con dinero y pagas.
00:22:56
El móvil en su día, que tú cargabas y es una cuenta que tiene que usar dos cargas, imagínate, 5 euros.
00:23:04
Estabas con eso.
00:23:10
¿Vale?
00:23:12
Vale, aquí tenemos cuenta mini, mini free.
00:23:14
vale, en euros
00:23:16
retribución de las cuentas
00:23:20
no se encuentra remunerada
00:23:23
nos vamos a peinar
00:23:25
comisiones
00:23:29
no tiene, esta no tiene
00:23:31
comisión de mantenimiento
00:23:33
y administración, igual que la de rancia
00:23:35
la de rancia de administración
00:23:37
y de mantenimiento no tenía
00:23:39
Bueno, sigo bajando. Los descubiertos. A ver qué dice descubiertos. No se permiten disposiciones en descubiertos o que dejen la cuenta de saldo de deudor. En esta cuenta, en la otra sí, podías tener descubiertos, pero aquí no puedes tener, no te permiten.
00:23:41
¿vale?
00:24:04
luego
00:24:07
forma de realizar los intereses y disposición
00:24:07
de esa
00:24:10
¿vale? que puedes hacer en efectivo
00:24:10
en eso podemos pasar un poco
00:24:14
la duración, en este caso
00:24:15
la duración de la cuenta es indefinida
00:24:21
¿vale?
00:24:23
indefinida, hasta que tú quieras
00:24:26
lo que pasa
00:24:27
entiendo yo cómo modificará
00:24:29
a ver
00:24:31
el banco, esto es lo mismo que ponía antes
00:24:31
el banco podrá modificar los intereses
00:24:34
condiciones y demás condiciones
00:24:37
el contrato mediante
00:24:38
comunicación individual titular
00:24:40
con una antelación mínima de dos meses
00:24:42
Bankia también nos daba dos meses
00:24:45
¿vale? por eso está establecido por ley
00:24:47
por eso tiene lo mismo
00:24:49
¿vale?
00:24:50
lo que pasa, lo malo de esta
00:25:00
cuenta es que
00:25:01
en el momento que cumple
00:25:04
18 años
00:25:06
la cuenta pasará a regirse
00:25:07
por las condiciones que el banco
00:25:10
tenga establecidas
00:25:11
en cada momento para cuentas
00:25:13
destinadas a mayores de 18
00:25:15
la de banquias hasta los 25
00:25:17
hasta los 18 cambian las condiciones
00:25:19
¿vale?
00:25:21
y luego lo mismo, fondo de garantía de depósito
00:25:23
100.000 euros, ¿veis que pone 100.000 euros?
00:25:26
lo mismo
00:25:28
y vamos a ver
00:25:29
si viene aquí
00:25:31
sepa es la forma de pago
00:25:33
¿vale?
00:25:37
es una
00:25:38
¿cómo decirlo?
00:25:38
CEPA es un organismo internacional de forma de pago.
00:25:40
Siempre que la CEPA, por ejemplo, es una forma de pago.
00:25:45
Servicios generales de la cuenta.
00:25:55
Mantenimiento cero.
00:25:57
No pagamos nada igual que en marcha.
00:25:58
Transferencias.
00:26:01
¿Cobran 6 euros?
00:26:04
CEPA en euros inmediatos.
00:26:07
Si haces una transferencia inmediata,
00:26:09
que es que llega el momento, claro,
00:26:11
es que tenéis que tener en cuenta
00:26:12
que hay transferencias que llegan en el momento
00:26:14
y otras que a lo mejor tardan un día o dos
00:26:16
pues si hacéis una transferencia
00:26:19
inmediata
00:26:20
6 euros cobran
00:26:21
imagina
00:26:23
voy a enviar una transferencia de 50 euros
00:26:25
tenéis que enviar
00:26:29
50 y 6 euros que pagáis de comisión
00:26:30
si es inmediata, que llegue en el momento
00:26:32
¿y si ya no pasa nada?
00:26:35
no, no pasa nada
00:26:37
ya está, ya está
00:26:38
una urgencia
00:26:39
pero nada en este mundo es tan urgente
00:26:42
yo lo digo
00:26:44
si haces una en la sucursal
00:26:45
igual 6 euros
00:26:49
estándar online en propia entidad
00:26:50
inmediata
00:26:55
que vas a la oficina y te hacen la
00:26:58
transferencia, en vez de hacerla
00:27:00
en tu casa
00:27:02
haces una transferencia inmediata
00:27:03
si haces una inmediata
00:27:06
en la sucursal que tú vas a la sucursal
00:27:08
y le dices al comercial
00:27:10
Oye, hazme una transferencia, te cobran 5 euros.
00:27:12
Y luego, sepa, Lourdes,
00:27:16
esto lo voy a hablar en la propia entidad.
00:27:18
En la propia entidad, bueno,
00:27:21
esto es que básicamente hace,
00:27:23
si haces una inmediata en la propia entidad,
00:27:25
Santander con Santander,
00:27:28
os cobran el 30%,
00:27:30
mínimo 6 euros.
00:27:32
Y con otra entidad, 40%.
00:27:35
40%.
00:27:38
mínimo 6 euros
00:27:38
mínimo va a ser
00:27:46
independiente de la
00:27:48
independiente de lo que sea
00:27:49
con tu entidad
00:27:50
con otra
00:27:54
al final
00:27:55
el importe
00:27:59
supone más de 6 euros
00:28:00
imagínate
00:28:02
un millón de euros
00:28:05
un millón de euros se aplica al 0,30%
00:28:07
¿vale?
00:28:10
que va a ser más de 10 euros seguro
00:28:12
seguro que necesito un millón de euros
00:28:13
luego
00:28:16
lo mismo esto es en la sucursal
00:28:18
lo mismo ¿vale?
00:28:21
luego así viene
00:28:28
vamos a ver por aquí
00:28:29
si te cobran por todos
00:28:30
los bancos de estos ahora solo ganan
00:28:33
con comisiones más que con el dinero
00:28:35
luego igual
00:28:37
en monedas extranjeras
00:28:38
en monedas extranjeras son divisas
00:28:40
si tú haces una transferencia
00:28:42
mínimo 20 euros
00:28:44
si yo hago una transferencia
00:28:46
al extranjero me van a cobrar 20 euros
00:28:49
claro, esa es la principal
00:28:51
función de un banco
00:28:57
con los ahorros de la gente, usarlo para invertir
00:28:58
y ganar dinero, pero hoy día
00:29:01
porque eso no es muy rentable, que se dicta
00:29:03
a hacer comisiones
00:29:05
claro, porque básicamente
00:29:06
como de hecho, deberían dar
00:29:15
porque tú, cuando han ganado dinero, como tú dices
00:29:16
imagínate, tú ya estás en tu labor
00:29:18
usas tu dinero y obtienes una rentabilidad
00:29:20
imagínate el 5% de lo que
00:29:23
tú has dejado, pues a lo mejor te das el 1%
00:29:24
así, claro
00:29:27
si un banco puede perder
00:29:28
un banco imagínate que yo tu dinero
00:29:31
lo invierto y pierdo dinero
00:29:33
y no gano, y perdiendo
00:29:35
puede perder si el banco
00:29:37
quiebra, el día, pues imagínate
00:29:42
que el banco hace malas inversiones
00:29:44
claro, pero eso
00:29:45
porque lo garantiza el Estado
00:29:48
pero quiero decir, el tema es
00:29:49
si el banco ha realizado malas inversiones
00:29:52
el banco puede quebrar, portados a vuestro
00:29:54
dinero, en cosas que no han sido
00:29:56
rentables, entonces ha tenido más
00:29:58
pérdidas que beneficios
00:30:00
no, no ha tenido beneficios, ha tenido pérdidas
00:30:02
si tiene muchas pérdidas, al final quiebra
00:30:03
quiebra el banco. Entonces, vosotros que sois
00:30:05
los salvadores, pues perdéis el dinero.
00:30:08
Para eso está el fondo
00:30:10
de garantía de depósitos, que ocurre hasta
00:30:12
100.000 euros.
00:30:14
Entonces, si por ejemplo, quedan
00:30:16
los 5% de los bancos de dinero, ¿cómo pierdes?
00:30:18
No, tú sigues teniendo tu cuenta.
00:30:20
Hasta, no sé, que el banco
00:30:22
quiebre. Y tu dinero sigue estando ahí.
00:30:23
Porque tu dinero, ya os dije,
00:30:26
que son apuntes contables.
00:30:27
Que no es realmente dinero físico.
00:30:29
Lo expliqué, ¿no?
00:30:33
¿Os acordáis que os expliqué
00:30:33
cómo funcionaba el dinero,
00:30:35
cómo creaban dinero los bancos,
00:30:37
que no eran...
00:30:40
Aquí lo dice, ¿no?
00:30:40
O fue en el otro lado.
00:30:41
A ver, lo voy a decir, a ver.
00:30:43
Los bancos...
00:30:47
A ver, ¿quién emite el dinero?
00:30:49
El dinero lo emite el Estado.
00:30:50
El dinero emite el dinero.
00:30:52
El Estado emite el dinero,
00:30:54
emite unos billetes, euros, ¿vale?
00:30:55
El Banco Centro Europeo emite euros.
00:30:57
Vamos a suponer que el Banco Centro Europeo
00:31:00
en este 500 euros
00:31:06
¿vale?
00:31:08
y va a Hugo
00:31:09
Hugo tiene
00:31:10
tiene ánimo
00:31:12
en trabajar
00:31:13
y le dan 500 euros
00:31:13
le dan por eso
00:31:15
500 euros
00:31:16
a
00:31:17
a Macia
00:31:18
que es la maestra
00:31:19
¿vale?
00:31:20
y dice
00:31:21
Hugo llega
00:31:22
y dice
00:31:23
oye
00:31:26
que me interesa
00:31:26
mi dinero aquí
00:31:26
tengo 500 euros
00:31:27
esto es Macia
00:31:28
y dice
00:31:30
vale
00:31:33
le dan los 500 euros
00:31:33
y Macia
00:31:35
lo que interesa
00:31:37
una cuenta podría ser de 580, cuenta por eso de 580. Ahora, el cubo que ya gana el móvil y ve cuánto dinero tiene el cubo, ahora se va a estar usando de 500 euros.
00:31:37
¿Por qué? Porque ya ha depositado 500 euros del dinero. ¿Pero qué pasa? Este dinero, ¿qué hace el banco con ese dinero?
00:31:48
y mirante
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entonces a lo mejor
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me llevo
00:32:01
y llego al banco
00:32:01
y digo
00:32:06
necesito 500 euros
00:32:07
para que esté comprando
00:32:09
un ordenador
00:32:12
necesito 500 euros para comprarme un ordenador
00:32:13
me dejas tú
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me dejo el dinero y me dice el banco
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vale, te dejo 500 euros, ¿por qué?
00:32:20
porque el banco tiene que ser seguro
00:32:22
500 euros de rumbo
00:32:23
entonces a mi me hace
00:32:26
a mi me hace
00:32:29
un apunte contable en mi cuenta
00:32:31
de 500
00:32:32
no, no
00:32:34
Hugo tiene 500
00:32:37
porque lo único
00:32:39
que hay en su banco es un apunte
00:32:41
contable
00:32:43
¿qué pasa? yo
00:32:43
tengo el número de la moneda pero puedo gastar
00:32:49
imagínate que no lo haga
00:32:51
y tengo 500
00:32:53
¿cuál es más? el banco más de 500
00:32:54
¿Cuánto dinero hay en el banco?
00:32:57
Ahora mismo, en el momento que me ha trabado un préstamo del tráfico,
00:33:01
en mi ejemplo, ¿cuánto dinero físico había?
00:33:05
Fijaos que el único dinero físico es el que ha metido Hugo en el banco,
00:33:13
que eran 500 euros, pero el banco al dar un préstamo ha creado otros 500 euros.
00:33:17
Es muy simple, es más fácil de lo que parece.
00:33:23
¿Qué pasa si Hugo decide ir al banco a sacar sus 500 euros?
00:33:27
¿Están los 500 euros en el banco?
00:33:44
Sí.
00:33:46
Pero imagínate que Hugo va al banco a sacar 500
00:33:47
y yo para comprarme el ordenador,
00:33:50
en vez de los 500,
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saco menos porque he visto que hay algo más barato.
00:33:55
y saco cuando quiera sacar cuatro cifras para pagar el efectivo.
00:33:57
O sea, por los cimientos.
00:34:01
Si vamos los dos a la vez a sacar nuestros importes,
00:34:03
¿hay dinero en el banco?
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No, no.
00:34:08
¿Qué pasa cuando hay los cientos?
00:34:09
O sea, donde pueda ir uno a los cientos y el patuco,
00:34:12
porque son los cientos, no hay dinero.
00:34:15
Entonces, si va todo el mundo a sacar dinero del banco,
00:34:17
el banco pierde.
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Por eso, cuando hay crisis, dicen,
00:34:22
no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
00:34:23
Los bancos no tienen dinero.
00:34:25
el banco no tiene dinero
00:34:26
¿vale?
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o trato que esto es una transferencia
00:34:30
porque es un ajuste contable
00:34:32
el dinero físico no existe
00:34:33
existe
00:34:36
lo que ha comprado en cualquier momento
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¿vale? pero todo lo que hay frente
00:34:40
está teniendo cuenta
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de eso que está
00:34:44
¿vale?
00:34:44
por ahí hay un mínimo que hay que fijar
00:34:46
el dinero físico
00:34:48
por así decirlo
00:34:51
¿para qué?
00:34:52
cuanto más alto sea
00:34:54
imagínate
00:34:56
que a mí solo me permite el gasto de préstamo
00:34:58
el 3%
00:35:01
imagínate que a mí solo me permite
00:35:03
el gasto de préstamo el 3%
00:35:05
significa que yo solo voy a hacer
00:35:06
un préstamo de 50
00:35:09
en el año
00:35:11
¿cuánto viene ahora en la economía?
00:35:11
150
00:35:15
¿cuánto dinero
00:35:16
se ha creado?
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50
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¿pero qué pasa? es más improbable
00:35:23
que quiero, porque a lo mejor yo puedo
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bajar los 50, pero es más raro
00:35:27
que usted vea en un
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bolsaje todo su dinero, es más raro,
00:35:30
es más raro. Por eso
00:35:33
cuento, hay un
00:35:35
porcentaje que se tiene que dejar,
00:35:37
como requiere la administración fial,
00:35:38
así sí se debe cerrar
00:35:41
los bancos, pero a la vez
00:35:43
se crea menos dinero, así se nos crea
00:35:44
50 euros. De otra manera
00:35:47
vamos a duplicar el dinero.
00:35:49
¿Vale? Entonces, que se salga,
00:35:51
que se me hace cuenta, que vosotros cuando
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vais al banco, ese dinero no existe.
00:35:55
Y aunque el dinero quede en el banco, es una punta
00:35:57
incontable que pone.
00:35:58
Ya está, nadie tiene dinero, que si cae en la
00:36:02
punta, ya va a ser gastado.
00:36:04
Entonces, si todos los ciudadanos
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van al banco a sacar dinero, salió el banco.
00:36:08
Salió el banco.
00:36:12
Si queréis
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trabajar en el sistema financiero, los españoles
00:36:14
van a pasar a ver, salió el banco.
00:36:16
Y fuera.
00:36:19
¿Vale?
00:36:21
Entonces, es tan simple,
00:36:22
esto es tan simple, que es hasta
00:36:24
difícil de entender.
00:36:26
Es decir, de lo simple que es, es más difícil de entender.
00:36:28
Básicamente,
00:36:35
de 2008
00:36:36
quebró Banquia, ¿no?
00:36:38
Bueno, quebró Banquia, ¿no? Porque antes no era Banquia.
00:36:39
Primero que cerraron las cajas,
00:36:42
bueno, antes se fusionaron las cajas,
00:36:44
se formaron Banquia con una fusión
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de cajas, y las cajas como estaban fatal,
00:36:48
pues quebró Banquia.
00:36:50
¿Y qué pasó?
00:36:53
Interminó el Estado y cogió la propiedad
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de Bankia. Todavía es parte
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estatal. Porque Bankia ahora lo van a vender
00:36:58
a la Caixa.
00:37:00
Ahora lo van a vender a la Caixa.
00:37:02
Pero ahora mismo, Bankia
00:37:04
está controlada por el Estado.
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¿Vale? Porque
00:37:09
el Estado ha puesto los dineros.
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Entonces ahora van a
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vender y lo van a vender
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a una empresa privada. A otra.
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¿Qué pasa si todos los datos quiebran?
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Quiebran mucho. Porque al final la economía
00:37:20
¿Quién da el dinero? ¿Quién es el que
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da el dinero? El banco.
00:37:24
si el banco no da dinero
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no hay actividad económica
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os acordáis del flujo circular de la renta
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os acordáis de los flujos de dinero
00:37:32
esos flujos de dinero
00:37:34
si los bancos no dan ese dinero
00:37:35
pues se acaba la circulación
00:37:38
de compra y venta de bienes
00:37:40
y de renta a los factores productivos
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mismamente los trabajadores
00:37:43
entonces la economía se paraliza
00:37:45
¿vale?
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eso es lo que pasa
00:37:50
¿qué hacemos por aquí?
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Y vamos a ver las TAE, a ver cuánto da esto.
00:37:54
A ver si pone la cuenta.
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Vale.
00:38:00
Bueno, no pone las TAE, pero decía que daba cero.
00:38:02
No estaba remunerado.
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A ver, creo que aquí.
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Creo que aquí a lo mejor viene.
00:38:12
Sí.
00:38:15
Mira, aquí tiene lo de las TAE, sí.
00:38:19
¿Cuánto es el contamino?
00:38:21
¿Cuánto es el contamino?
00:38:23
¿Cuánto es el contamino?
00:38:30
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:31
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:37
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:40
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:41
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:47
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:49
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:53
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:56
¿Cuándo hay que acoger el tren de Santander y Bancho?
00:38:58
Vale, a ver, imagínate a vosotros que estáis aquí
00:38:59
si por ejemplo
00:39:01
faltan el 111%
00:39:03
¿qué tal si es mejor el 1%?
00:39:05
¿os ha habido ayudas?
00:39:11
que lo metís en la calle
00:39:13
¿cuál es el cuento?
00:39:14
pero
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ahora mismo el nivel
00:39:17
¿cuál es el nivel?
00:39:20
¿cuál es el 0%?
00:39:22
¿cuál es el 0%?
00:39:24
¿cuál es el 0%?
00:39:25
si el 0%
00:39:29
llegará
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alemáticamente esa condición es
00:39:31
que al llegar seguro
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habrá un momento que se le gane
00:39:34
y la palabra de Dios no puede pasar
00:39:36
la verdad que
00:39:38
no se puede estar logrando
00:39:41
es un poquito por lo menos
00:39:41
que puede ser a través de una carta
00:39:43
que te viene a tu casa
00:39:48
o que ya es un correo electrónico
00:39:49
entonces podamos seguir
00:39:51
claro ahí, ando listo
00:39:57
claro a poco ya
00:39:59
Sí, yo creo que podemos parar
00:40:00
A ver, pues eso
00:40:03
lo único, tenéis que saber que hay que comparar
00:40:05
las TAE con diferentes productos
00:40:07
¿vale? Claro, en las cuentas
00:40:09
corrientes que hay que coger
00:40:11
aquí la menor TAE sea mayor
00:40:13
y en un préstamo
00:40:15
aquí tiene que ser la TAE
00:40:16
¿Tiene que pagar?
00:40:17
No, le puse una pregunta
00:40:22
Yo tengo un préstamo
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tengo que pagar por un préstamo
00:40:24
tengo que escoger el préstamo
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que tenga menor TAE
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porque es que mi chica se va a pagar menos
00:40:30
pero las cuentas como va a tener
00:40:32
y de mi que se me va a dar
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yo voy a coger la cuenta de 5 galletas
00:40:36
y el préstamo
00:40:39
menor que la de 5
00:40:40
eso es lo que dice
00:40:41
no siempre lo mejor
00:40:43
y en la cuenta con este
00:40:45
el préstamo no porque va a caer el 3
00:40:48
y el préstamo más
00:40:50
¿vale?
00:40:51
bueno ya
00:40:54
bueno podemos dejarlo esto
00:40:55
¿Qué nivel están en OGO?
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¡Gracias!
00:41:00
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Eduardo Orozco López
- Subido por:
- Eduardo O.
- Licencia:
- Dominio público
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- 10 de febrero de 2021 - 18:27
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