Genially Reciclando la EF - Contenido educativo
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Presentación de Genially sobre unidad didáctica de educación física sobre material reciclado.
Gracias a la herramienta de Geniali hemos creado este contenido dedicado a una situación de aprendizaje de reciclaje.
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En este caso está enfocada para el curso de sexto de primaria y vamos a ello.
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En primer lugar nos dice que se trata de un trabajo transversal con las áreas de plástica, de lengua y de ciencias
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y cuyos objetivos serán diseñar nuevos juegos de educación física, trabajar en equipo y cuidar el medioambiente.
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Esta unidad didáctica será la número 6, se realizará en el primer trimestre, entre el 29 de noviembre y el 20 de diciembre y constará de 7 sesiones.
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Aquí podemos ver la relación que tiene con los objetivos de etapa, los contenidos, los operadores, los descriptores operativos, competencias y criterios de evaluación según el decreto.
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Aquí podemos ver una relación de los objetivos de etapa, los contenidos, los descriptores, competencias específicas y criterios de evaluación.
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Y las metodologías a utilizar están diseñadas para hacerlas en diferentes fases.
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En la primera deberán buscar información de manera individual, lograr una apuesta en común, en grupo, de los juegos encontrados, de la información obtenida y elegirán uno de ellos.
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En tercer lugar deberán elaborar el material con elementos que hayan traído de sus propias casas, reciclados.
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Y por último dedicaremos unas sesiones para jugar con ese material que han diseñado.
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La sesión número 1 está dedicada a buscar información
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Desde el centro se le proporcionarán tablets y ordenadores para que puedan hacer esa búsqueda
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Después, en grupo, pueden haber encontrado diferentes juegos
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Como lanzamiento de anillas, bolos, béisbol, suavibol
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Deberán elegir uno de ellos para realizar en grupo
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En tercer lugar, deberán recoger de casa los materiales que necesiten y llevarlos al cole
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Como se trata de un grupo de sexto de primaria, para presentar el trabajo que han realizado a sus compañeros, elaborarán una pequeña presentación en el formato que ellos deseen y se las tendrán que exponer a sus compañeros de clase.
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Por último, dedicaremos unas sesiones para que puedan jugar con los materiales realizados, tanto el suyo propio como el de los compañeros.
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compañeros. Tendremos en cuenta por supuesto la atención a la diversidad y evaluaremos tanto la
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enseñanza de aprendizaje y a su vez analizaremos qué propuestas de mejora podemos tener para
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próximas puestas en marcha. También evaluaremos la enseñanza como profesor a través de estas dos
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tablas, tanto la planificación como la realización de la misma. Por último, en cuanto a la evaluación
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del aprendizaje, las calificaciones serán obtenidas a través de estos porcentajes y
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la rúbrica para poder llevar a cabo la evaluación del aprendizaje será esta misma.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- LORENA IZQUIERDO CRESPO
- Subido por:
- Lorena I.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 12 de agosto de 2023 - 12:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CLARA CAMPOAMOR
- Duración:
- 03′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 27.78 MBytes
