Evidencia Aula virtual - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Breve presentación del Aula virtual.
Soy Eva Galdón Fernández y doy clase de inglés en el Instituto Pintor Antonio López.
00:00:00
Antes de entrar a ver el aula virtual de cuarto de la ESO del año pasado mío,
00:00:07
quería enseñar otros aulas virtuales en las que participo como claustro virtual del centro
00:00:13
o en el departamento de inglés, pues soy parte activa o que hemos creado para la preparación de las pruebas externas de cuarto de la ESO,
00:00:25
como son estos de B1, B2, D1.
00:00:35
Entonces, bueno, pues con cuarto de la ESO que tienen que preparar estos exámenes externos,
00:00:39
El aula virtual tiene matriculados a los alumnos en dos grupos, uno son el cuarto A y otro el cuarto B para poder hacerles publicaciones distintas o asignarles tareas diferenciadas.
00:00:46
Como se ve, hay 47 alumnos que han estado matriculados.
00:01:06
Ya así, en el principio del curso, tenemos que enseñar una inscripción de un Simbaloo
00:01:12
con todas las apps, sitios y links a zonas que ellos vayan a utilizar,
00:01:27
como por ejemplo, bueno, posicionarios, la BBC News, TEDx, cosas para editar, etc.
00:01:37
Después la estructura ya pasa a ser por temas, después de estos bloques que son, digamos, los que encuentran con más facilidad
00:01:44
y que ha sido con los que hemos terminado el curso, ya luego salimos.
00:01:55
Por ejemplo, el tema 1, habíamos trabajado un taller de escritura y le subo allí la información, que como no quería que tuviera que tardar,
00:02:00
Y al final sí, pues él me la había descargado y la había abierto para que ellos, bueno, pues tengan todo disponible.
00:02:26
Y luego después, pues otros ejercicios de teoría para reforzar a algunos alumnos que no necesiten o que quieran darle una segunda vuelta a lo que hemos estado haciendo en casa.
00:02:36
En clase luego después tenemos un cajuch para practicar adverbios de actitud que son los que habíamos visto en ese momento de una forma un poquito más festiva y luego pues hay una tarea que era grabarse una historia corta y bueno pues ahí lo envían y luego ven sus notas.
00:02:52
ellos. Después sigue estando la estructura esta de temas y terminamos con una parte dedicada
00:03:22
a Cambridge muy variada que ha sido de mucha utilidad este año. Quería pararme brevemente
00:03:33
a abrir alguno de los proyectos como por ejemplo este en el que tenían que elegir una
00:03:41
ciudad de la Commonwealth en la que
00:03:52
querían trabajar y bueno pues tenía
00:03:54
luego que preparar una serie
00:03:56
de un discurso
00:03:58
para venderla y pues nada
00:04:00
les creé su
00:04:02
un Padlet
00:04:04
perdón un Canva en el que les
00:04:06
explicaba que es lo que tenían que hacer
00:04:08
luego después aquí también
00:04:10
se registraban en
00:04:12
la ciudad que la que querían
00:04:14
viajar a través de
00:04:16
un
00:04:18
un Excel compartido
00:04:19
entre todos y luego pues ya en un Padlet
00:04:21
terminaban subiendo su presentación de vídeo
00:04:25
y esa es la que luego se les iba a calificar
00:04:31
además de subirla al Padlet que quedaba muy bonita
00:04:38
como van a poder ver
00:04:40
pues también el link lo adjuntaban en la tarea
00:04:41
y podía ser
00:04:46
luego otras cosas que hemos hecho han sido
00:04:47
ejemplos de test y cuestionarios con los que evaluarles y con los que dar mi feedback a mí.
00:04:49
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Eva Galdón Fernández
- Subido por:
- Eva Maria G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 13:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PINTOR ANTONIO LOPEZ
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1112x600 píxeles
- Tamaño:
- 22.59 MBytes