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RADIO ZULOAGA (MARZO 2026) - Contenido educativo

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Subido el 25 de marzo de 2026 por Cp zuloaga madrid

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Podcast mensual resumen de actividades realizadas en nuestro colegio durante el mes de marzo.

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Hola, Zuluaga. 00:00:03
Yo también. Hola, Zuluaga. Somos el cole de Zuluaga. 00:00:05
Hola, de Zuluaga. Somos cole del Zuluaga. 00:00:10
Buenos días. Somos las rayas Zuluaga. 00:00:14
Hola, me voy al pueblo. Chao, chaíto. 00:00:20
Este año vamos al pueblo. 00:00:42
El pregonero, los refranes de sexto 00:00:45
Camarón que se duerme se lo lleva la corriente 00:01:01
Hay que confiar en algunas personas, no en todas 00:01:04
Matías 00:01:07
Les das un dedo y te cogen el brazo entero 00:01:09
Si les das una cosa siempre van a querer más 00:01:13
Yo soy Adam 00:01:17
Cachicamo diciendo la morroco y conchudo 00:01:18
Haces algo y tú también lo haces 00:01:21
Y el otro también lo hace 00:01:26
Soy José 00:01:28
Es mejor estar solo que mal acompañado 00:01:30
Significa que hay que alejarse de las personas que te quieren hacer daño 00:01:33
Soy Álvaro 00:01:37
Hola, soy Hugo y mi refrán es 00:01:38
La avaricia rompe el saco 00:01:40
Y significa que si quiero todas las cosas 00:01:42
Que siempre me van a dar todo 00:01:46
O pueden que no me den nada 00:01:47
El refranero, el refranero. 00:01:49
Conta de sus temes, Jimena. 00:01:53
El pleorotxelo. 00:01:56
A ver, ¿qué está pasando en el patio de recreo del Zuloaga? 00:02:26
Que estamos jugando a juegos de madera. 00:03:16
¿De madera? ¿Juegos de madera? 00:03:21
Hola, ¿qué tal? ¿Qué estáis haciendo? 00:03:22
Pues unos juegos muy tradicionales de otros países y para que los chavales se diviertan y pasen la media hora que tenemos con nosotros aquí jugando. 00:03:24
Muy bien, que los habéis confeccionado vosotros. 00:03:38
¿Perdón? 00:03:40
Los habéis hecho vosotros. 00:03:40
Sí, sí, sí. Solo hemos comprado la madera y la hemos lijado, la hemos barnizado, la hemos pintado y hemos construido esto. 00:03:41
Muchas gracias. 00:03:50
De nada. 00:03:51
A ver, para Radio Azul lo haga 00:03:52
¿Qué estáis haciendo por aquí? 00:03:54
Pues mira, estamos con los alumnos del Virgen de la Paloma 00:03:56
De grado básico 00:03:59
De acceso y conservación de instalaciones 00:04:00
Que han construido unos juegos 00:04:02
Desde cero, con madera 00:04:04
Con tablones 00:04:06
Barras de madera y mucho tiempo y cariño 00:04:07
Y ahora lo están disfrutando 00:04:10
Enseñándolo a los colegios de la zona 00:04:12
Cercándose al instituto 00:04:15
Pues muchas gracias 00:04:16
A vosotros por recibirnos 00:04:17
Vamos a hacer la canción de la trampa del león. 00:04:20
A ver quién cae en la trampa del león, a ver quién cae en la trampa del león. 00:04:25
Si te quieres divertir, cómprate un monopatín, tírate por el balcón, ya verás que vive San Pido. 00:04:35
Hola, soy Sara, la mamá de Kiara D'Istasio, blanco 00:04:41
Y nada, he venido a pasar un ratito con los peques 00:04:47
Y a enseñarles una pequeña muestra de lo que tenía mi yayos en el pueblo 00:04:50
Que tienen como un museo de cositas de cuando ellos trabajaban en el campo 00:04:56
Y bueno, la voy a disfrazar de Baturra 00:05:02
Y esto es radio 00:05:05
Hola, buenos días, pues somos las enfermeras del Centro de Salud de Reina Victoria 00:05:09
y hemos venido a trabajar con los chicos la resucitación cardiopulmonar. 00:05:15
La semana pasada les dimos la parte teórica y hemos hecho un taller práctico 00:05:19
con muñecos de simulación y un desfibrilador de simulación 00:05:22
para que aprendan la técnica y le tengan un poquito de miedo, 00:05:25
le pierdan un poquito el miedo a todo esto. 00:05:29
Hola, buenos días. Estamos en la sala de multiusos y robótica 00:05:39
y están aquí la clase de segundo B. 00:05:43
¿Quién sois? 00:05:47
Lucía 00:05:48
Vega 00:05:49
Elisa 00:05:50
Akemi 00:05:51
¿Qué estáis haciendo? 00:05:52
Estamos programando a un tru-tru 00:05:55
¿Quién es tru-tru? 00:05:57
Un tipo de robot 00:05:59
¿Y qué le vais a programar? ¿Que nos haga la comida? 00:06:01
No, que gire, que vaya hacia adelante 00:06:05
Hacia adelante dos veces, girar hacia la derecha 00:06:08
Hacia adelante otra vez y hacia atrás 00:06:12
¿Os gusta? 00:06:15
Sí. 00:06:18
Juego, misión representantes, detectives del colegio. 00:06:21
Durante el paseo por el colegio hemos cumplido estas seis pequeñas misiones. 00:06:36
Misión uno, el superpoder del cole. 00:06:42
Algo que hace que nuestro colegio sea un buen lugar para aprender. 00:06:45
Excursiones, robótica y el patio. 00:06:50
Los niños pequeños y las excursiones. 00:06:55
Las excursiones, patio y profesores. 00:06:57
Las excursiones y los niños pequeños. 00:07:00
Robótica. 00:07:02
Robótica y el huerto. 00:07:03
Gimnasia, algunos profes, los materiales, informática, en el patio hacemos actividades, las aulas. 00:07:05
Misión 2, detectives de mejora, algo que podría mejorar. 00:07:12
La basura en el patio. 00:07:17
Baños, el material, las aulas y la basura. 00:07:18
Paños materiales, aulas 00:07:21
Misión 3, guardianes de la convivencia 00:07:24
Algo que ayuda a que los alumnos se lleven bien 00:07:28
Jugar al ajedrez, juegos de pareja 00:07:34
Juegos compartidos 00:07:36
Juegos de parejas 00:07:38
Juegos de parejas 00:07:40
Juegos en equipos 00:07:41
Juegos 00:07:43
Juegos en equipo 00:07:44
Juegos en equipo, juegos y juegos en parejas 00:07:45
Juegos de ajedrez 00:07:49
Misión 4. Zona peligrosa. ¿Podría haber algún problema o conflicto? 00:07:50
En el callejón. 00:07:56
Callejón, aulas. 00:07:58
Los deportes competitivos. 00:07:59
Aulas, callejón, fútbol. 00:08:02
Misión 5. Idea brillante. Una idea para mejorar el colegio. 00:08:04
Cartel para cuidar el patio. 00:08:10
Rampas. 00:08:12
Cartel para cuidar el patio. 00:08:14
Más papeleras. 00:08:16
Carteles y papeleras. 00:08:18
Más papeleras y rampas. 00:08:20
Misión 6. Orgullo del cole. Encuentra algo que te haga pensar. 00:08:23
Este colegio mola. 00:08:29
Extraescolares. 00:08:32
El bici-bus. 00:08:33
Bici-bus. 00:08:35
El huerto. 00:08:37
El bici-bus, el huerto y las extraescolares. 00:08:38
Las bicicletadas. 00:08:41
Los profes en general. 00:08:43
Extraescolares. 00:08:45
Huertos, mis compañeros y los profes. 00:08:46
Excursiones. 00:08:49
¿Y quiénes sois vosotros y vosotras? 00:08:49
Lucía. 00:08:52
Yo soy Asil. 00:08:53
Yo soy Lucía de sexto A. 00:08:55
Yo soy Emma de cuarto A. 00:08:57
Yo soy Erick. 00:08:59
Nico de primero A. 00:09:01
Lucía de primero B. 00:09:03
Tristán de tercero A. 00:09:05
Jan de tercero B. 00:09:07
Carlos de quinto B. 00:09:09
Amber. 00:09:11
Matías de segundo A. 00:09:13
Iván de cuarto B. 00:09:15
Lucía de quinto A. 00:09:17
¿Y esto es radio? 00:09:19
¡Zulaba! 00:09:21
Hola, yo soy Lucía de Sexto y os voy a explicar que hemos hecho un periódico con Sexto A. 00:09:23
Pues llevamos haciendo este periódico desde hace dos meses más o menos y por fin ya está terminado. 00:09:35
Así que sí, está a la venta porque es para recaudar dinero para el viaje de fin de curso. 00:09:44
Y si quieres uno como muy rápido, pues si no, ven a nuestra clase y ahí te lo damos. 00:09:50
Pues tenemos varios apartados. Tenemos curiosidades de los profes, actividades extraescolares, fútbol, ajedrez, curiosidades curiosas del mundo en sí. 00:09:56
Tenemos muchas cosas, sí, la verdad. 00:10:10
Y esto es, y yo también escucho, Radio Azul. 00:10:12
¡Ah! 00:10:16
Vamos a ir al Parque Europa. 00:10:16
¿Y dónde está el Parque Europa? ¿Aquí en Madrid? 00:10:27
Sí. 00:10:33
Vale, ¿y qué clase sois? 00:10:34
La clase de las ranas. 00:10:36
Y también va a ir la clase de enfrente, ¿qué clase es? 00:10:38
De las mariposas. 00:10:40
Y os lo vais a pasar muy bien. 00:10:42
¿Y qué vais a ver en el Parque Europa? 00:10:44
Monumentos. 00:10:47
Monumentos que hay en Europa. 00:10:48
hay uno de Madrid que es la Puerta de... 00:10:49
Alcalá. 00:10:52
De Alcalá. 00:10:53
Y esto es Radio... 00:10:54
¡Guau! 00:10:56
¿Quién ha venido a visitarnos? 00:10:57
María. 00:10:59
Uy, que ni sabéis el nombre. 00:11:00
Ya lo sabemos nosotros. 00:11:02
Ah, Sara Grande lo ha explicado. 00:11:03
Muy bien. 00:11:08
Yo lo sé. 00:11:09
Pues nada, estoy muy contenta de estar aquí con todos vosotros y vosotras 00:11:10
en la clase de infantil. 00:11:14
¿De cuántos años? 00:11:16
De cuatro. 00:11:17
Y de cinco. 00:11:19
Porque ya muchos y muchas, ya tenéis cinco, ¿verdad? 00:11:21
Yo tengo unos cuantos más, diez por lo menos. 00:11:23
Pocos, unos doce. 00:11:28
Ah, doce, qué más yo quiero. 00:11:31
O unos cuarenta. 00:11:33
Unos cuarenta, pues te lo compro también. 00:11:34
¿Qué está pasando? 00:11:37
Estamos con un pandero. 00:11:55
Un pandero oceánico. 00:11:59
Oceánico. 00:12:02
Hola, a Radio Azuloaga 00:12:02
Hoy os voy a contar un chiste de Mafalda con Miguelito 00:12:19
Vale, un día Mafalda iba a pasear con su madre 00:12:25
Pero Miguelito quería que Mafalda fuera a jugar con él 00:12:30
Y estaba muy solito 00:12:33
Pero Mafalda le dijo, puedes leer un libro 00:12:35
Un libro es un buen amigo 00:12:38
Y entonces Miguelito va, coge un libro 00:12:40
Se cierra en un mesín, pone el libro abajo 00:12:42
y dice, ¿vos qué queréis que juguemos? 00:12:45
Se cree que él va a jugar con él, pero en verdad lo puede leer. 00:12:47
¿Vos significa tú? 00:12:51
Bueno, ahora de roble tambor para Maya, a radio Zuluaga. 00:12:55
Un día su madre le dijo a Jaimito, Jaimito, Jaimito, me voy a comprar. 00:13:07
Y dijo la madre, tienes que fregar el suelo con lejía, rellenar los sándwiches de nocilla y meter el bebé a la cuna y el pollo al horno. 00:13:14
Entonces la madre se fue a comprar, fregó el suelo con Nutella, con chocolate, y luego los sándwiches los hizo de lejía, metió el pollo a la cuna y el bebé al horno. 00:13:28
Y luego dijo, pero Jaimito, ¿qué has hecho? He fregado el suelo con chocolate, he rellenado los sándwiches de lejía, he metido el bebé al horno y el pollo a la cuna. 00:13:41
Y luego dice, ¡pero Jaimito! Y está gritando. Y dije, shh, mamá, que el pollo está en la cuna. 00:13:59
Hola, buenas tardes. Soy Sara y vengo a dar una pequeña masterclass a los peques de infantil sobre agricultura. 00:14:06
Trigo, cebada, espigas, tractores y cosechadoras. Venga, hasta luego. 00:14:19
Hola, soy la madre de María Ángela, de tercero de infantil, y he venido a hablar sobre Venezuela. 00:14:28
He traído tequeños para los pequeños y les ha encantado. 00:14:33
El queso estaba fenomenal. 00:14:38
¿Qué ha parecido el Venezuela? 00:14:40
Bien. 00:14:44
Súper bien. 00:14:46
¿Y los tequeños? 00:14:47
Genial. 00:14:49
Ricos. 00:14:50
Esto es un botiquín. 00:14:55
Cuando alguien necesita ayuda y se encuentra mal, le ayudamos con esto. 00:15:00
Eso es, muchas cosas llevamos. 00:15:06
Esto, ¿sabéis lo que es? 00:15:13
Un móvil, ¿no? 00:15:16
Casi. Un cargador para la pistola. 00:15:18
¿Para cargar? 00:15:22
Necesita la pistola instalada. 00:15:24
Ah, no, vale, vale. 00:15:26
Vale, vale. 00:15:29
¿La pistola está aquí? 00:15:31
No, no se puede sacar. 00:15:33
León, ¿quién ha venido? 00:15:35
Polita. 00:15:44
¿Quién ha venido? 00:15:45
Un policía. 00:15:46
Ah, ¿y qué está explicando? 00:15:48
Las cosas. 00:15:51
¿Esto qué radio es? 00:15:54
A Radio Azul lo haga. 00:15:56
¿Y todo esto sabéis dónde lo llevamos? 00:15:59
¿Dónde? 00:16:01
En el escudo. 00:16:02
Debe de pesar un montón. 00:16:05
Radio Zuloaga, ra, ra, ra, dio, dio, dio, Zuloaga. 00:16:07
Hola, somos Valeria y Zoe y estamos aquí en el programa de Cuartos o Más Empresa. 00:16:19
En el colegio Ignacio Zuloaga. 00:16:29
¿Qué radio es esta? 00:16:32
Radio Zuloaga, nos encanta escucharla. 00:16:33
Hola, ¿qué tal? Aquí están los niños y niñas de tres años y vamos a recitar un poema, ¿de quién? 00:16:40
De Gloria Fuentes. 00:16:57
Bien, Gloria Fuentes, digo, no, Fuertes, Fuertes, Gloria Fuertes, lo he dicho de broma, ¿eh? 00:17:00
A ver, y el poema empieza así, una, dos y tres. 00:17:06
En mi cara redondita tengo ojos y nariz, también tengo una boquita para cantar y reír. 00:17:11
Con los ojos veo todo, con la nariz hago achús, con la boca yo como palomitas de maíz. 00:17:22
¡Un aplauso! 00:17:32
¡Bravo! 00:17:33
Bueno, continuamos con Tres Añitos. ¿Quién era Gloria Fuertes? 00:17:39
Una escritora 00:17:43
Era una escritora 00:17:47
¿Y qué escribía? 00:17:49
Libros 00:17:52
¿Y qué escribía? 00:17:53
Cuentos y poesías 00:17:54
Cuentos y poesías 00:17:56
Muy bien 00:17:58
Y también libros 00:18:00
Y también libros 00:18:04
¡Cuántos sabéis! 00:18:05
A ver, ¿qué más? 00:18:07
Ah, y también dibujaba 00:18:08
Es que era una persona muy completa 00:18:10
Y también escribía poesías de libros muy importantes. 00:18:11
Nadia Zuluaga. 00:18:26
Cangrejos. 00:18:28
¿Y quiénes son los otros? 00:18:30
Abejas. 00:18:32
Esta es la Semana Cultural del Zuloaga 00:18:33
Semana Cultural 00:18:50
Semana Cultural 00:18:52
Buenos días 00:18:55
Buenos días 00:19:18
¿Qué tal? ¿Cómo estáis? 00:19:18
Pues muy bien, aquí en el cole Ignacio Zuloaga 00:19:20
Qué bien que acertó con el sitio, porque aquí quería venir 00:19:23
¿Quiénes son ustedes? 00:19:25
Pues yo soy Pello, ella es Judith, que viene a ayudarme 00:19:27
Hola 00:19:30
Vamos a hacer unas cuantas danzas de todo el mundo 00:19:30
Con todas las alumnas y los alumnos del colegio 00:19:34
Muy bien, ¿y qué tipo de danzas vais a hacer? 00:19:36
Pues son danzas tradicionales y danzas populares 00:19:40
Que bailan en países de muchísimos sitios de todo el mundo 00:19:42
Que hemos traído para hermanar a los niños de aquí 00:19:45
Con los de Japón, con los de Congo, con los de Francia 00:19:49
muchísimos sitios, muchísimos 00:19:52
perfecto, muchas gracias, y esto es radio 00:19:55
Zuluaga 00:19:57
Zuluaga 00:19:59
Estamos en la semana cultural y estamos haciendo formas con barro. 00:20:40
Y también estamos haciendo crochet, estamos haciendo macetas de imán 00:21:17
y también estamos haciendo las orígenes de varios lugares. 00:21:29
Te parece que está llorando, ¿verdad? 00:22:30
En la mulata un perro, en la mulata un perro da azúcar, canela, eso, que rimándose el arteso, quitar mal el corazón. 00:22:37
Ella vive con el don, ella vive con el don y a ningún hombre le trae. 00:22:59
Estamos haciendo un dibujo para David y para... 00:23:12
¡Marcos! 00:23:17
Y para Marcos. 00:23:18
¿Qué han hecho? ¿Quién son ellos? 00:23:20
Y yo les estoy haciendo para que jueguen. 00:23:21
¿Pero quién son Marcos y David? 00:23:25
Sí. El uno es el papá de León y el otro es el amigo de su padre. 00:23:26
¿A qué han venido? A cantar algo. 00:23:33
¿A cantar flamenco? Sí, a cantar flamenco. 00:23:36
Estamos haciendo como una especie de salto a la cuerda. 00:23:41
Estamos haciendo juegos populares, hacer pulseras, hacer cositas con el cine, 00:23:48
Canastas y juegos populares 00:23:55
Porque estamos acabando el cole 00:23:58
Y es la semana 00:24:02
La semana 00:24:03
Cultural 00:24:06
Y esto es radio 00:24:07
Zuluaga 00:24:08
Estamos en unos juegos de la última semana de clase 00:24:10
Antes del tercer trimestre 00:24:18
Y estamos jugando a la baraja española 00:24:20
¿Pero por qué motivo? 00:24:22
Pues no sé, por la Semana Cultural. 00:24:25
32. 00:24:41
87. 00:24:49
¿Qué estáis haciendo? 00:24:53
Estamos jugando al bingo, recordando viejos tiempos, 00:24:55
a lo que jugábamos con nuestras abuelas y nuestros abuelos. 00:24:59
¿Esta semana qué es? 00:25:02
La Semana Cultural. 00:25:05
¡55! 00:25:13
¡Vamos! 00:25:15
¡Ay, no! 00:25:16
¿Qué estáis haciendo? 00:25:17
Estamos haciendo un tablero. 00:25:25
Un tablero para jugar al ajedrez y a las damas. 00:25:29
Estamos jugando al domino. 00:25:34
¿Por qué? 00:25:37
Pues porque es la Semana Cultural. 00:25:39
Ah, vale, es verdad. 00:25:42
Estamos haciendo un taller de flores y son con cápsulas, plastilina y hojas. 00:25:43
Para ponerlo en la nevera, con un imán. 00:25:57
Hola, soy Jorge y me explico para Ignacio Zuloaga el microscopio. 00:26:01
El microscopio es una especie de aparato para ver microcosas, para ampliarlas. 00:26:15
Por ejemplo, si quieres ver un grano de arena, lo pones ahí y tienes que enfocarlo más o menos 00:26:35
hasta que se vea cómo sería todo. 00:26:41
Soy Teo, para Radio Zuloaga. 00:26:45
Ayer y hoy vamos a hacer arcilla, que antiguamente se utilizaba para hacer jarras, platos, vasos, etc. 00:26:48
Y entonces hoy con la arcilla, en la clase de Da Walter, hemos hecho vasos, platos, lo que nosotros hemos querido. 00:26:59
Estamos haciendo como una cosa para hacer pelis cuando no había para hacer pelis. 00:27:12
Como un muñequito que lo vamos a decorar para saber que antes no podíamos usar, que antes usábamos las imaginaciones. 00:27:25
La semana cortura, taumatropo, trasladar una imagen dentro de otra. 00:27:41
Aquí Radio Zuloaga y estamos con la cocinera del cole, la señora Begoña. 00:28:37
Y una receta de pueblo son las torrijas. 00:28:43
Pues se infusiona la leche con canela, azúcar, cáscara de naranja y cáscara de limón. 00:28:48
Se pone el pan cortado en plano, se les echa la leche por encima y se dejan que empapen 00:28:54
Al rato se les da la vuelta para que empapen por el otro lado 00:29:03
Entonces luego se van poniendo en un escurridor, se mojan en huevo y se tiene aceite caliente 00:29:07
Se mojan en el huevo, se van friendo, se van poniendo en papel absorbente 00:29:17
y luego se pasan por harina, uy, por harina, por azúcar y canela. 00:29:22
Y ya está. 00:29:29
¿Y esto es radio? 00:29:31
Esto es Radio Zuluaga. 00:29:32
Adiós Zuluaga. 00:30:05
Con la piel de este borrego voy a hacer una zamarra 00:30:15
Para secar este agosto si la cosecha no marra 00:30:24
Para secar este agosto si la cosecha no marra 00:30:29
Y si marra la cosecha voy a hacerme mayoral 00:30:36
va a llorar de mi cabaña que me sirva de tagal, va a llorar de mi cabaña que me sirva de tagal. 00:30:44
Idioma/s:
es
Materias:
Lengua, Ciencias Sociales
Niveles educativos:
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  • Educación Especial
    • Educación Basica Obligatoria
      • Infantil
      • Básica 1
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      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
CEIP Ignacio Zuloaga
Subido por:
Cp zuloaga madrid
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
25 de marzo de 2026 - 20:27
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI IGNACIO ZULOAGA
Duración:
31′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
197.85 MBytes

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