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LMS Aula Virtual - Contenido educativo

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Subido el 18 de agosto de 2023 por Ana C.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Ana Carrasco Clemente y este es un vídeo para la Evidencia 1 LMS, 00:00:00
la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:05
He creado un aula virtual para alumnos de terceros de educación primaria de lengua. 00:00:09
El aula virtual está dividida en secciones que las llamaremos unidades 00:00:14
y cada una de ellas tiene actividades, tareas, contenido multimedia, 00:00:20
hay libros, actividades H5P y tareas para alumnado. 00:00:24
En cuanto a la organización, el curso tiene una guía didáctica que se explica lo que los alumnos tienen que hacer. 00:00:28
En este aula virtual contamos con los participantes que está actualizada y están ya aquí y los alumnos entrarían con su usuario de correo de EducaMadrid. 00:00:33
El aula virtual tiene unos bloques también donde podemos ver el calendario, gamificación con el subes de nivel y los usuarios que tienen en línea. 00:00:46
El curso comenzaría con una primera unidad que sería paso a paso uno donde encontramos primero un foro donde los alumnos pueden preguntar las dudas siempre a la maestra 00:00:56
Después comenzaríamos con un dos tres empezamos que sería un tipo de preguntas para ver los conocimientos previos y así poder realizar una lluvia de ideas 00:01:07
Después continuaríamos con la guía didáctica que la tienen aquí a mano al principio y después tendríamos aquí dos elementos para motivarles al principio que sería la canción de las vocales que tienen aquí el enlace y luego tendrían una canción del abecedario también para que lo pudieran consultar ya que el primer unidad va a ser el abecedario. 00:01:20
Pasamos al abecedario donde después de visualizar las dos canciones pues tienen aquí actividades H5P 00:01:50
donde tienen actividades de rellenar huecos, otras actividades de elección múltiple y luego tienen la elección propiamente dicha 00:01:57
Pasaríamos al siguiente contenido que tienen una carta que tienen que realizar una tarea individual 00:02:09
donde tienen que escribirle una carta y dejarla en el buzón de la clase 00:02:16
pasaríamos al siguiente contenido unidad y tenemos el sustantivo con un libro donde pueden acceder al contenido 00:02:20
y después pasaríamos a los tipos de sustantivos y lo haríamos con una wiki colaborativa 00:02:26
y aquí ya tienen una entrada realizada para que puedan ver un ejemplo 00:02:31
pasaríamos al siguiente contenido para trabajar la escucha activa, para trabajar la comprensión auditiva 00:02:35
para trabajar la expresión oral que sería aquí tienen un enlace con un cuento que es Pedro y el lobo 00:02:41
y luego aquí una serie de preguntas donde iniciaríamos un debate en clase. 00:02:47
Después para repasar iríamos aquí y tendríamos varias maneras de repasar los contenidos. 00:02:51
Un glosario colaborativo también donde ya tienen dos entradas realizadas para que vean cómo se realiza, 00:02:59
el abecedario y el sustantivo. 00:03:04
Después pasaríamos una consulta, una carta es lo mismo que un correo electrónico para introducir el correo electrónico 00:03:06
y de aquí pasaríamos a dos actividades. 00:03:11
Una que la harían con aprendizaje cooperativo, con la técnica 1-2-4 y tendrían que realizar un taller donde escribieran una carta de su animal favorito y tendrían que utilizar todos los sustantivos vistos y luego escribir un correo electrónico a la maestra donde tienen aquí un ejemplo para que vean cómo se realiza este correo electrónico. 00:03:14
Después ya pasaríamos al apartado de refuerzo, tenemos aquí enlazado una actividad y luego tenemos otro archivo en el de ampliación que está aquí enlazado también 00:03:36
y después ya todas estas tareas son evaluables y aparecerán en nuestro libro de calificaciones 00:03:52
pero también tenemos una parte de evaluación hecha de tipo quitsi con preguntas H5P que aparecen aquí. 00:03:59
Después ya para terminar y como metacognición tenemos aquí una encuesta de cómo me he sentido. 00:04:10
Ya por último ver aquí el libro de calificaciones donde aparecen todas las actividades que hemos realizado 00:04:16
y luego como elemento motivacional pues hemos realizado una insignia para que los usuarios lo conseguirán cuando terminen todo el curso 00:04:22
Muy buenas tardes y muchas gracias por su escucha, un saludo 00:04:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Carrasco Climent
Subido por:
Ana C.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
8
Fecha:
18 de agosto de 2023 - 11:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO DE MARÍA
Duración:
04′ 40″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
17.50 MBytes

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