CDD B TAREA 1
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Hola, buenas tardes. Bueno, pues primeramente vamos a explicar la tarea 1. En mi caso yo
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la he realizado en el aula virtual y bueno, aquí aparecen los alumnos que han sido matriculados
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en el curso primeramente. Hola, buenas tardes. Bueno, pues a continuación muestro de nuevo
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el aula, las actividades de la tarea 1, que yo las he realizado en el aula virtual y bueno,
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las he rehecho un poquito para que siga un poco la misma temática. En este caso he elegido
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la temática de los, el área de matemáticas y los contenidos, el tema de los cuadriláteros.
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Pues aquí tenemos tema 1 de los cuadriláteros y evaluación de los cuadriláteros. Aquí en tema 1
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de los cuadriláteros pues tenemos un foro donde ellos pueden hablar sobre los cuadriláteros,
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la lección 1, bueno la lección sí, el taller, el wiki sobre los cuadriláteros, un link a un vídeo
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youtube donde explican los diferentes tipos de cuadriláteros y sus características y una
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carpeta con links a Live Worship donde pueden pues hacer actividades relacionadas con este
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tipo de contenidos con los cuadriláteros. Y luego aquí en la otra, en la otra pestaña he puesto aquí
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la evaluación, bueno antes he puesto aquí pues todo lo que se pide en la tarea 1, la insignia,
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barra de progreso, calendario y aquí en la evaluación he creado dos evaluaciones. Un test
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para digamos el general de la clase y luego una evaluación sobre los cuadriláteros para
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los niños con necesidades educativas especiales. Este pues es opción múltiple entonces tienen
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que ir leyendo y seleccionando la opción correcta en cada caso. Hay un total de cinco preguntas.
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Y en esta tienen que poner la respuesta correcta que en este caso ya la he puesto yo. Y luego
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está el otro tipo de evaluación que es para los niños de necesidades que he creado una
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actividad h5p en la que el alumno tiene que arrastrar en este caso la respuesta correcta
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y comprobar. Y ya estaría. Este sería el mi aula virtual con los contenidos y la evaluación.
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Gracias, buenas tardes. Y a continuación voy a explicar el cuaderno de calificaciones. Como
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todas esas tareas que hemos creado las vamos a evaluar en esta evaluación. Entonces el
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cuaderno de calificaciones lo he creado para matemáticas porque las tareas y el tema está
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relacionado con el área de matemáticas. He creado una subcategoría primera evaluación y aquí están
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todas las tareas que se van a evaluar en la primera evaluación. Entonces primeramente en
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la primera evaluación vamos a evaluar los controles que serán un 60 por ciento de la nota
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y dentro de los controles pues hemos metido aquí las dos tareas que las dos tareas que he hecho
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para evaluación que es la evaluación como tal de opción múltiple y la evaluación de la actividad
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h5p. Luego después otros apartados serán las tareas que va a dar un 30 por ciento de la nota
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y en ellas hemos incluido las tres tareas que he creado la lección y los dos talleres. Y luego
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por último he añadido aquí otras dos categorías que serán evaluables que será el cuaderno de
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clase que aquí la calificación la pondremos a mano y será un 10 por ciento de la nota y el trabajo
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en clase o sea las anotaciones de las observaciones en clase que será otro 10 por ciento de la nota.
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Entonces este sería el cuaderno de calificaciones para este área de matemáticas de la primera evaluación.
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- Ana Belén De L P.
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- 14 de julio de 2023 - 19:35
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