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Presentación del Carmen Martín Gaite para Familias
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Videopresentación de nuestras instalaciones y nuestro proyecto educativo.
Hola a todos. Mi nombre es Nuria Santos de Paz y soy la directora de Lies Carmen Martín Gaite.
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Nuestro equipo directivo es nuevo desde el curso pasado y la idea de presentarnos y enseñarles nuestro trabajo es fundamental para nosotros.
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Dada la circunstancia extraordinaria que estamos viviendo, hemos decidido hacer uso de las nuevas tecnologías
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y mantener la jornada de puertas abiertas de manera telemática, para poder mostrar así nuestro trabajo y el de nuestros chicos.
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Nuestro proyecto es Crear Hogar. Queremos conseguir ser una gran familia donde los alumnos
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vengan felices a aprender y los profesores podamos desarrollar la profesión más bonita
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del mundo. Para conseguir nuestros objetivos, contamos, por un lado, con una parte del profesorado
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joven, dinámico y con ganas de innovar. Por el otro, con una plantilla estable, más madura,
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con experiencia y vocación para llevar a buen puerto al alumnado. Nuestro IES tiene
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un proyecto bilingüe en inglés. Esto hace que nuestros alumnos se dividan en grupos
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de sección y de programa. Los alumnos de sección pueden venir de un cole bilingüe
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con un nivel en el idioma A2 o de un cole no bilingüe con un nivel B1. La administración
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también permite a nuestros profesores de inglés acreditados evaluar a los alumnos
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que quieran pertenecer a la sección. Nuestros alumnos tienen en inglés la mayoría de las
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asignaturas y la asignatura de inglés es inglés avanzado. A partir del curso que viene los alumnos
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de primero de ESO de sección tendrán como optativa obligatoria la asignatura de francés como
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compromiso con el plan de desarrollo europeo. Por ser bilingües todos los alumnos del centro
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tienen cinco horas en inglés a la semana en vez de cuatro. Los alumnos de programa tienen todos
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la educación física en inglés y según progresan en los cursos, si están preparados
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para seguir más asignaturas en inglés, se les añade una asignatura en segundo y otra
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en tercero. Entendemos que en bachillerato los alumnos ya tienen un buen nivel de inglés
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y dada la dificultad de los estudios, seguimos preparándoles con una hora más de inglés
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a la semana y la educación física para todo el alumnado. El Plan de Desarrollo Europeo
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es una apuesta de Europa por internacionalizar los centros educativos, apoyando acciones más
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allá de lo local, en un ambiente abierto y flexible. Nuestro objetivo es mejorar las
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competencias lingüísticas de nuestros alumnos, mejorando la calidad y la innovación a través
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de una mayor cooperación internacional. Nuestra apuesta es que la mayoría de los alumnos del
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centro puedan acreditar gratuitamente en los exámenes de Cambridge un nivel mucho
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más alto que cuando entraron en el centro y tener la oportunidad de cursar
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estudios superiores en dos idiomas, tal y como se está desarrollando la enseñanza
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en muchas de nuestras universidades y grados.
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Para que nuestros alumnos tengan una continuidad con el idioma trabajamos
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proyectos europeos como el proyecto Erasmus. Tenemos intercambios con Polonia,
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Francia y viajes a Inglaterra, Irlanda e Italia. Nuestros alumnos también nos ayudan para que la
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buena convivencia nos identifique. El curso que viene pondremos en práctica el proyecto Tutoría
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entre iguales, en el que los alumnos mayores ejercen de mediadores con los pequeños. Nuestro
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desafío no es eliminar el conflicto, cuestión imposible cuando hablamos de la convivencia de
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más de 700 alumnos, sino transformarlo en comportamientos adecuados para convivir mejor
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y resolver desacuerdos, a través de la participación de unos buenos cauces de comunicación y de
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la prevención de problemas de conducta. La convivencia de nuestros alumnos es nuestra
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mayor implicación. Para ello tenemos un plan de convivencia en el que profesores y alumnos
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juegan un papel importante en la prevención de conflictos.
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Todos los miembros de nuestra comunidad educativa, en la que los alumnos de este caso son eje,
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son conocedores de las normas.
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Familia y centro debemos trabajar unidas por el bien de los alumnos
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y el carácter educativo de las sanciones debe prevalecer por encima de todo.
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Nuestros alumnos son la parte más importante de nuestro centro
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y con ellos organizamos todo tipo de eventos y celebraciones.
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Jornadas navideñas, Halloween, Día de San Patrick, Carnaval,
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el 8 de marzo celebramos el Día de la Mujer, salidas culturales, Día del Libro, Día de la Ciencia,
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que este año, por estas circunstancias, no se ha podido realizar.
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¿Qué tal, familias? Soy Reyes de la Nava, jefa de actividades complementarias y extraescolares del Instituto.
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Lo primero que quiero deciros es que este departamento, en el Carmen Martín Gaité, tiene bastante protagonismo
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porque muchos de nosotros creemos en una educación integral para nuestros alumnos
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y para ello estamos convencidos de que hay que complementar el aprendizaje intelectual
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con el de las habilidades sociales, físicas y profesionales.
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Para concretar un poco mi trabajo, os diré que las actividades complementarias y extraescolares
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se centran básicamente en dos tareas.
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Por un lado, desde el departamento se lleva a cabo la gestión y coordinación
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de las salidas extraescolares que son propuestas por los diferentes departamentos didácticos
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para complementar sus contenidos con este tipo de actividades más prácticas y motivadoras
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que se recogen en las programaciones correspondientes
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y son aprobadas cada curso por la CCP del centro.
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Además, podéis verlas publicadas en la web del instituto.
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La otra tarea es organizar las actividades complementarias que se realizan en el propio centro,
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muchas veces en coordinación con el equipo directivo, el departamento de orientación, el ayuntamiento.
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Se trata de charlas, conferencias y talleres relacionados con esos contenidos transversales
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que a veces no se les puede dedicar tanto tiempo en las diferentes materias.
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Además, en los últimos cursos también estamos organizando diferentes dinámicas en torno a fechas destacadas
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como el Halloween, la Navidad, el 8 de marzo, el Día del Libro
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Este tipo de dinámicas nos está dando la oportunidad de fomentar la convivencia de la comunidad educativa
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y los diferentes certámenes, concursos y proyectos están siendo recibidos con mucho interés por el alumnado y sus familias
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Con lo cual esto nos está permitiendo convertir al Gaité en una gran familia cada vez más implicada en construir un centro dinámico, agradable y creativo en el que todos nos vamos sintiendo cada vez mejor.
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Aunque en este curso está siendo complicado por los protocolos COVID, hemos secado adelante algunas ideas que os invito a ver en el canal Gaité.
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Una iniciativa más que gestionamos desde el Departamento de Extrascolares
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y que está siendo una plataforma de discusión estupenda de las actividades que realizamos
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Pues creo que con esto os he contado casi todo
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Me despido con el deseo de teneros aquí en el próximo curso
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para que pronto os sintáis con nosotros, que somos Gaito
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Los profesores también nos formamos
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no solo con clases de conversación con nuestros cuatro auxiliares
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sino realizando proyectos internacionales, participando en convocatorios europeas y
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buscando socios colaboradores en nuestro ánimo de amistad, conocimiento, cooperación y vínculo
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entre los diferentes países de Europa. Pero no todo nuestro centro gira alrededor del bilingüismo.
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También le damos mucha importancia al deporte y organizamos campeonatos, participamos en jornadas
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y ofrecemos optativas específicas para fomentar el deporte.
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Damos importancia a todo lo artístico y al desarrollo de la creatividad
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e intentamos aumentar cada año la impartición de asignaturas mediante proyectos.
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Cada año intentamos ser más creativos en nuestras actividades.
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Una de nuestras profesoras ha creado el canal del Gaite,
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cuyo mensaje fundamental para estos días es
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«Al Gaite no hay virus que le espante».
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En el confinamiento hemos intentado jugar con ellos en la distancia y no solo seguir ejerciendo la docencia con los medios tecnológicos a nuestro alcance,
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utilizando las plataformas educativas y sin olvidarnos de los alumnos con menos recursos.
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Les hemos dado ánimos buscando también el apoyo de las familias, sin las que no habríamos logrado que esta situación hubiese llegado a buen puerto.
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El Gaitén apuesta por proyectos medioambientales a través de la optativa de cuarto del huerto escolar.
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El fomento del reciclado, no solo de lo habitual, sino de bolígrafos, tapones, pilas, que llevamos a las asociaciones que lo solicitan.
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Participamos del proyecto Desayunos Sanos de la Consejería de Educación.
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Hemos participado de la operación Kilo de recogida de alimentos para los más desfavorecidos.
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Y hemos ayudado a la defensa y protección de los animales.
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Tenemos un buitre que lleva el nombre de nuestro centro.
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Los alumnos que tienen que ponerse al día para poder seguir con éxito las diferentes materias,
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tienen la opción de venir dos tardes a la semana al programa ARA, de ayuda al estudio,
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y todo aquello que a nuestros alumnos les resulta atractivo, intentamos implementarlo.
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Jornadas culturales, deportivas, fiestas de graduación de los ciclos formativos, de cuarto y de segundo de bachillerato.
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Cuando nuestros alumnos terminan cuarto de la ESO, tienen la opción de estudiar uno de nuestros cuatro itinerarios de bachillerato,
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nuestro ciclo de grado medio, técnico en mantenimiento electromecánico
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o, si no logran titular con 16 años, pueden estudiar con nosotros electrónica y electricidad.
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Ambos ciclos formativos tienen muchas salidas en el ámbito laboral
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y su certificación está muy demandada en las empresas de nuestra comunidad.
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Aunque hemos intentado resumir nuestro proyecto de centro, seguro que todavía tenéis algunas dudas
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y para ello podéis trastear en nuestra página web.
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En ella aparecen nuestros documentos institucionales, como el proyecto educativo, nuestro plan de convivencia,
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las programaciones de los departamentos y sus criterios de evaluación.
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Periódicamente intentamos actualizar las actividades que hemos hecho durante el curso.
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Para cualquier duda o sugerencia, en la página aparecen nuestros correos electrónicos institucionales
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y los de todo el profesorado del centro.
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Esperamos contar con vosotros para construir el instituto que nos enorgullece
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Tenemos un proyecto abierto y colaborativo
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donde toda la comunidad educativa puede y debe participar
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Esperamos teneros en nuestra gran familia por muchos años
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Hasta pronto
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- I.E.S. Carmen Martín Gaite
- Subido por:
- IES CARMEN MARTIN GAITE
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 22 de marzo de 2021 - 15:01
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES CARMEN MARTIN GAITE
- Duración:
- 11′ 17″
- Relación de aspecto:
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