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Aula XXI - Contenido educativo
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Canal Grupo Kitty en acción
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Hola chicos, bienvenidos a la biblioteca
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Hoy os vamos a enseñar lo que va a ser el año, este año, entre este año y el que viene
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El aula 21
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Esta va a ser una de las talas que se va a usar
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Como veis, sigue habiendo cosas de la antigua biblioteca
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Porque todavía no han terminado
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Pero bueno, vamos a seguir con la segunda sala
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Bueno, esta fue la antigua biblioteca de pequeños
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Donde solían ir algunos niños a leer
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Van a destruir esta pared
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Esta, sí, esta de aquí
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Hoy vamos a ir al aula 21
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Para entrevistar a un obrero
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Que se llama Pedro
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Somos de la entrevista escolar
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Queremos hacerle unas preguntitas
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Vale
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Nos ha tocado la obra
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¿Pero qué vais a construir aquí?
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Hombre, un cine. Para ver los niños películas.
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La aula 21.
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¿Preguntar?
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La aula 21.
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¿Qué es?
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Pues es una aula donde vamos a aprender a trabajar de una manera diferente.
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No como estamos acostumbrados a trabajar en nuestra clase.
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Una aula para hacer un aprendizaje entre todos, tocando, investigando, buscando.
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Te queríamos preguntar qué es el Aula 21.
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Pues el Aula 21 es para trabajar con grabar vídeos, hacer exposiciones y hacer trabajos.
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¿Nos puedes decir qué es el Aula 21?
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La Aula 21 es un aula muy moderna que está pensada para las nuevas tecnologías y esas cosas.
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La educación que va a ser dentro de unos años.
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Te queríamos preguntar qué es el Aula 21.
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El Aula 21 es un aula donde hay nuevas tecnologías y vais a poder deduciros mucho,
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aprender mucho y pasarlo muy, muy bien.
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Bueno, gracias Isabel.
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Nada.
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Hola, mujer.
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Buenos días.
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Te quería preguntar qué es Isabel.
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A ver, Isabel es un proyecto que está involucrado en todo el colegio
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y que nos va a servir para cambiar de metodología
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y desarrollar las nuevas tecnologías para todos los alumnos
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y aprender de otra manera.
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Muchísimas gracias.
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De nada.
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Hoy vamos a hacer una entrevista varia sobre el Aula 21.
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Hola, buenos días.
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¿Qué es el Aula 21?
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El Aula 21 va a ser un espacio, un aula bastante grande, de 100 metros cuadrados aproximadamente,
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donde vosotros vais a ir a inventar cosas, a crear, a equivocaros y por supuesto a buscar soluciones.
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Vale, ¿para qué lo habéis creado?
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Lo hemos creado para trabajar con vosotros de una manera diferente,
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porque creemos que es mucho más productivo trabajar en un aula donde vosotros sois los protagonistas
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en vez de estar en un aula escuchando al profesor, un poquito aburrido, en una clase magistral.
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¿Podemos ir algún día?
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Vais a ir una vez cada semana o dos veces a la semana.
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¿Será un proyecto de patio?
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Probablemente sea un proyecto de patio, sí.
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Adiós, muchas gracias
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Gracias a vosotros
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Todo sobre la primera edición
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de la Aulana 21
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Gracias
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Están jugando
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y aprendiendo
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Eso es en esencia el aula del futuro
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una clase en donde estudian haciendo
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Hoy la romanización de España la conocen
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convirtiéndose en Julio César y Viriato
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Es el alumno el que crea
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el que investiga, el que diseña
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el que interactúa, el que explora
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el que presenta y el profesor es el acompañante en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Todo se toca, se siente, se vive, así se despierta, dicen quienes creen en esta forma de educar,
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la motivación y el interés por las cosas en todos los niveles educativos.
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Me gusta mucho más que aprenderlas copiando y escribiendo.
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Trabajamos en grupo y aprendemos de una manera distinta, más divertida.
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He aprendido que tienen bastantes leyendas y que construyeron mucho.
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Aunque parece fácil enseñar de esta forma, hay que planificar las clases antes, adecuar los espacios o manejar bien la tecnología.
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Podemos tener a niños del siglo XXI en aulas de los años 80, donde la enseñanza era solo un libro de texto y un cuaderno.
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Ni pizarras ni mesas fijas, en el aula del futuro hay rincones para desarrollar, para investigar, para crear, hasta un croma para aprender cualquier cosa, como el arte egipcio.
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- Subido por:
- Cp santaana pedrezuela
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 1 de febrero de 2023 - 22:16
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI SANTA ANA
- Duración:
- 07′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 3840x2160 píxeles
- Tamaño:
- 1.32