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Contenido digital- Al ritmo del texto publicitario - Contenido educativo

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Subido el 14 de agosto de 2024 por Amanda H.

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La presente secuencia didáctica se ha elaborado con Canva para llevarse a cabo en una clase de 1º de ESO, se desarrolla en la tercera evaluación y en ella se presenta un compendio de las cuatro destrezas -expresión y comprensión oral y escrita- desde un enfoque comunicativo en el que se trabajan de forma integrada tres bloques de contenidos de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura junto a cuatro bloques de la asignatura de Música.

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La presente secuencia didáctica titulada Al ritmo del texto publicitario se ha elaborado 00:00:00
para llevarse a cabo en una clase de primero de la ESO. 00:00:06
Se desarrolla la tercera evaluación y en ella se presenta un compendio de las cuatro 00:00:11
destrezas, expresión y comprensión oral y escrita, desde un enfoque comunicativo en 00:00:17
el que se trabajan de forma integrada tres bloques de contenidos de la asignatura de 00:00:24
lengua castellana literatura junto a cuatro bloques de la asignatura de música. La secuencia didáctica 00:00:28
se estructura en ocho sesiones donde se emplean diversos procedimientos metodológicos y se van 00:00:34
intercalando actividades de bajo y de alto rendimiento para favorecer el aprendizaje. Se 00:00:40
trabajan los textos publicitarios y se realiza la grabación de unas cuñas radiofónicas y de 00:00:46
adaptaciones musicales. La secuencia didáctica también incluye ejercicios prácticos, una 00:00:52
autoevaluación, una coevaluación y una evaluación final de la unidad didáctica al completo y de la 00:01:01
labor del docente. En cuanto a la duración, se emplean 50 minutos para cada sesión. Los espacios 00:01:07
en los que se desarrolla son el aula habitual con conexión a internet, el aula de informática y el 00:01:16
Aula de Música. Los agrupamientos son tanto por parejas y en equipos para fomentar la cooperación 00:01:22
como de manera individual a fin de desarrollar estrategias de aprendizaje. Para su evaluación 00:01:29
por parte del equipo docente, cada sesión cuenta con una rúbrica donde se evalúa alguna tarea y 00:01:37
el proceso de aprendizaje. Ahora echemos un vistazo al cuadernillo para el alumnado creado con la 00:01:44
herramienta Canva. 00:01:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
Amanda Hurtado Moreno
Subido por:
Amanda H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2
Fecha:
14 de agosto de 2024 - 12:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES NUMANCIA
Descripción ampliada:
La SD se estructura en ocho sesiones, cada una con un objetivo y unas dinámicas diferentes, donde se emplean diversos procedimientos y se van intercalando actividades de bajo y alto rendimiento para favorecer el aprendizaje. Los contenidos que se abordan corresponden a las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y de Música en un curso de 1º de ESO. Aparte de trabajar los textos publicitarios, se realiza una grabación de una cuña radiofónica y otra de una adaptación musical. Se trabaja con modelos y ejercicios prácticos y se concede gran importancia a la autoevaluación, a la coevaluación y a la evaluación de la unidad didáctica y de la labor del docente.
Duración:
02′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
8.44 MBytes

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