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Programa TV semana del autismo 2026 CEIP Julián Besteiro - Contenido educativo

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Subido el 2 de junio de 2026 por Cp julianbesteiro madrid

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Buenos días, bienvenidos a TEA Noticias. 00:00:00
Hoy les ofrecemos un programa especial dedicado a la semana del autismo en nuestro colegio. 00:00:13
En el programa de hoy descubriremos qué es el autismo, romperemos algunos mitos y hablaremos de inclusión. 00:00:19
Comenzamos. Estos son los titulares de hoy. 00:00:26
¿Qué es realmente el autismo? 00:00:30
¿Es una enfermedad? 00:00:33
¿Todos somos iguales? 00:00:34
¿Qué podemos hacer para ayudar? 00:00:36
Comenzamos con los más pequeños del colegio. 00:00:40
Hola, ahora estamos con los más pequeños del colegio y vamos a empezar con las preguntas. 00:00:45
¿Qué es el autismo? 00:00:53
Es una forma diferente de ser. 00:00:54
¿Es algo malo? 00:00:57
No, ser diferente no es malo. 00:00:58
¿El autismo es una enfermedad? 00:01:02
No, no es una enfermedad. 00:01:05
¿Todos somos diferentes? 00:01:08
Sí, todos somos diferentes. 00:01:09
Hola, buenas. Hoy estamos con los niños de segundo y les vamos a hacer unas preguntas. 00:01:15
¿Todos los niños con autismo son iguales? 00:01:21
No, ni más. 00:01:23
Sí, les gusta tener amigos como todos. 00:01:28
¿Las personas con autismo sienten emociones? 00:01:33
Sí, sienten todas las emociones, como alegría, tristeza o el mal. 00:01:35
¿A veces necesitan ayuda? 00:01:40
Sí, como todos nosotros. 00:01:43
Gracias a nuestros compañeros de primero y segundo 00:01:45
Para ayudarnos a entender mejor qué es el autismo 00:01:49
Ahora romperemos algunos mitos con los compañeros de tercero y cuarto 00:01:52
Hola, ahora estamos con los alumnos de tercero 00:01:57
Y vamos a hacerles algunas preguntas 00:02:04
¿Por qué a veces les molesta el ruido? 00:02:06
Porque pueden percibir sonidos más fuertes 00:02:09
¿Qué podemos hacer si alguien se tapa los oídos? 00:02:11
Respetarle y bajar el volumen 00:02:14
Ahora vamos a ver qué más saben los alumnos de tercero. 00:02:16
¿Las personas con autismo quieren jugar? 00:02:22
Sí, pero a veces no saben cómo hacerlo. 00:02:25
¿Cómo podemos ayudarnos en el recreo? 00:02:27
Invitando a jugar y tener paciencia. 00:02:30
Ahora estamos con los chicos de cuarto y vamos a seguir rompiendo mitos. 00:02:36
¿Qué significa que cada cerebro funciona diferente? 00:02:41
Que cada persona piense y aprende su manera. 00:02:44
¿Eso es algo negativo? 00:02:47
No, es parte de la diversidad. 00:02:49
¿El autismo siempre se nota? 00:02:53
No, a veces no se lee por fuera. 00:02:55
¿Por qué es importante no juzgar? 00:02:58
Porque no sabemos lo que siente la otra persona. 00:03:00
Como hemos visto, cada cerebro funciona de manera diferente. 00:03:05
Continuamos con quinto, donde nos van a explicar qué significa la inclusión y qué son las adaptaciones. 00:03:10
Ahora estamos con los niños de quinta que vamos a dar otra lección del autismo 00:03:16
¿Qué significa la inclusión? 00:03:25
Que todos participamos y que todos tenemos un lugar 00:03:28
¿Qué podemos hacer en clase para incluir mejor? 00:03:30
Lo que podemos hacer en clase para incluir mejor es fijar tu claridad y ayudar cuando alguien lo necesite 00:03:34
¿Qué es una adaptación? 00:03:39
La adaptación es un pequeño cambio para que todos puedan aprender 00:03:44
¿Las adaptaciones son privilegios? 00:03:47
No, son apoyos para que haya igualdad 00:03:49
Terminamos con nuestros amigos de sexto que nos van a ofrecer una reflexión final 00:03:52
Hola, ahora estamos con los alumnos de sexto y nos van a dar una reflexión final 00:03:58
¿Cuál es el problema? ¿El entorno o las personas? 00:04:08
Muchas veces es el entorno el que no está adaptado 00:04:12
¿Qué podemos cambiar como colegio? 00:04:14
El ruido, las normas poco claras y la forma de explicar 00:04:17
¿Qué hemos aprendido sobre el autismo? 00:04:20
Que no es un límite, es una forma de ser 00:04:25
¿Cuál es nuestro compromiso? 00:04:27
Construir un colegio donde todos podamos brillar 00:04:30
La amistad no entiende las diferencias 00:04:33
Todos tenemos un lugar 00:04:39
La inclusión es cosa de todos 00:04:43
Cuando incluimos, todos ganamos 00:04:47
Hemos aprendido que la inclusión no es hacer más, es adaptar mejor 00:04:51
Gracias por acompañarnos en este especial TA Noticias 00:04:57
Materias:
Tecnologías de la Información
Niveles educativos:
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Subido por:
Cp julianbesteiro madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
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Fecha:
2 de junio de 2026 - 10:44
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
Duración:
05′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
240.33 MBytes

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