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Subido el 16 de agosto de 2023 por Loreto A.

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Con este vídeo voy a explicar mi Learning Management System. 00:00:01
En este caso es el aula virtual de EducaMadrid, 00:00:05
donde podéis ver que está desarrollado para la asignatura de Biología y Geología de tercero de la ESO. 00:00:09
Encontramos una pestaña general, donde los alumnos tienen un foro para mostrar los avisos, 00:00:14
un chat de dudas, un enlace a videoconferencia, por si hay que utilizarlo como en el caso de Filomena, 00:00:23
una evaluación inicial, los criterios de calificación de la asignatura desde el principio del curso, que es muy importante, 00:00:28
así como la rúbrica del porfolio de lo que se le va pidiendo para que lo vayan rellenando en cada una de las unidades. 00:00:34
También una guía de reflexión de aprendizaje, que me parece bastante interesante, puesto que tienen que rellenarlo después de cada una de las unidades didácticas, 00:00:40
pues diciendo qué han aprendido, cómo lo han aprendido, qué hacen ahora mejor, para qué les ha servido y qué ODS hemos trabajado con la unidad didáctica. 00:00:49
De la misma forma tenemos una carpeta con las actividades de refuerzo de cada una de las unidades y también con actividades de ampliación, como podemos ver, de las distintas unidades. 00:00:56
En este bloque general también encontramos una encuesta de evaluación sobre el trabajo que realizo como profesora, 00:01:10
donde los alumnos pues tienen que rellenarlo después de cada evaluación y así pues me hacen llegar un feedback 00:01:19
que es muy importante para poder mejorar este proceso de enseñanza-aprendizaje. 00:01:25
A ver, bien, tenemos, bueno, tengo este apartado porque tenía un alumno este año ucraniano 00:01:33
donde aquí encuentra él sus recursos traducidos a ucraniano y aquí pues tengo un bloque 00:01:39
donde pueden encontrar distintos recursos de forma más rápida. 00:01:47
Además, he matriculado a mis alumnos, a los participantes, los tengo matriculados 00:01:53
y también tengo un libro de calificaciones donde se van reflejando las calificaciones de cada una de las actividades que realizamos. 00:02:01
Como digo, tengo 12 unidades didácticas, 4 por evaluación. 00:02:09
Y en ellas encontramos distintos tipos de recursos, una experiencia en casa en cada una de ellas, que son como mini proyectos que tienen que hacer los alumnos. 00:02:17
Y un glosario también de cada unidad que es enriquecido por los alumnos con aquellos términos nuevos que van aprendiendo. 00:02:25
Y como digo, diversidad de actividades. En este caso, pues un quiz hecho con Geniali, donde van a repasar las biomoléculas estudiadas. 00:02:32
Este tipo de actividades es muy interesante porque tiene esa componente gamificada que hace que el alumno aumente su motivación para realizarlas. 00:02:42
En la unidad 2, por ejemplo, tengo también un Excel Learning. 00:02:52
Esta unidad se desarrolla a través de este Excel Learning donde los alumnos cuentan con la justificación, los objetivos y con una serie de actividades incluso de evaluación que pueden desarrollar. 00:02:58
En la unidad 3, por ejemplo, en este caso se trabajó con un H5P, con distintos tipos de tipología de actividades y de la misma forma también en esta unidad se trabajó con un podcast donde se trataba la importancia de la dieta mediterránea. 00:03:13
Los alumnos podían escucharlo en casa las veces que quisieran. 00:03:42
En la unidad 4, por ejemplo, que tenemos, como siempre se repite, un montón de actividades y en este caso sí que tenían un quiz para que practicaran sobre el aparato digestivo directamente. 00:03:46
igual pues con el glosario 00:04:02
la experiencia en casa 00:04:05
más tipos de actividades 00:04:06
por ejemplo en la unidad 8 00:04:07
una actividad muy interesante 00:04:08
fue un breakout 00:04:09
sobre los distintos aparatos y sistemas 00:04:10
que se realizó en Geniali 00:04:13
y entonces bueno pues empezaba 00:04:16
con la narrativa que tenían que ir 00:04:18
y con distintos 00:04:21
tenían que ir resolviendo 00:04:22
distintas pruebas 00:04:24
un poco como digo 00:04:26
en cada unidad 00:04:29
pues encontramos distintas actividades. 00:04:31
Y por ejemplo en la unidad 4 que ya es el bloque de la primera evaluación 00:04:37
pues también los alumnos van a encontrar su primera autoevaluación. 00:04:42
En este caso pues es muy interesante porque tienen que rellenar una autoevaluación 00:04:48
y mandarme a mí de forma, a través de un mensaje privado 00:04:52
pues qué nota consideran que deben de tener. 00:04:56
Subido por:
Loreto A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
16 de agosto de 2023 - 19:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR PRI-SEC SAN JOSÉ DE BEGOÑA
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
48.00 MBytes

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