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Secuencia Didáctica Uso de Tecnologías - Contenido educativo

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Subido el 21 de octubre de 2023 por Natalia Yurievna I.

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En este vídeo, presento la secuencia didáctica de una actividad con innovación metodológica, 00:00:00
cuyo objetivo es promover en los alumnos la actitud crítica con el uso de la información. 00:00:08
Esa actividad está diseñada para cuartos de la ESO, matemáticas académicas, y en ella usaremos 00:00:13
los métodos de aprendizaje basados en los proyectos y la clase invertida para favorecer 00:00:21
el aprendizaje entre iguales y autoaprendizaje. En la primera y segunda sesiones vamos a hacer 00:00:27
una introducción al tema explicando la importancia del tema y además cómo van a realizar la actividad. 00:00:35
Comentarán la lluvia de ideas y se explicará el manejo de Excel y herramienta Forms para 00:00:45
realizar todo el trabajo. Para fomentar el debate y empezar con el trabajador del tema, 00:00:53
vamos a leer un artículo, Técnicas de Estudio y Nuevas Tecnologías del Observatorio Tecnológico 00:01:02
del Ministerio de Educación y posteriormente los alumnos tendrán que realizar un vídeo 00:01:09
final con los resultados de su trabajo. En la segunda, tercera y cuarta sesiones, 00:01:17
los alumnos investigarán en grupos pequeños de 4 o 5 personas y con la herramienta Forms 00:01:24
harán las encuestas sobre los puntos críticos del tema a sus compañeros y amigos. Los datos 00:01:31
analizarán con la hoja de cálculo Excel. Luego los resultados presentarán en un vídeo en las 00:01:38
sesiones quinta y sexta, un corto vídeo explicando investigación y sus conclusiones y para ello 00:01:46
utilizarán la herramienta CapCut. En la séptima sesión, en clase, vamos a visualizar todos los 00:01:53
vídeos y fomentaremos debate crítico. Además harán evaluación y autoevaluación con la rúbrica. 00:02:01
En la sesión octava, vamos a publicar todos los vídeos en las redes sociales del centro, 00:02:08
en la Biblioteca de Yucamadrid. Y por último, la evaluación vamos a realizar en la novena sesión 00:02:15
con una rúbrica, además se hará coevaluación, es decir, los propios compañeros van a evaluar 00:02:23
a sus compañeros de clase. 00:02:32
Autor/es:
Natalia Irishina Kovaleva
Subido por:
Natalia Yurievna I.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
8
Fecha:
21 de octubre de 2023 - 20:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARLOS BOUSOÑO
Duración:
02′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
13.23 MBytes

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