LMS-Lucía De Toro
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En este vídeo voy a mostrar el aula virtual de 1º B, la clase de la que soy tutora.
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Está dividido en temas y dentro de cada uno de ellos hay diferentes archivos relacionados con los contenidos trabajados en clase.
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En el lateral izquierdo tenemos acceso, un acceso rápido a todos estos apartados.
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y en la parte derecha tenemos acceso a la actividad reciente, al calendario o los eventos del mes
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y un acceso a MagRate.
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Están matriculados en esta clase todos los alumnos de primero B y los profesores que imparten clase en ella
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con el rol de estudiante o de profesor.
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He añadido diferentes actividades teniendo en cuenta las características de mi alumnado.
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Podemos encontrar un vídeo de Smile and Learn donde pueden ver y aprender qué es la etiqueta de trabajada en la asamblea.
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También tienen acceso a cuáles van a ser nuestras normas específicas realizadas en Canva.
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También pueden ver un vídeo para aprenderse un villancico que trabajamos para un festival que realiza el centro con pictogramas,
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ya que una de mis alumnas con necesidad educativa especial tiene un diagnóstico de TEA y le facilita mucho la comprensión.
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Tenemos una actividad de Geniali realizada para hacerla todos los días en clase y en casa.
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Tenemos un Padlet con los trabajos realizados en la Semana Cultural sobre el país que nos tocó.
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Un PowerPoint con el juego de la OCA realizado con las letras trabajadas en clase.
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Y las instrucciones necesarias para entender las reglas del juego, especialmente para la alumna que he citado antes, con pictogramas.
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También podemos encontrar enlaces a archivos PDF para repasar en casa la lectoescritura,
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enlaces a juegos con enlaces externos, fichas de Live Worksheet para realizar en las distintas
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asignaturas, vídeo con la letra adaptada a la fuente escolar, actividades en H5P, para
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trabajar speaking, reading, diferentes habilidades, un excel learning, para trabajar también
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vocabulario, juegos y demás. Además de los alumnos con necesidades educativas especiales,
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en mi clase hay alumnos con muchas dificultades y por eso he utilizado fuentes de letras que
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facilitan la lectura, he priorizado la imagen frente al texto, he ofrecido lectores de texto
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y traductores para que los alumnos de otras culturas, sus familias puedan acceder también
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a los contenidos y ayudarles en las actividades propuestas.
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Para la evaluación he realizado diferentes actividades evaluables que, una vez realizadas,
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quedan reflejadas en calificaciones.
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tienen la oportunidad de ganar insignias en las que les resultan bastante motivadoras.
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En definitiva, he intentado realizar una aula virtual atractiva y motivadora que sirva de
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refuerzo y ampliación de los contenidos trabajados.
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- Autor/es:
- Lucía De Toro
- Subido por:
- Lucãa Marãa D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 14 de febrero de 2024 - 20:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SANTIAGO RAMON Y CAJAL
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 178.80 MBytes