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Subido el 26 de junio de 2026 por Julia S.

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Buenos días, mi nombre es Julia Sánchez Navas, soy profesora de Educación Física del Cuerpo 590 de Educación Secundaria, Bachillerato y FP 00:00:00

y este es el vídeo para la evidencia número 5 de la competencia digital docente en el que debo demostrar el empoderamiento de mi alumnado. 00:00:07

En este vídeo voy a mostrar cómo hemos trabajado la parte de primeros auxilios en el segundo trimestre para mi grupo de primero de la ESO. 00:00:16

lo primero que cabe decir es que en el centro la segunda evaluación comenzó tras el puente de diciembre 00:00:23

por tanto desde el mes de diciembre empieza el segundo trimestre y aquí así se puede ver la temporalización de las actividades 00:00:32

lo primero que realicé para este, bueno aquí aparecen otras actividades que hemos hecho paralelas al contenido de primeros auxilios del segundo trimestre 00:00:38

y lo primero que realizamos fue un cuestionario en el que yo podía saber cuál era el nivel del que partían mis alumnos y alumnas 00:00:47

en cuanto a los conocimientos de primeros auxilios. 00:00:54

Este cuestionario lo realizamos en clase en la aula de informática pero siempre dejó una semanita 00:00:57

por si hay algún alumno o alumna que no ha podido venir a clase que pueda realizar el cuestionario. 00:01:01

Tras ello tuvimos la suerte de que un grupo de enfermeras vinieron junto con la enfermera del centro 00:01:06

Nos impartieron este taller tanto de la reanimación cardiopulmonar como de la obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño. 00:01:12

Tras esta parte práctica que realizamos en la segunda semana de diciembre, colgué a mis alumnos y alumnas una carpeta con diferentes materiales para intentar este diseño universal del aprendizaje. 00:01:20

Se puede observar este vídeo que ya he enseñado en anteriores evidencias. 00:01:31

Es un vídeo de 12 minutos en el que se explica todo lo aprendido en la parte práctica. 00:01:35

Es bastante ilustrativo, tiene subtítulos. Por ejemplo, aquí se puede ver parte de contenido teórico de qué es las vías aéreas. Es un vídeo muy accesible para nuestro alumnado. 00:01:39

otro material que se ha utilizado es por ejemplo unas infografías que hemos colgado en el corcho del gimnasio 00:01:57

siempre las colgamos en castellano y en inglés ya que tenemos un alumno acné con dificultades específicas del aprendizaje 00:02:03

entonces siempre lo colgamos en ambos idiomas, este es en inglés y el mismo en castellano 00:02:12

y además colgamos este link en el que los alumnos podían clicar y te llevaba a la página de Cruz Roja 00:02:21

que te explicaba cómo se realizaba específicamente en los primeros auxilios. 00:02:34

Bueno, hay otros apuntes sobre qué hacer cuando se llama el 112, 00:02:40

diferentes elementos que son muy importantes en cuanto a todo este tema de primeros auxilios 00:02:46

y que busca precisamente que el aprendizaje sea accesible para todo el alumnado. 00:02:50

Además de esto, después en la propia clase, cuando volvimos de vacaciones, 00:02:57

nos dimos cuenta de que no todo el mundo quería realizar el mismo tipo de proyecto, 00:03:03

entonces realizamos una encuesta en la que podían decidir si querían realizar un podcast, 00:03:06

un vídeo, una presentación o un visual thinking para explicar todo esto, 00:03:12

este proyecto de primeros auxilios. 00:03:17

Y por último, cada grupo, cada alumno y alumna decidieron qué tipo de trabajo querían realizar. Eso nos permitió agruparlos, que es cierto que la mayoría se juntaron con sus amigos para realizar el grupo de trabajo, 00:03:20

pero es verdad que algunos alumnos que se quedaban descolgados pudieron incluirse muy fácilmente gracias a través de esta encuesta en un grupo de trabajo y tuvieron que realizar esta tarea por grupos en el que la descripción de la tarea, pues bueno, tenemos todos los ítems de evaluación y aquí tuvieron que colgar su proyecto final. 00:03:36

Idioma/s:
Etiquetas:: Competencia Digital Docente
Autor/es:: Julia Sánchez Navas
Subido por:: Julia S.
Visualizaciones:: 4
Fecha:: 26 de junio de 2026 - 11:34
Visibilidad:: Clave
Centro:: IES VELAZQUEZ
Duración:: 03′ 59″
Relación de aspecto:: 1.87:1
Resolución:: 2018x1080 píxeles
Tamaño:: 32.43 MBytes

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