Evidencia fundamental gestión de aprendizaje
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A continuación, expongo mi evidencia de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.
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Mostraré mi aula virtual de Google en Classroom.
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He enfocado mi plataforma en el área de comunicación y representación contemplada en el currículum de educación infantil,
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concretamente en la aproximación al lenguaje.
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Es lo que hemos ido trabajando en el aula durante este tercer trimestre, durante este curso.
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Tiene alumnos matriculados, como podemos observar en la pestaña de personas,
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y los alumnos junto a sus familias se matriculan o bien con el código de la clase que le facilitamos
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o aceptando la invitación que llega al correo corporativo del colegio.
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En este Classroom he incluido los objetivos que vamos a trabajar a lo largo del tercer trimestre.
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En ellos están incluidos los de comunicación y representación de la realidad
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y más concretamente los de lectoescritura, que es en lo que nos centramos en este Classroom.
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También podemos ver que he contemplado los ítems de evaluación con los que informamos
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a las familias sobre lo que vamos a evaluar a sus hijos.
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A continuación hay una rúbrica de evaluación que es con lo que evaluamos el trabajo diario
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de cada niño y también están incluidos vídeos y canciones para poder trabajar las letras
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entre este trimestre y actividades, y ejercicios de refuerzo para los niños con dificultades
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o simplemente para poder repasar el trabajo de las letras.
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Al final de cada trimestre realizamos una evaluación con la plataforma del centro,
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que es Educamos, que voy a mostrar a continuación,
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donde están los alumnos, los criterios de evaluación, como podéis ver alguno,
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como por ejemplo me inicio en la lectura o me inicio en la escritura o incluso otros
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como por ejemplo el realizo trazos correctamente, se evalúa con ayuda de una leyenda con diversas
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letras para hacer la evaluación. Aquí la muestra a continuación. Refuerzo en desarrollo
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conseguido, ampliamente conseguido. Por último, en el Classroom tengo publicado
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un aula virtual con una licencia propia. Este aula es mucho más visual para ellos, no necesitan
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que haya alguien con ellos para ayudarlos a trabajar, pueden acceder ellos individualmente.
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Los niños pinchan en los iconos y automáticamente les aparecen actividades y juegos relacionados
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con dicha letra. El aula virtual les resulta familiar ya que aparecen elementos que tenemos
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en nuestra propia clase como los distintos carteles, el reloj, los juguetes. Este contenido
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digital está publicado en el entorno web de Google Workspace para educación. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Ana Martín Lorenzo
- Subido por:
- Ana M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 28 de mayo de 2024 - 17:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN AGUSTÍN
- Duración:
- 03′ 21″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 14.69 MBytes