Acreditación y evidencias
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Buenos días. Este es un PowerPoint que realicé para una sesión de formación que tuvimos en junio
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para todos los profesores de primaria.
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Y la idea inicial era enseñarles a presentar las evidencias en el portafolio
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y explicarles cómo se presentaba cada una de ellas y qué se presentaba.
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Lo que pasa es que nos encontrábamos ante un grupo de profesores muy heterogéneo
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donde algunos efectivamente estaban con las evidencias y otros no habían hecho ni siquiera el examen nivel A.
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y les pillaba todo esto un poco de fuera del juego
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por lo tanto hice una pequeña presentación
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un poco más amplia
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donde empecé por explicarles un poco
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cómo funcionaba todo lo de la acreditación
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para qué sirve
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les he explicado un poco
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las cosas que nos han dicho
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pero sobre todo que es el momento de hacerlo
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y que
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para lo que sirve es para enseñar mejor
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les expliqué los niveles
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y cómo conseguir cada acreditación
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el nivel 1 se puede hacer por curso
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por examen o por título, y el A2, pues por curso, que sumas la entrada de trabajos, el examen y los títulos.
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Este estaba disponible en nivel B2, que es con examen más evidencias, y con examen más evidencias,
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y este está en proceso, ¿no? Este hasta agosto que se puedan entregar los portafolios, pues no se puede tener.
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Y luego, bueno, pues también entramos un poco en el C1, que es algo más lejano,
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como había que tener primero el B2 y luego
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exhalar más evidencias y todavía no se puede
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tener
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y hasta ahí, por supuesto un poquito
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más despacio y explicando bien
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las cosas para la gente que no había entendido
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hasta ese momento, y hasta ahí era un poco
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la reunión general a partir de este momento
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pues hombre, yo les dije sobre todo a los que
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todavía no tienen nada, pues quedados con
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alguna de las evidencias
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para poder poniéndola en práctica
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y cuando el año que viene, dentro de dos
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tengáis que pegar las evidencias que tengáis trabajo ya hecho
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entonces bueno, les expliqué un poco lo primero
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cómo hacer lo de crear su portafolio
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el Excel Learning y tal
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les expliqué el tema
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de qué evidencias había que coger
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pues un mínimo de 3, 1 y 2
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cómo se puede cambiar una de las otras evidencias
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por las evidencias de formación
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y programas educativos de las evidencias adoptativas
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y en la siguiente diapositiva les hago un pequeño
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un pequeño esquema resumen
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donde si vemos que la primera opción sería
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tres fundamentales, una de formación, dos optativas y luego esto es un signo de interrogación
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porque son todas las que quieras. La opción dos sería tres y dos y cambiar esta una por
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esta y la tercera opción sería tres, uno, uno y una de las otras, por lo tanto cambias
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una de las otras por una optativa. Luego les puse un ejemplo de mi portafolio como estaba
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en ese momento, les expliqué un poco
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cómo manejar este menú
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de la izquierda, cómo ir de un sitio
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a otro, les enseñé en el propio
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aula cómo hacer la
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descarga del estilo
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cómo poner el estilo, la cantidad de contenido, tal y cual
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y pues, cómo
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se escribía aquí
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y bueno, pues aquí tienes el lapicerito para editar
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y tal y cual, y luego aquí no salen
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las diapositivas ya, porque ya se acabó la presentación
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pero me metí
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en cree su portafolio, porque al final
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está bastante bien explicado
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la descripción
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de una evidencia, cómo se presenta
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qué se presenta, las rúbricas, los ejemplos
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donde se enseña, etcétera
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y nada, básicamente
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este es el trabajo que os quería enseñar
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muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Fernando López Antolín
- Subido por:
- Fernando L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 3 de julio de 2023 - 11:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR PRI-SEC ANDEL
- Duración:
- 03′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 80.32 MBytes