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Gestión plataforma de apendizaje y evaluación - Contenido educativo

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Subido el 10 de julio de 2023 por Paloma C.

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Video sobre el uso de la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación de Educamadrid

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Voy a iniciar la grabación de la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:00
Y para ello me voy a mi aula virtual de EducaMadrid. 00:00:08
Y en el aula virtual tengo todos mis cursos y dentro de los cursos elijo el que quiera hacer la demostración. 00:00:12
Yo he elegido primero de bachillerato de economía. 00:00:19
En este curso estoy yo con el rol de profesor y en el curso se ven todas las situaciones de aprendizaje 00:00:22
y todo lo que tengo cargado en cada una de ellas 00:00:30
Vemos que aquí en alguna de ellas pone no mostrado a los estudiantes o destacado, como pone en la primera 00:00:33
Si me voy al rol de estudiante veré lo que ven los alumnos 00:00:41
Y si yo he puesto que no lo vean los alumnos, pues vemos que efectivamente no lo ven los alumnos, solamente ven la situación de aprendizaje 1, 2 y 3, no ven nada más y sí que ven como destacado, porque eso sí que quiero que lo vean, la situación de aprendizaje número 1. 00:00:49
de manera que me vuelvo a mi situación inicial, al rol de profesor 00:01:06
y aquí tengo en esta situación de aprendizaje todo lo que yo quiero que los alumnos vean. 00:01:13
He colgado un libro, un currículum que no está mostrado para los estudiantes 00:01:20
que ya lo mostraré más adelante, un libro, el economista camuflado 00:01:25
porque quiero que ellos lo lean y una serie de avisos donde pondré 00:01:30
cuáles son las fechas de los exámenes, si hay algún cambio, si hay alguna tarea importante, 00:01:34
lo que sea. Y las distintas situaciones de aprendizaje. Yo tengo todas las situaciones 00:01:38
de aprendizaje desglosadas y me centraré, por ejemplo, en la primera, donde tengo las 00:01:43
distintas tareas, el tema, que es el que se va a llevar a lo largo del curso, un parcial, 00:01:51
Google Site, sitios, una demostración de Google Site 00:02:00
de un tema determinado, el enlace de Google Site 00:02:10
un Jitsi para poder, en caso de que los alumnos 00:02:15
no puedan acudir a clase porque estén enfermos 00:02:18
o por lo que sea, pues se pueden conectar por Jitsi 00:02:21
las adaptaciones a las distintas tareas 00:02:23
para los alumnos que tengan algún tipo de adaptación 00:02:27
y unos enlaces importantes que yo considero que tienen que ver a lo largo de todos los temas, 00:02:30
como son, por ejemplo, enlaces a dos periódicos, El Economista y El Mundo. 00:02:35
Además, aquí si desgloso este cajón, pues puedo ver aquí los distintos bloques. 00:02:42
Yo tengo un bloque del calendario para que ellos vean qué es lo más importante, 00:02:50
las tareas señaladas, cuándo las tienen que entregar, cuándo hay que hacer algún examen, 00:02:54
cuando hay que hacer una presentación, lo que sea, las distintas actividades que tenemos a lo largo del curso y las insignias, 00:03:00
las insignias que han superado dependiendo de las partes que tengan que superar en cada una de las situaciones de aprendizaje. 00:03:08
Por otro lado, hay unas insignias, como decía, yo he colocado unas insignias para que el alumno cuando supere la tarea 1 00:03:19
y supere el parcial 1 con una calificación determinada, con una fecha de envío determinada 00:03:27
y con el visto bueno del profesor, pues puedan recibir una insignia, que es esta de aquí, 00:03:34
que recibirán, he puesto, superado el nivel 1. 00:03:40
En cada una de las situaciones, en cada X tareas, realizaré esas insignias para que los alumnos las tengan 00:03:44
y sea un aliciente para que ellos puedan ir superando la asignatura. 00:03:51
También destacar la configuración, que es la que yo realizo a lo largo del curso, con las fechas y demás 00:03:56
Los participantes, donde están dados de alta todos los alumnos 00:04:06
El libro de calificaciones, que yo lo sigo por aquí, donde se podrá desglosar más o menos las distintas evaluaciones y la nota final 00:04:12
o en cada una de las evaluaciones las tareas y la puntuación que tienen. 00:04:23
De hecho, esto se puede comprobar en la configuración de las calificaciones 00:04:28
donde tengo cuánto vale cada evaluación, cuánto valen las distintas partes, 00:04:33
las tareas un 20%, perdón, las tareas un 35%, el parcial un 20% 00:04:40
y el examen final un 45% con la media de cada uno de ellos. 00:04:45
Muchas gracias. 00:04:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paloma Cortés Rodríguez
Subido por:
Paloma C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
10 de julio de 2023 - 15:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SALVADOR DALI
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
95.11 MBytes

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