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Aula Virtual Pedagogía Terapéutica Ana Peregrina

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Subido el 5 de noviembre de 2023 por Ana Isabel P.

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Hola, quiero presentaros el aula virtual de mi clase de pedagogía terapéutica. 00:00:00
En ella, los alumnos con algún tipo de necesidad educativa específica 00:00:06
trabajan aquellos aspectos que más dificultades tienen. 00:00:10
Concretamente, nosotros reforzamos sobre todo las materias de lengua castellana y literatura, 00:00:13
así como matemáticas, 00:00:20
aunque también les ayudamos con otras materias como ciencias si lo necesitan. 00:00:22
Ellos intentan realizar y llevar su aprendizaje en sus respectivas aulas de referencia, 00:00:26
con lo que en mi aula virtual solamente se incluyen contenidos en los que requieren mayor trabajo 00:00:30
y no se puede observar continuidad didáctica a no ser que viéramos que en comparación ambas aulas virtuales. 00:00:42
Concretamente, en la nuestra se recoge una gamificación para trabajar la resolución de problemas a lo largo del curso 00:00:48
para todo el alumnado, aunque cada uno siguiendo la competencia curricular que tenga. 00:00:55
Tienen el enlace a la página web donde se recoge todo 00:01:01
y la entrega de tareas trimestrales que le permiten ir pasando por los diferentes niveles 00:01:07
e ir obteniendo las insignias, 00:01:14
como aquí podéis ver. 00:01:21
Además de eso, tenemos una serie de recursos como, por ejemplo, lecturas comprensivas para evaluar niveles 00:01:26
o de ortografía o morfología que le resultan con mayor dificultad. 00:01:36
Esas tareas o esos recursos, como podéis ver, solamente están planificados para diferentes niveles. 00:01:42
¿Eso qué quiere decir? Pues que nuestros participantes están organizados en diferentes grupos 00:01:51
y, excepto la gamificación que está dirigida para todos, porque ya en sí el juego tiene sus niveles 00:01:57
dependiendo de la concreción curricular, el resto de recursos sí que se organizan 00:02:05
para aquellos alumnos que pertenezcan a un nivel determinado. 00:02:12
Bien, puede ser lengua de segundo, lengua de cuarto o lengua de quinto, por ejemplo, como en este caso. 00:02:16
Después tenemos también una situación de aprendizaje que está pensada para trabajar la noticia 00:02:24
y que se centra en la búsqueda de información sobre los problemas con nuestros mares y océanos. 00:02:31
Se ha incluido un vídeo donde se introduce el tema y se busca un poco conocer de qué va a ir. 00:02:36
Un poco se trabaja la noticia en sí para que sepan cómo es, cómo está organizada 00:02:44
y puedan trabajarla mucho más a fondo. 00:02:50
Y después una página donde le ofrecemos toda una serie de recursos donde investigar y buscar esa información 00:02:53
para poder presentar finalmente su trabajo final. 00:03:01
Como pueden ver, esta situación de aprendizaje está dirigida al alumnado del segundo ciclo, 00:03:04
que es el alumnado que tenga un nivel de competencia curricular de tercero o de cuarto. 00:03:11
Este es el aula virtual de pedagogía terapéutica, en este caso, en este curso. 00:03:16
Y como podéis ver, si nos metiéramos en calificaciones, veríamos a nuestro alumnado matriculado 00:03:24
y evaluado en las diferentes actividades que os he ido presentando. 00:03:33
Bueno, creo que más o menos con esto os hacéis una idea de en qué consiste el aula virtual. 00:03:39
Muchísimas gracias. 00:03:45
Autor/es:
Ana Peregrina
Subido por:
Ana Isabel P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 19:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI NAVAS DE TOLOSA
Duración:
03′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.66 MBytes

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